La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) proyecta mañana jueves, 31 de mayo, El ansia (The hunger), de Tony Scott, en el Ciclo de Cine “Entre la realidad y la apariencia”.
El ansia es una película estadounidense de 1983, interpretada por Susan Sarandon, Catherine Deneuve y David Bowie, con guión basado en la novela de Whitley Strieber y no recomendada para menores de 18 años.
El Ciclo de Cine “Entre la realidad y la apariencia” está dirigido por Ángel Jiménez, licenciado en Historia del Arte y profesor de Geografía e Historia del IES “Los Cerros”, de Úbeda.
Jiménez explica que la película aborda “el paso del tiempo y la fuente de la juventud. Destaca, añade, por su banda sonora con piezas de Bauhaus, Léo Delibes, Allegri, Schubert, Bach, Ravel o Iggy Pop”.
Como anécdota cabe reseñar que el vestuario de Catherine Deneuve en la cinta fue diseñado por Yves Saint-Laurent.
El Ciclo de cine “Entre la realidad y la apariencia” pretende fomentar que “cada espectador extraiga sus propias conclusiones con una serie de proyecciones que abarcan diferentes géneros cinematográficos donde ‘realidad y apariencia’, se mezclan y se desarrollan en variadas temáticas”.
En el mes de junio y dentro del Ciclo se proyectará Lejos del cielo (Far from heaven), de Todd Haynes.
De julio a septiembre se interrumpirá el Ciclo, para volver tras el parón estival en octubre con Locke, de Steven Knight; Insomnio (Insomnia), de Christopher Nolan, en noviembre, y El corazón del ángel (Angel heart), de Alan Parker, en diciembre.
La proyección de El ansia será a las 20.30 horas, en el Salón de Actos de la Sede Antonio Machado de Baeza de la UNIA. Y como siempre con entrada libre hasta cubrir aforo.
La UNIA lanza, a través de su Área de Innovación, un nuevo Programa de Formación de Profesorado con actividades y recursos para el fomento del e-learning y la innovación
La propuesta de Programa para el curso 2018-19, diseñada y coordinada desde el Área de Innovación de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), incluye sesiones presenciales de iniciación a la docencia y al manejo del campus virtual de la Universidad, cursos virtuales sobre metodologías y creación de contenidos digitales; webinars sobre TICs y herramientas de la web social útiles para innovar; recursos online de apoyo y guía sobre e-learning o innovación, y más.
Se trata, como apunta María Sánchez, técnico de Innovación responsable de su diseño, puesta en marcha y evaluación, de capacitar al profesorado en materia de e-learning, innovación educativa y competencias digitales para la innovación, entendiéndolas en sentido amplio, más allá del mero manejo instrumental de tecnologías y herramientas. Como en ocasiones anteriores, se toman como base los resultados de la encuesta de necesidades y expectativas formativas del profesorado de la Universidad, además de los de programas anteriores y otros indicadores relacionados con las estrategias de la UNIA en materia de e-learning e innovación educativa. “Desde que comenzamos, allá por 2009-10, sistematizando la formación del profesorado en la UNIA, la innovación y la mejora continua forman parte también de los principios estratégicos y valores de esta formación, para lo que hacemos además un seguimiento continuo y una evaluación de sus resultados finales, que haremos también pública desde la web de la Universidad”, apunta Sánchez.
Como en años anteriores, se apuesta por la formación orientada al saber hacer y por el “microlearning”, con formatos prácticos y breves, que permitan su seguimiento al profesorado de la UNIA, que normalmente compagina su actividad en la Universidad con otras ocupaciones académicas o profesionales. Se busca, además, fomentar la colaboración entre áreas y el aprovechamiento de herramientas y servicios de la UNIA, así como dar visibilidad y reutilizar los recursos y contenidos educativos en abierto fruto de anteriores programas de formación del profesorado, como vienen siendo las grabaciones y webinars de cursos anteriores, o los opencourses del repositorio institucional de la Universidad.
