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Código

0447

Código

0447

Horas

50 horas (10 módulos de 10 horas a elegir 5 por alumnos, programadas 100)

Inicio

08 Octubre 2018

Finalización

08 Enero 2019

Dirección

D. José Ignacio García Pérez
Dª. Mª Luisa Palma Martos

Estado

En curso

Contenido y Objetivos

La capacidad emprendedora es un factor clave en la creación de empresas y de sociedades más dinámicas, y, por tanto, en la generación de riqueza y empleo en una región o país. El Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía aprobado en el Decreto 219/2011 de 28 de junio, supone una apuesta de la Consejería de Educación para asegurar que la cultura emprendedora quede integrada en el Sistema Educativo Andaluz desde las primeras etapas educativas, en las que se fomente la creatividad e innovación, base de una capacidad emprendedora.

La III Escuela Virtual de Cultura Emprendedora pretende dar continuidad a una acción formativa iniciada por la UNIA en el curso académico 2016 -2017 en colaboración con Andalucía Emprende y la Consejería de Educación. Este curso trata de contribuir a reforzar la formación en emprendimiento del profesorado perteneciente al Sistema Andaluz de Educación, para poder capacitar a sus alumnos en competencias sobre el mismo.

El objetivo del curso es el de facilitar conocimientos, habilidades, herramientas y recursos a los docentes del Sistema Educativo Andaluz en el trabajo de proyectos educativos de fomento al emprendimiento en el aula, desde la triple perspectiva del emprendimiento, personal, social y productiva.

La modalidad de formación es e-learning, a través del espacio de aprendizaje de la UNIA, con una duración total de 50 horas. Los contenidos del curso se imparten a través de píldoras de conocimiento de 10 horas de duración cada una (módulos), de las cuales cada alumno ha de elegir 5, entre aquellas temáticas de las que tenga una mayor necesidad o carencia formativa, de manera que la formación comprenda un total de 50 horas.

Las habilidades que vamos a trabajar en el curso son las habilidades de la persona emprendedora, las cuales las vamos a clasificar en tres tipologías:

  1. Habilidades personales: motivación, creatividad e innovación, autonomía e iniciativa, confianza y autorregulación, tenacidad y compromiso, capacidad de asumir riesgo y competitividad.
  2. Habilidades sociales: liderazgo, comunicación, espíritu de equipo y cooperación.
  3. Habilidades empresariales: empatía, planificación, toma de decisiones, gestión de los recursos y responsabilidad social.

Durante el desarrollo del curso, se van a ver las siguientes tres modalidades del emprendimiento o iniciativa emprendedora:

  1. Emprendimiento personal o vital: para hacer realidad el propio proyecto de vida de forma activa.
  2. Emprendimiento social: para desarrollar iniciativas que contribuyan a la calidad de vida, la solidaridad y el bienestar de la sociedad.
  3. Emprendimiento productivo: para la creación de riquezas y prosperidad en sí y para los demás en un marco sostenible e inteligente.

Algunas de las píldoras de conocimiento que se ofrecerán son las siguientes:

  • Metodología basada en problemas y proyectos (Problem and Projects Based Learning, PPBL) para desarrollar proyectos de emprendimiento.
  • Coaching empresarial e inteligencia emocional.
  • Método CANVAS.
  • Metodología de estudios de caso de jóvenes emprendedores.
  • Creatividad e innovación (qué es, cómo podemos desarrollarla, cuáles son los pasos del proceso creativo, herramientas y técnicas de generación de ideas).
  • Qué es la educación emprendedora y por qué es importante entrenarla en la escuela.
  • Emprendimiento en Educación. Andalucía (2018/2019).
  • Liderazgo y autonomía personal.
  • Resolución de conflictos.
  • Plan de empresas.
  • Plan económico-financiero (financiación, inversiones, activos de una empresa, costes variables, costes fijos, previsión de ventas).

Programa

  • Módulo 1: Metodología Problem and Projects Based Learning para desarrollar proyectos de emprendimiento.
  • Módulo 2: Coaching empresarial e inteligencia emocional.
  • Módulo 3. Metodología de estudios de caso de jóvenes emprendedores.
  • Módulo 4: Creatividad e innovación.
  • Módulo 5: Qué educación emprendedora y para qué escuela. Primer paso... descubriendo el Yo emprendedor.
  • Módulo 6: Emprendimiento en Educación. Andalucía (2018/2019).
  • Módulo 7: Organización de Recursos Humanos.
  • Módulo 8: Taller de Comunicación.
  • Módulo 9: Materialización de los Proyectos Emprendedores. Plan de empresa. Método Canvas.
  • Módulo 10: Financiación de Proyectos Empresariales. Plan económico financiero, Crowdfounding…

Profesorado

Instrucciones de Matrícula:

Las personas interesadas en matricularse en este curso deberán formalizar su inscripción a través de uno de los siguientes procedimientos:
1. Presentando en el Registro de la Universidad el impreso debidamente cumplimentado que está disponible en http://www.unia.es/estudiantes/impresos-normalizados#admision , acompañado de la siguiente documentación:
a) Fotocopia del D.N.I./N.I.E./Pasaporte.
b) Justificante de haber abonado el importe de la matrícula.
2. A través del procedimiento on-line disponible en la dirección http://www.unia.es/automatricula

El número de plazas es limitado. Se cubrirán por riguroso orden de entrada de matrículas.

DERECHOS DE MATRÍCULA
El importe de la matrícula es de 8,00 euros en concepto de apertura de expediente y expedición de Diploma de Aprovechamiento.

FORMA DE PAGO
El abono del importe de los derechos de matrícula se realizará en un solo pago a través de uno de los siguientes procedimientos:
- Sistema online en la dirección http://www.unia.es/automatricula/
- Por transferencia bancaria o ingreso en la cuenta que se indica a continuación, haciendo constar el nombre y apellidos del alumno y la actividad académica (nombre y código) en la que se matricula.

LA CAIXA
IBAN: ES78 21009166752200074348

Para más información puede dirigirse a:
alumnos.sevilla@unia.es