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Presentación del Espacio-Red de Prácticas y Culturas Digitales de la Universidad Internacional de Andalucía.
En la presentación estarán el rector de la UNIA, D. Juan Manuel Suárez Japón y el director del proyecto D. Francis Pisani.
Fecha y hora: 31 de octubre a las 12 horas.
Lugar: Sede La Cartuja. Sevilla.
Entrada libre hasta completar aforo.
El Espacio-Red de Practicas y Culturas
Digitales es un proyecto de la Universidad
Internacional de Andalucía para el desarrollo,
investigación y aplicación docente de
nuevas prácticas y culturas digitales y sus
competencias asociadas en el marco de la
educación superior.
A través del proyecto Espacio-Red de Prácticas y Culturas Digitales, la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) abre una línea de
trabajo permanente en torno a las prácticas y culturas que están surgiendo a partir de los usos sociales de las tecnologías digitales.De manera general, el proyecto aborda los aspectos más significativos
del conjunto de las prácticas y culturas digitales, del modo en que la incorporación de las nuevas tecnologías en la vida diaria de los
ciudadanos/usuarios está transformando las formas de interacción social a diferentes niveles y, por tanto, la propia configuración de
las sociedades contemporáneas y las instituciones y comunidades que las integran.
Más allá de este amplio marco, el proyecto busca incidir y ahondar de manera específica en aquellos aspectos que son de carácter prioritario
para el ámbito de la educación superior y, en última instancia, para la propia realidad institucional de la UNIA.
Para ello se ha constituido un grupo de trabajo responsable de la organización de un programa de actividades desarrollado alrededor de
una agenda de temas definidos como prioritarios en una primera etapa., así como de la puesta en funcionamiento de un módulo académico
transversal para la adquisición de competencias digitales (digital literacy) que pretende nutrir de herramientas y reflexiones a los
diferentes programas y planes académicos de postgrado de la UNIA, que por su carácter especializado no pueden dedicar un apartado a las
nuevas tecnologías pero cuyo saber se actualiza y se ve complementado por los últimos avances en ellas.
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