Aunque dirigido al profesorado en activo durante dicho curso académico, se vuelven a incluir, como viene haciéndose en los últimos años, actividades y recursos en abierto, disponibles para cualquier persona interesada. Es el caso de los llamados #webinarsUNIA, seminarios online por videoconferencia que tratarán, de la mano de expertos de diversos perfiles y sectores, cuestiones relacionadas con la publicación y uso de recursos educativos abiertos; técnicas y herramientas para difundir proyectos educativos online (email marketing y listas de distribución) o para afianzar marca digital de docentes (LinkedIN); usabilidad y accesibilidad en plataformas y recursos de e-learning; verificación de información online; transmisión de eventos formativos en vivo; realización y uso de podcasts educativos para e-learning; o aplicaciones de los llamados chatbots o bots conversacionales en educación.
“Consideramos que son de interés para personas más allá del profesorado y comunidad universitaria de la UNIA, y que ofrecerlos en abierto puede contribuir a expandir el conocimiento, a crear comunidad y a impulsar la visibilidad y la función social de la UNIA”, comenta Sánchez. Precisamente por estos webinars se recibió un galardón, como mejor acción de Responsabilidad Social Corporativa, por el Club de Marketing en 2017. Se trata de píldoras de aprendizaje gratuitas y en abierto, a modo de “micromoocs”, de duración breve (entre 1,5 y 2 horas) y carácter fundamentalmente práctico. Para seguirlos sólo se necesita conectarse a la sala virtual, a través de una URL, y disponer de sistema para escuchar el audio. Tras la exposición de expertos, se dejará espacio para que los participantes puedan plantear, vía chat, preguntas. La difusión de estos webinars y de otros recursos en abierto, entre el profesorado y potenciales interesados, se vuelve fundamental, y en esta labor colaborarán otras áreas de la UNIA.
Como años anteriores, se ofertan también cursos virtuales sobre materias específicas. En concreto, uno sobre Autoproducción de vídeos educativos para elearning que, impartido en su ya cuarta edición, pretende impulsar las competencias entre el profesorado para la elaboración de sus propios vídeos online; y dos relativos, respectivamente a Storytelling y transmedia en e-learning y a Flipped Classroom (aula invertida) en formación universitaria, metodologías que se basan precisamente en el audiovisual y en otros contenidos interactivos multimedia online para lograr el aprendizaje activo y el engagement de los estudiantes, según comentan desde Innovación. Estos cursos se impartirán a través del campus virtual de la UNIA, desde donde los participantes tendrán acceso a contenidos básicos, recursos complementarios, actividades y herramientas para comunicarse con los formadores y otros docentes. Quienes superen los requisitos de evaluación del curso recibirán certificado de aprovechamiento de la Universidad.
Tanto los cursos virtuales como los webinars se concentran a inicio de curso académico, entre octubre y diciembre de 2018, con la idea de que el profesorado de posgrado pueda formarse de cara al arranque de sus cursos, la mayoría de los cuales arrancan en octubre-noviembre y en enero de cada curso académico.
Extender la formación a todo el profesorado, esencial
Se considera también, en esta edición del Programa, el “Plan Estratégico para el fomento del e-learning y de la formación del profesorado en la UNIA”, elaborado por el Área de Innovación, junto al cual ha elaborado otro documento que recopila, en torno a cuatro ejes, organizativo, tecnológico, metodológico, formativo-de apoyo y guía, los principios sobre los que se construye el modelo estratégico de enseñanza-virtual de la UNIA. Se trata con ello de facilitar su conocimiento al profesorado, al tiempo que se incorporan novedades en cuanto a funciones mínimas y procesos, relacionados, entre otras cuestiones, con la supervisión de propuestas académicas previas por Innovación, la formación obligatoria de docentes noveles en materia de enseñanza-aprendizaje virtual y manejo del campus virtual, o la producción de guías visuales, en formato audiovisual, por los responsables académicos de programas modulares de la Universidad.
Así, tanto los responsables como los coordinadores de módulo de posgrados y otros programas modulares impartidos por primera vez en la UNIA -así como los de aquellos otros en los que se considere conveniente-, deberán asistir, de forma obligatoria y antes del arranque del programa, a una de las sesiones presenciales de iniciación a la enseñanza-aprendizaje online y al manejo del campus virtual que el propio personal de Innovación viene impartiendo en los últimos años.
