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e-learning, casos prácticos, enseñanza-aprendizaje online, webconferencia, docencia, innovación

Grabación del seminario virtual "Cómo plantear la docencia como innovación" (#webinarsUNIA)

  • Área de Innovación UNIA
  • 2020
  • Carlos Marcelo

Descripción

En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2020-21, Carlos Marcelo, Catedrático de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Sevilla, comparte algunas claves e ideas para impulsar la innovación en la enseñanza-aprendizaje. El seminario, dinamizado por María Sánchez (Área de Innovación), tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de la UNIA (basado en Adobe Connect), y en él pudo participar cualquier interesado/a, más allá de docentes en activo de la Universidad. Contó con unas 520 personas inscritas de diverso perfil y procedencia geográfica.