El Campus Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ofrece mañana jueves, 8 de junio, en el Ciclo de Música en la Internacional, un Recital Lírico, con la soprano Lola Casariego y el pianista Óscar Lobete.
El Recital Lírico se divide en dos partes. En la primera, el dúo interpretará las piezas La maja dolorosa (tres tonadillas), ¡Oh muerte cruel!, ¡Ay majo de mi vida!, De aquel majo amante, El majo discreto, El majo tímido y El tra la lá y el punteado, de Enrique Granados; A Chloris (de Viau), de Reynaldo Hahn; Elégie (Gallet), de Jules Massenet, y Canciones Populares Españolas: El paño moruno, Nana y Polo, de Manuel de Falla.
Y en la segunda, ofrecerá al público asistente un repertorio con Cançao do poeta do século XVIII (Ferreira) y Lundú da Marqueza de Santos (Corrêa), de Heitor Villa-Lobos; Gerinaldo y Ai que linda moça, de Ernesto Halffter; Pampamapa (popularar), de Carlos Guastavino; Danza del Fuego de El Amor Brujo (Piano solo), de Manuel de Falla, y “Sierras de Granada” La tempranica, de Gerónimo Giménez.
Lola Casariego, a la que avala una extensa y fructífera carrera como mezzosoprano, descubre en los últimos años sus facultades para abordar papeles de soprano lírica, encontrando así la verdadera ubicación de su registro vocal actual. Como mezzosoprano ha cantado en los principales teatros y salas de concierto nacionales e internacionales tales como, Rossini Opera Festival de Pésaro, Festival Settembre Musica de Turín, Teatro Verdi de Trieste, Teatro Real de Madrid, Opera de Pittsburg , Grand Thèâtre du Genève, Opera de Marsella, New Israeli Opera de Tel Aviv, Opera de Massy(París), Operas de Tours, Reims, Niza, Monte-Carlo o Salle Pleyel de Paris, Sala Smétana de Praga, Arsenal de Metz, Tívoli de Copenhague, auditorios de la MDR en Weimar y Leipzig, Konzerthauses de Viena y Berlín, etc.
En su nuevo registro vocal, Ha debutado con el personaje de Salud en el Lincoln Center de Nueva York con la New York Philharmonic Orchestra dirigida por Rafael Frühbeck de Burgos y posteriormente en el Auditorio Fredric R. Mann de Tel Aviv junto a la orquesta filarmónica de Israel, en la Ceremonia de entrega de los Premios Príncipe de Asturias (Oviedo), junto a la ORTVE y en el Teatro de la Zarzuela de Madrid en el espectáculo ¡Ay Amor!, de Falla/Wernicke. También ha participado en el estreno mundial de María Moliner, dirigida por Paco Azorín y Victor Pablo y como Madame Sevigne en El sobre verde, de Jacinto Guerrero, para una grabación de la Fundación Guerrero.
Por su parte, Óscar Lobete inicia sus primeros pasos musicales con las profesoras Angelines Guerra y Carmen Morín para posteriormente continuar en el Conservatorio Superior de Salamanca bajo la tutela de Eduardo Ponce. Trabaja durante dos años con el pianista Alfonso Maribona y realiza las masterclass de Música Española en la Academia Granados-Marshall de Barcelona con Alicia de Larrocha y Teresa Monteys.
Ha trabajado bajo la batuta de diversos directores de Orquesta como Manuel Galduff , Max Bragado, Lanfranco Marcelletti , Francisco Lara, Giuseppe Mega, Ramón Torrelledó, Emilio Aragón, Alberto Zedda, Michael Tilson Thomas o Vladimir Spivakov.
Desde 2010 se dedica exclusivamente al acompañamiento vocal con cantantes como Anna Netrebko, Ute Lemper, Magdalena Kozen o Angela Gheorghiu. Realiza su primera dirección musical en Nueva Delhi (India) poniendo en escena la zarzuela El niño judío. En abril de 2017 diirige La vida breve y El retablo de Maese Pedro también en Nueva Delhi.
El Recital Lírico es mañana jueves, 8 de junio, a las 20.30 horas, en el Salón de actos del Campus Antonio Machado de Baeza de la UNIA.