La solicitud de éste y otros servicios las realizará Gestión Académica de la sede encargada de la organización del programa, por lo que la comunicación y la coordinación entre éste área e Innovación se vuelve imprescindibles. Para facilitar la gestión, desde Innovación se ha habilitado un formulario de solicitud online para estas sesiones de iniciación.
Acceso a programa completo y a inscripciones de actividades
La propuesta de Programa de Formación de Profesorado de la UNIA en materia de Innovación Docente y Digital para el curso académico 2018-19 está consultable desde esta página: https://www.unia.es/innovacion/formacion-profesorado/18-19
Asimismo, la inscripción a los webinars (abierta a cualquier persona interesada) y la solicitud de cursos virtuales (para docentes en activo en 2018-19), en ambos casos, gratuita, puede realizarse desde las páginas Oferta de webinars y Oferta de cursos virtuales, accesibles desde el menú izquierdo bajo la misma.
En el caso de los webinars hay, además, información más detallada dentro del apartado Estudia en la UNIA> Webinars de la web de la Universidad: https://www.unia.es/oferta-academica/webinars-unia
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Interacional de Andalucía (UNIA) celebra desde mañana jueves, 24, al sábado, 26 de mayo, la duodécima edición de la Escuela de Verano de Riesgo Cardiovascular, organizada por la Sociedad Andaluza de Hipertensión Arterial y Riesgo Vascular (SAHTA), y coordinada por los doctores Antonio Liébana Cañada y Pilar Segura Torres, del Servicio de Nefrología de la Unidad de Hipertensión del Complejo Hospitalario de Jaén.
El objetivo de esta Escuela, como el de la propia SHATA, es promover la formación, difusión y conocimientos de los temas relacionados con la hipertensión arterial y los factores de riesgo vascular.
En las tres jornadas en las que se realiza la Escuela se analizarán diferentes asepctos relacionados con el riesgo cardiovascular como el diagnóstico y tratamiento de la hipertensión arterial (HTA); la valoración y tratamiento del paciente con riesgo vascular; la dislipemia, factor de riesgo vascular asociado a HTA, y el riñón y el corazón en la HTA. Además se han programado dos talleres; uno, sobre insulinización, y otro, sobre retinografía.
Contará con la participación de expertos como Luis Beltrán, Ovidio Muñiz, José Manuel López y Antonio Espino, del Servicio de Medicina Interna del Hospital Virgen del Rocío de Sevilla; Juan Luís Bonilla, del Servicio de Cardiología del Hospital San Juan de la Cruz de Úbeda; Luis Castilla, del Servicio de Medicina Interna del Hospital Virgen Macarena de Sevilla; José Escribano, Medicina de Familia y Comunitaria del Centro de Salud San Roque de Cádiz; Francisco José Fuentes, del Servicio de Medicina Interna del Hospital Reina Sofía de Córdoba; Pablo Gómez, del Servicio de Nefrología de la Unidad de Hipertensión Arterial del Hospital de Jerez de la Frontera; Carmen Gutiérrez y Piedad Santiago, del Servicio de Endocrinología y Nutrición del Complejo Hospitalario de Jaén; Ana López, del Servicio de Cardiología del Hospital Juan Ramón Jiménez de Huelva, y Mª Dolores Martínez, del Servicio de Nefrología del Hospital Regional Universitario de Málaga.
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) acoge el jueves, 24 de mayo, el I Encuentro para directivos del sector oleícola “Las oportunidades del comercio exterior”, organizado por Pópulo Servicios Turísticos.
El encuentro está enmarcado en Futuroliva, la Feria del Olivar de Baeza, que se celebrará entre el 7 y el 9 de junio. Su objetivo es crear un punto de encuentro necesario en el sector oleícola para conocer las distintas propuestas de comercio exterior a las que las empresas agroalimentarias pueden acogerse como líneas de ayudas, convocatorias, apoyo tutorial por parte de la administración o consultorías privadas o intercambio de experiencias con otras empresas.
