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Ciencias Sociales y Jurídicas
Sede Sta. Mª. de La Rábida
2636
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Lunes, 12 Septiembre 2022
Viernes, 07 Octubre 2022
Icono créditos
30 horas lectivas
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Híbrida (Semipresencial)
Icono modalidad
En periodo de automatriculación

Dirección

  • D. Juan de Dios García Serrano. Universidad Pablo de Olavide
  • Dr. Óscar Toro Peña. Grupo de Investigacíon ÁGORA. Universidad de Huelva

Presentación

“La riqueza de la complejidad en las respuestas a las necesidades de las personas y las comunidades”

En los últimos años son numerosos los gobiernos e institucionales internacionales que están incorporando en sus agendas políticas a la Economía Social como vector de desarrollo generando oportunidades nuevas para los territorios. 

La Economía Social y Solidaria y las nuevas figuras de emprendimiento social podrían considerarse como uno de los agentes de cambio hacia una mayor complejidad y diversidad de modelos productivos y socio-culturales que debe ser promovido también desde las políticas públicas estatales, regionales y locales.

En este contexto planteamos la necesidad de definición y caracterización de este modelo de emprendimiento y de desarrollo socioeconómico que es heredera de modelos previos que permiten innovar socialmente en la creación de cultura emprendedora colectiva y planteamos también, una revisión de las buenas prácticas a nivel internacional donde pretendemos compartir igualmente el “cómo” se está acometiendo.

En los últimos años son numerosos los gobiernos e institucionales internacionales que están incorporando en sus agendas políticas a la Economía Social y Solidaria como vector de desarrollo generando oportunidades nuevas para los territorios. Este enfoque se dimensiona y refuerza en un momento de crisis como la que vivimos a nivel mundial con la pandemia Covid-19.

Necesitamos repensar, reenfocar y generar nuevos imaginarios sobre los que reconstruir los andamiajes de las propuestas socioeconómicas de los territorios desde la complejidad, interdisciplinariedad e interdependencia. Las iniciativas de ESS son un vivero de prácticas innovadoras socialmente que aportan luces en estos momentos. Es necesario abordar aspectos como la innovación, los liderazgos que dinamicen las transformaciones y cambios en este tiempo de transición, los modelos de gobernanza que generen alianzas y redes de valor estratégico y que faciliten soluciones eficaces para los retos globales y locales, así como modelos de financiación sostenibles y de impacto. Es preciso generar capacidades para esta transición desde la propuesta de la Economía Social y especialmente desde el cooperativismo, tendiendo puentes entre las experiencias y propuestas de América Latina y Europa.

Esta propuesta nace de la demanda de capacitación por parte del sector cooperativo de Ecuador y más específicamente de las cooperativas de ahorro y crédito. Se cuenta con una petición expresa que consideramos extensible al resto de experiencias cooperativas del continente y del resto de sectores. Estamos en un momento crítico de renovación y actualización de los cuerpos directivos de las cooperativas. Se demanda una propuesta formativa de calidad universitaria y de prestigio que responda a los retos de innovación, liderazgo y sostenibilidad de las empresas cooperativas en este tiempo de crisis, incertidumbre y vulnerabilidad. Pero, también en un tiempo de oportunidades para el sector.

Según la Confederación Alemana de Cooperativas (DGRV) al 31 de diciembre de 2019, en América Latina y El Caribe, existen alrededor de 5.426 cooperativas financieras, de las cuales 2.096 son supervisadas por una Superintendencia o el Banco Central. El monto total de activos del sector es de USD 121.331 millones que representan el 2,85% del sistema financiero latinoamericano. Dentro de mercado continental, Ecuador es un país eminentemente cooperativo.

COMPETENCIAS BÁSICAS O GENERALES

En este contexto planteamos la necesidad de definición, caracterización y sistematización de este modelo de desarrollo socioeconómico, en el marco de un ecosistema de prácticas transformadoras, que es heredera de modelos previos que permiten innovar socialmente en la creación de cultura emprendedora colectiva y planteamos también, una revisión de las buenas prácticas a nivel internacional donde pretendemos compartir igualmente el «cómo» se está acometiendo.