Tras aprobarse el pasado 21 de abril en Consejo de Gobierno de la Universidad, la propuesta de Programa de Formación de Profesorado de la UNIA en materia de Innovación Docente y Digital para 2017-18, diseñada y coordinada por el Área de Innovación (Vicerrectorado de Campus Tecnológico de Málaga), ya se halla disponible en la web de la Universidad toda la información sobre esta y sobre el procedimiento de solicitud de actividades formativas (https://www.unia.es/innovacion/formacion-profesorado/17-18).
Este año se vuelven a incluir, además de sesiones presenciales de iniciación a la docencia virtual bajo demanda, cursos virtuales orientados a la capacitación sobre materias específicas de e-learning innovación educativa, de duración breve (0,5 ECTS y 3 semanas de imparticion), y los llamados #webinarsUNIA, seminarios online por videoconferencia, de 1,5 h de duración, sobre uso docente de herramientas de la web social y social media. Su impartición, en ambos casos a cargo de formadores externos especializados en las distintas materias, tendrá lugar entre septiembre y noviembre de 2017.
El profesorado de la UNIA activo durante 2017-18 puede solicitar la inscripción, sin coste, a ambas actividades, cursos virtuales y webinars. En el caso de los cursos virtuales, que abordarán cuestiones tales como autoproducción de vídeos educativos para elearning, diseño y creación de presentaciones multimedia e interactivas, tutorización en red o tendencias de gamificación en elearning, quienes superen los requisitos de evaluación obtendrán un certificado de aprovechamiento de la UNIA.
Mientras que los webinars, que desde que se pusieran en marcha en 2013-14 han aglutinado, en sus 15 seminarios, a unas 1.500 personas inscritas de distintos países, vuelven, como en años anteriores, a estar abiertos a la participación, también sin coste y previa inscripción, de cualquier persona interesada, según explica María Sánchez, responsable del Programa desde el Área de Innovación.
Este año se ofertan un total de 7, centrados en dar a conocer herramientas digitales para grabar y editar screencast y microvideos educativos online, realizar videoconferencias, crear memes y gifs animados, organizar eventos y crear comunidades virtuales, gestionar información y mejorar la producción académica y profesional o seguir y medir resultados en social media y plataformas de e-learning. Otro orientado a aportar claves de seguridad informática para docentes y otros usuarios en red, como estudiantes, completa la oferta de webinars para 2017.
También al igual que en años anteriores, el Programa contempla la celebración de sesiones presenciales de iniciación a la docencia virtual, dirigidas a profesorado de la UNIA sin experiencia en el manejo del campus virtual de la UNIA, basado en Moodle. De estas volverá a encargarse el propio personal de Innovación, previa solicitud a través de Ordenación Académica de los distintos Campus según demanda del profesorado a lo largo de 2017-18.
También el propio personal de Innovación es autor de la práctica totalidad de recursos de ayuda y guía que, accesibles desde Zona del docente del campus virtual, pretenden facilitar la labor del profesorado de la UNIA.
La formación del profesorado de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en materia de TICs e Innovación Docente es objetivo prioritario en la estrategia de la Universidad y lleva materializándose desde 2008-09 a través de programas anuales propuestos y coordinados por el Área de Innovación (Vicerrectorado de Campus Tecnológico de Málaga), cuyos resultados se recogen en apartado Innovación> Formación de Profesorado de la web de la UNIA.
Además de los resultados de ediciones anteriores y de las peculiaridades del profesorado de la UNIA (no permanente, disperso geográficamente y compuesto tanto por académicos como por expertos procedentes del ámbito profesional), se han vuelto a considerar, para su diseño, las propias necesidades y expectativas formativas de sus destinatarios sobre una taxonomía de competencias y materias trazadas conforme a las peculiaridades del modelo de enseñanza-aprendizaje de la UNIA y del contexto actual.
Más información en https://www.unia.es/innovacion/formacion-profesorado/17-18
El Centro de Convenciones de Los Ángeles, en California, acogió el pasado martes la Conferencia y Expo NAFSA 2017, organizada por la Asociación Internacional de Educadores y que cuenta entre sus miembros con más de 10.000 profesionales de la educación superior internacional. Este año cuenta con una asistencia de más de 7.000 responsables de educación internacional de todos los continentes y más de 300 instituciones universitarias o relacionadas con la educación superior que están presentes como expositores.
Las Universidades Públicas de Andalucía están presentes en el stand español bajo la coordinación de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y con el patrocinio también de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía.