Es decir, acceder a la información sobre los instrumentos y servicios que ofrecen determinadas entidades privadas y públicas como ICEX y Extenda para favorecer la internacionalización de las empresas oleícolas y mejorar su rentabilidad y competitividad.
El Encuentro estará moderado por el catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Jaén, Manuel Parras. Y contará con la participación de expertos como el presidente de Interóleo Picual, Juan Gadeo; el director territorial de Solunión, Francisco Cubero; la jefa de Sector de Promoción de Exportaciones de ICEX, Isabel López-Arenas, y el jefe del Departamento de Agroalimentario del Área de Promoción Red Exterior de Extenda, Pablo Leria.
Se ha programado también un debate de experiencias en el que intervendrán Francisco Vañó, director general de Castillo de Canena Olive Juice; Alberto Molinero, export manager Supremo AOVE, y Esteban Momblán, gerente del Grupo Interóleo.
El experto en Educación Asistida con Perros José Luis González es el encargado de impartir una nueva conferencia en el Ciclo complementario al Máster Oficial en Intervención asistida con animales (IAA), coordinado por Rafael Martos, de la Universidad de Jaén (UJA), y David Ordóñez, profesional de la IAA, que se celebra en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA).
González impartirá mañana viernes, 18 de mayo, a las 16.00 horas, la conferencia ¿Qué hace un perro como tú en una aula como esta? Programa de Educación Asistida Con Perro en la provincia de Jaén.
José Luis González es maestro de Educación Primaria con mención en Educación Especial por la Universidad de Oviedo y Máster Universitario en Intervención Asistida con Animales por la UJA y la UNIA. Desde 2017 desarrolla su labor como experto en Perruneando - Intervenciones Asistidas con Animales como responsable de los programas de Educación Asistida con Perros de esta entidad en la provincia de Jaén.
El Ciclo de Conferencias complementario al Máster tiene como objetivo acercar a los alumnos a experiencias pioneras en el ámbito de la intervención asistida con animales. A través de las conferencias, impartidas por prestigiosos expertos, se pretende conocer la realidad profesional desde la experiencia de fundaciones, asociaciones, empresas y entidades dedicadas a la IAA; complementar la formación de los estudiantes del Máster en IAA con experiencias actuales, reales y cercanas de la mano de sus protagonista; conocer el trabajo profesional de los Centros colaboradores de las prácticas externas para adaptar el plan de prácticas a la realidad de esos centros y la divulgación del propio Máster entre la comunidad universitaria y la sociedad en general.
El Máster, que cuenta con 35 alumnos y celebra su tercera edición, está organizado en colaboración con la UJA y ofrece una formación especializada para capacitar al profesional en la utilización de animales, como el perro y el caballo, para el diseño, planificación, gestión y desarrollo de programas y entidades de IAA aplicados a los diferentes ámbitos de la terapéutica humana, contextos socio-educativos y de ocio.
Coincidiendo con la presentación del Máster, en octubre de 2017, tuvo lugar la primera de las conferencias, El estudio científico del vínculo entre las personas y los animales, impartida por el doctor Jaume Fatjó Ríos, director de la Cátedra Animales y Salud de la Universidad Autónoma de Barcelona.
La última conferencia tuvo lugar en abril de este año Mens sana in corpore sano: condición física del perro de intervención, impartida por el adiestrado canino Iñaki Carretero.
La Sede Tecnológica de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), situada en el Edificio Mena, acogerá desde el 18 de mayo y hasta el 30 de junio la exposición del artista granadino, Juanjo Guarnido, titulada ‘Blacksad. Algún lugar entre las sombras’. Comisariada por Mario Martín Pareja, organizada junto a Contemporánea y con el patrocinio de la Fundación Unicaja, la exposición es un recorrido por la carrera de este afamado autor español. La muestra estará a disposición del público en horario de 10:00 a 14:00 y de 17:00 a 21:00.