Con estas orientaciones, intentaremos entre todos proponer una posible agenda de trabajo colaborativa entre el desarrollo territorial sostenibles y los modelos de negocios cooperativos y de economía social.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

  1. Conocer y reconocerse en el actual contexto mundial y regional de crisis y transformación
  2. Identificar los elementos claves de la sostenibilidad y de la innovación para los negocios cooperativos y solidarios.
  3. Fomentar el desarrollo de liderazgos acordes a los retos de transformación y a los nuevos modelos de gobernanza colaborativa.
  4. Conocer las innovaciones financieras que se están abriendo paso en el mundo de las finanzas de impacto.
  5. Conocer otras miradas y otras prácticas y experiencias en el mundo de la economía social en relación al desarrollo sostenible, los ODS y la transición socio-ecológica.

Admisión y matrícula

Número de plazas y condiciones de admisión

El número de plazas es limitado, por lo que las solicitudes se atenderán por riguroso orden de matriculación. La Universidad comunicará expresamente la matriculación del solicitante

Plazo de matrícula y precio

El plazo de matrícula finaliza el 1 de septiembre de 2022.

El precio de la matrícula es gratuito. 

Tasas de secretaría (incluye gastos de apertura de expediente y expedición de certificados): 8 euros.

30 horas lectivas.

El pago de las tasas podrá abonarse mediante ingreso en efectivo, pago con tarjeta de crédito, pago con PAYPAL o mediante transferencia en la cuenta bancaria que se indica a continuación, haciendo constar el nombre y apellidos del alumno /a y la actividad académica.

CUENTA: LA CAIXA. IBAN: ES78 21009166752200074348 – SWIFT: CAIXESBBXXX

Formalización de la matrícula

Las personas interesadas en matricularse deben formalizar su inscripción a través de uno de los siguientes procedimientos:

1. A través del procedimiento on-line disponible en la dirección:

https://www.unia.es/automatricula

2. Por medio del registro electrónico:

https://rec.redsara.es/registro/action/are/acceso.do

3. Presentando en el Registro de la Sede el impreso normalizado que facilita la Universidad Internacional de Andalucía, debidamente cumplimentado.

En todos los casos se debe enviar la siguiente documentación:

- Fotocopia del DNI.

- Currículo vitae.

- Justificante de haber abonado los derechos correspondientes.

ATENCIÓN AL ALUMNADO

Desde el Servicio de Formación Permanente y Extensión Universitaria se atenderán las dudas y consultas a todo el alumnado en nuestro horario habitual, de lunes a viernes de 9h a 14h.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN

Universidad Internacional de Andalucía.
Sede Santa María de La Rábida.
Paraje La Rábida.
21819 Palos de la Frontera (Huelva)
E-mail: alumnos.formacion.permanente@unia.es
Http://www.unia.es
Teléfono: 959 350452

Anulación de matrícula

La anulación de matrícula y la devolución de los derechos se regirán según lo establecido en el artículo 19 del Reglamento de Régimen Académico de la Universidad. La solicitud se presentará en el Registro de la Sede en donde se vaya a celebrar la actividad académica, utilizando al efecto el impreso normalizado. En ningún caso se devolverán las tasas de secretaría (8 €).

Certificados

El alumnado matriculado que acredite al menos la asistencia al 80% de las clases recibirá un certificado de asistencia, en el que constarán las materias cursadas y el número de horas lectivas (30 horas) y, aquellos que superen el sistema de evaluación previsto en el curso, recibirán un diploma de aprovechamiento, en el que constará además la calificación obtenida.

Requisitos de acceso

Los requisitos específicos de admisión serán competencia de la Comisión Académica y tienen el objetivo de asegurar la igualdad de oportunidades de acceso a la enseñanza para estudiantes suficientemente cualificados. En todos los casos, los elementos a considerar incluirán la ponderación de los expedientes académicos de las personas candidatas y la acreditación en su caso, de un determinado nivel en el idioma en que se imparta el Título Propio. El proceso de selección puede completarse con la valoración de aspectos del currículum como, por ejemplo, los méritos de especial relevancia o significación en relación con el programa solicitado.

La Comisión Académica del Programa resolverá las solicitudes de acceso de acuerdo con los criterios de selección correspondientes.