Durante estos días multitud de sesiones, reuniones bilaterales y conferencias, entre otros actos, permitirán dar a conocer la oferta educativa de las Universidades y cerrar acuerdos de colaboración e intercambio para profesores y estudiantes de nuestras Universidades con las de otras áreas geográficas de especial interés, como pueden ser los propios Estados Unidos, Iberoamérica y Asia.
(En la fotografía responsables y técnicos de relaciones internacionales de las Universidades públicas de Andalucía)
El acto forma parte de los Foros UNIA - Hijos de Andalucía que prosiguen a la serie de Canal Sur Tv del mismo nombre
La Universidad Internacional de Andalucía y la Universidad de Granada, en colaboración con la Diputación de Granada tienen el gusto de invitarle al encuentro Morente, universo íntimo que tendrá lugar en el Palacio de los Condes de Gabia de Granada, el jueves 8 de junio a las 19 horas. En él se proyectará el documental de la serie de Canal Sur TV Hijos de Andalucía, que tiene a Enrique Morente como protagonista. Tras la proyección se abrirá un debate sobre el tema señalado con la participación de Aurora del Rosario Carbonell (viuda de Enrique Morente), Soleá Morente (hija) y Paco Lobatón como productor ejecutivo de la serie.
Los Foros UNIA - Hijos de Andalucía están organizados por la Universidad Internacional de Andalucía y la empresa de comunicación RedAcción7, presidida por el periodista Paco Lobatón. Los foros cuentan, así mismo, con el apoyo de las Universidades de Andalucía y de la Fundación Cajasol.
La UNIA oferta un total de 12 cursos, entre los que se incluyen los celebrados en Tetuán y Almería
El Campus de Málaga de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha programado un total de 12 cursos dentro de su programa de Cursos de Verano que, en esta edición, se repartirán a lo largo del mes de septiembre y tendrán su sede en el edificio Mena principalmente.
Otra de las novedades de esta edición, según el vicerrector de la UNIA en Málaga, José Luis Sánchez, es que algunos de los cursos transcienden la ciudad de Málaga y se celebran en otra sede. El primero de ellos tendrá lugar entre el 14 y el 16 de septiembre en el Museo Arqueológico de Almería y versará sobre ‘Marketing turístico en el siglo XIX’. Este encuentro pretende analizar los factores determinantes de las oportunidades para el sector turístico en términos de marketing.
Otro curso que se va fuera de la sede de Málaga, en concreto a Tetuán (Marruecos) está organizado en colaboración con el Ayuntamiento de Málaga, y tiene por título ‘Democracia participativa e igualdad de género en el ámbito transfronterizo’. En este caso, a partir del 18 de septiembre se buscará intercambiar experiencias en lo referente al marco conceptual y jurídico del enfoque de género en las políticas públicas tanto de España como de Marruecos.
Las dos orillas del Mediterráneo se unirán también para reflexionar sobre las relaciones y puntos de vista de colaboración frente al fenómeno del terrorismo internacional. ‘Afrontar la amenaza terrorista desde una perspectiva internacional: Cooperación antiterrorista entre España y Marruecos’ es el título de un curso que a partir del 25 de septiembre, y en opinión de José Luis Sánchez, tiene su principal interés en los participantes ya que entre los ponentes se encontrarán la flor y nata de los servicios de inteligencia de España y Marruecos que habitualmente “no tienen actividad de cara al público”.
Siendo Málaga un referente turístico a nivel nacional, este tema está presente, desde varias perspectivas, en diferentes cursos, como los dedicados al desarrollo turístico sostenible en el Mediterráneo; el modelo de Málaga desde el punto de vista de cultura, turismo y desarrollo local y ‘El estudio del artista. Laboratorios del siglo XX’ que pone en valor arquitectónicamente el centro de Málaga y analiza la política museística de la ciudad y su peso en la oferta turística.
Los cursos de verano de la UNIA en el Campus Tecnológico recorrerán también el ‘Periodismo 3.0’; buscarán un acercamiento a las relaciones de la ‘Masonería y Sociedad’; y en un ámbito más jurídico abordarán las ‘Claves de la integración europea: unidad de mercado, competencia y justicia constitucional’.