La principal obra de Juanjo Guarnido es ‘Blacksad’ el magnífico animal que se convirtió en la gran revelación en el mundo del cómic en el año 2000, protagonista de una serie de historias policíacas de género negro ambientadas en Estados Unidos. Este trabajo lanzó a la fama a Garrido que también ha trabajado en estudios españoles, antes de dar el salto a Disney, con la que trabajó durante cuatro años.
La obra: ‘Blacksad’
El contexto general de la serie ‘Blacksad’ se sitúa en los Estados Unidos, tras la Segunda Guerra Mundial, en los principios de la Guerra Fría. De momento, se han publicado cinco volúmenes. Todos sus protagonistas son animales con forma humana y el personaje que lo ha hecho famoso, John Blacksad, es un felino humanizado que tiene siete vidas y más de un millón y medio de ventas en todo el mundo (más de 120.000 copias en España de sus cinco álbumes), habiendo sido traducido a veinte idiomas. Veterano de la Segunda Guerra Mundial, es un detective americano al uso en casi todo, excepto en su naturaleza animal. Sus aventuras han sido reconocidas como un tebeo de calidad sin fronteras, cargado de referencias culturales y con una excelente ejecución. Una obra maestra del género.
La exposición: un recorrido por la obra de Guarnido
La exposición que acogerá la Sede Tecnológica de la UNIA no solo gira en torno a la serie ‘Blacksad’ ya que también tratará los inicios de Guarnido como dibujante y sus sucesivas etapas en estudios de animación y en Disney. Para ello, se han recopilado dibujos, bocetos, documentación, objetos y memorabilia de dichos períodos. ‘Blacksad’ acapara gran parte de la exposición por ser el gran trabajo personal del artista. En la muestra se presentan las fuentes de inspiración de sus autores, Guarnido y Díaz Canales, así como originales, guiones, escenas descartadas, ejemplares en los idiomas editados en todo el mundo, la colección de figuras y esculturas de resina de los principales personajes de la saga, etc. En definitiva, todo el universo interno y externo de ‘Blacksad’ y hasta el universo exterior a través de la multitud de merchandising que ha generado la serie en estos 17 años de vida.
La exposición cuenta con textos firmados por el propio guionista de la serie, Juan Díaz Canales, y del editor de Dargaud, François Le Bescond. Así mismo, se incluyen audiovisuales biógraficos y sobre su universo creativo y ‘Blacksad’ para conocer aún más a este prodigioso autor.
El autor
Juanjo Guarnido (Salobreña, Granada, 1967) inicia su trayectoria publicando historietas en la segunda mitad de los 80, paralelamente a sus estudios de Bellas Artes. En los 90, tras realizar numerosas portadas para las ediciones en castellano de Marvel y su paso por el estudio de animación Lápiz Azul, donde conoce a Juan Díaz Canales, guionista de ‘Blacksad’, se traslada a Francia para trabajar en los Walt Disney Studios de Montreuil. Allí realiza storyboards y layouts para films como ‘Goofy e Hijo’ y el ‘Jorobado de Nôtre Dame’, y anima ‘Hércules’, ‘Tarzán’ y ‘Atlantis’.
Paralelamente, su colaboración con Díaz Canales en la saga ‘Blacksad’ empieza a tomar cuerpo y su primera aventura es publicada en el año 2000 por la prestigiosa Dargaud, casa editorial de Astérix. A partir de ahí, todo son éxitos: miles de ventas de ‘Blacksad’; amplio reconocimiento por el público y por los colegas de profesión de todo el mundo; todos los premios que se pueden ganar, entre ellos, el Premio Nacional de Cómic en 2014, el Grand Prix Albert Uderzo, el Best Artwork Award y Best Series Award en Angulema y dos Premios Eisner en la ComicCon de San Diego. Cinco álbumes, cinco aventuras, que no han dejado indiferentes a nadie, componen esta serie revolucionaria. Entre volumen y lanzamiento de dichos álbumes, ilustraciones para la serie de ciencia ficción ‘Voyager’, de Pierre Bois, las entregas de ‘Brujeando’ junto a Teresa Valero o el largometraje de animación ‘Nocturna’.