Los criterios de admisión son los siguientes:

Experiencia y vinculación con el sector de la economía social y economías transformadoras.

Profesorado

  • Dra. Blanca Miedes Urgarte. Universidad de Huelva.
  • D. Roberto Di Meglio. OIT.
  • D. Juan de Dios García Serrano. Universidad Pablo de Olavide.
  • Dr. Juan Fernando Álvarez. Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Colombia.
  • D. Manuel Barco Serrano. Sokio S. Coop. And.
  • Dr. Óscar Toro Peña. Grupo Investigación ÁGORA – Universidad de Huelva.

Programa

Programa académico

Este curso de formación se organiza en siete módulos:

  1. Un mundo en transición. Innovación transformadora. Dra. Blanca Miedes Ugarte.
  2. Sostenibilidad de la Economía social. D. Roberto Di Meglio.
  3. Liderando los procesos de transición y cambio. D. Juan de Dios García Serrano.
  4. Modelos organizaciones y nueva gobernanza. Dr. Juan Fernando Álvarez.
  5. Finanza de impacto para la transición. 
  6. Compartiendo Experiencias (Huelva, Portugal y América Latina). Dr. Óscar Toro Peña y D. Juan de Dios García Serrano (modalidad presencial).
  7. Networking. Dr. Óscar Toro Peña (modalidad presencial).

 * Los módulos 1 a 5 llevan incorporados media hora adicional de tutorías individualizadas (reflejada en las guías docentes).

* Se llevará a cabo una evaluación online, de media hora, para quienes opten por obtener un diploma de aprovechamiento.

Lugar y fecha de celebración

El curso se desarrollará del 12 al 28 de septiembre a través de la plataforma virtual de la UNIA. Las sesiones serán síncronas y permanecerán grabadas en la plataforma. Del 3 al 7 de octubre, las sesiones serán presenciales y se celebrarán en la Sede Santa María de la Rábida, Palos de la Frontera (Huelva).

  • Información de interés

    Aula Virtual

    METODOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS. ADAPTACIÓN AL CAMPUS VIRTUAL

    Se hará una combinación equilibrada de herramientas pedagógicas y materiales didácticos, por lo que se diseñará una guía didáctica de la asignatura, se recomendarán lecturas complementarias, videos significativos y webgrafía de apoyo. Estos recursos serán la base teórica de la asignatura y servirán de soporte para plantear al menos dos foros de debate impulsados por preguntas “disparadoras” e “inspiradoras” para motivar a las personas participantes a la participación y un foro para aclarar dudas acerca del trabajo grupal propuesta para la evaluación.

    Planteamos, asimismo, la realización de momentos de intercambio sincrónico mediante zoom para complementar y compartir conclusiones de la asignatura. Además, los módulos 6,7 y 8 se desarrollarán de forma presencial en la sede La Rábida, así como las visitas que se programen para conocer experiencias locales e intercambio con agentes de desarrollo local, economía social y economías transformadoras de Andalucía.

    Estas actividades se realizarán principalmente en tres pilares didácticos:

    • Dinámica: se mantendrá una combinación de técnicas y herramientas pedagógicas que permitan mantener la constante atención y participación de las personas en el proceso de enseñanza aprendizaje.
      • Abierta: tanto los métodos, como los recursos e incluso los contenidos estarán sujetos a la debida adaptación y revisión en función a las necesidades, respuestas y motivaciones del grupo participante.
    • Participativa: se crearán las condiciones estructurales que permitan el aprendizaje dialógico y la construcción colectiva de conocimiento.

  • Datos del título

    Rama de conocimiento
    Ciencias sociales y jurídicas
    Número de plazas
    Mínimo de 15 alumnos.
    Número de horas
    30 horas lectivas
    Importe
    Matrícula gratuita, 8 € de apertura de expediente y expedición de título
    Fecha inicio docencia virtual
    Lunes, 05 Septiembre 2022
    Fecha fin docencia virtual
    Miércoles, 21 Septiembre 2022
    Idioma de impartición
    Castellano
    Responsable
    Vicerrectorado de Formación Permanente y Extensión Universitaria de la Universidad Internacional de Andalucía
    Folleto