2009 ha sido el año de explosión de las redes sociales en cuanto a número de usuarios. Las relaciones personales y proesionales que tienen lugar en estas redes las convierten en lugares privilegiados para el aprendizaje informal y para la extensión del aula más allá de sus espacios y tiempos esoclares. Los usuarios han poblado las redes y las utilizan de manera natural, sin embargo muchos educadores se ven incapaces de entender estas dinámicas y de integrar estos espacios dentro de entornos formales.

En este curso se pretende atender a esta demanda, partiendo de un conocimiento profundo de las prácticas reales que muestran las investigaciones etnográficas, proporcionando claves para el uso libre y responsable de las mismas en la gestión de la privacidad y la intimidad, y finalmente proponiento actividades críticas y creativas de experiencia de aprendizaje en el uso de las redes.

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