Por último el curso ‘El modelo educativo del Proyecto Roma” se reedita en los cursos de verano de la UNIA ya que ha estado presente en las 12 ediciones y año tras año cuenta con una gran demanda por parte de profesores de secundaria que suelen ser los alumnos de este curso.
A lo largo del mes de septiembre y como complemento a los cursos, la UNIA programa para las noches de septiembre un amplio abanico de actividades culturales complementarias, desde danza y música a teatro y poesía, que estarán abiertas tanto a participantes como al público en general.
Los cursos de verano de la UNIA favorecen, en opinión de Sánchez, “el contacto físico con la sociedad en la que estamos” al tiempo que permite el contacto físico con un alumnado que forma parte de la UNIA de forma on-line a través de los másteres que ésta imparte. Muchos de los alumnos de los cursos de verano son ya alumnos de la UNIA y, al contrario, no son pocas las ocasiones en que estos cursos de verano son la primera toma de contacto para posteriormente realizar una formación de postgrado en la Universidad Internacional de Andalucía.
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha participado en las sesiones informativas organizadas por la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía sobre el Proyecto europeo de la Historia Social Única (HSU) RESISOR.
En las mismas han participado en representación de la UNIA la vicerrectora de Ordenación Académica, María Dolores Oliver, y la responsable de coordinación técnica, Mª Dolores Muñoz; acompañadas por el grupo de experto/as de las Universidades Pablo de Olavide, Universidad de Jaén y Universidad de Huelva (UHU). Precisamente, Octavio Vázquez y Yolanda Borrego, de la UHU, han sido los encargados de explicar el cuestionario que han realizado dentro de la fase de muestreo para medir la factibilidad de la evaluación del Proyecto.
A estas sesiones informativas han asistido alrededor de 300 profesionales del ámbito de los Servicios Sociales de Andalucía que participan en el Proyecto RESISOR, entre los que se encontraban profesionales de la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales y de sus delegaciones territoriales de las ocho provincias andaluzas, representantes de diferentes entidades sociales de Andalucía y las instituciones públicas, entre ellas la UNIA, y entidades privadas que participan como socias en el proyecto.
El viceconsejero de Igualdad y Políticas Sociales, Manuel Martínez, ha sido el encargado de dar la bienvenida a estos profesionales y ha definido la HSU como una pieza clave de la nueva Ley de Servicios Sociales de Andalucía, que permitirá el trabajo en red con un sistema de información compartido y fortalecerá el Sistema Público de los Servicios Sociales de Andalucía.
La UNIA es la institución responsable de la gestión y coordinación de la evaluación del proyecto. Una labor que se está desarrollando en diversas fases como la elaboración del sistema de indicadores y mapa de resultados, el muestreo para medir la factibilidad, el control e implementación y la valoración de la relevancia de la intervención.
El proyecto RESISOR está financiado por la Unión Europea, en el marco del programa de empleo e innovación social (Programa EaSI), e impulsado en Andalucía por la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía. Cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Dos Hermanas (Sevilla), que es donde se está llevando a cabo el proyecto piloto; la UNIA; las empresas del sector tecnológico Isotrol, Sopra y Ayesa, y la empresa de prestación de servicios Sarquavitae.
La presidenta de la Asociación Francesa para la Mediación Animal, Marine Grandgeorge, investigadora puntera a nivel mundial del ámbito del Trastorno del Espectro Autista y doctora en Psicología, del Departamento de Etología animal y humana de la Universidad Rennes 1 de Francia, imparte mañana viernes, 2 de junio, la última de las conferencias del Ciclo complementario al Máster Oficial en Intervención asistida con animales (IAA), coordinado por Rafael Martos, de la Universidad de Jaén (UJA), y David Ordóñez, profesional de la IAA, que se celebra en el Campus Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA).
La conferencia “Les animaux et les enfants avec TSA: de la vie quotidienne à la mediation animale” tendrá lugar a partir de las 16.30 horas, en el Aula 2 del Campus Antonio Machado de Baeza (Jaén).
Será impartida en francés, aunque habrá un servicio de traducción simultánea. Las plazas están limitada a 25 plazas, por lo que tendrán preferencia para asistir a esta conferencia los alumnos que cursan el Máster, los antiguos estudiantes del Máster Universitario y los estudiantes de cursos de Formación Permanente en IAA de la UNIA.
El Ciclo de Conferencias complementario al Máster tiene como objetivo acercar a los alumnos a experiencias pioneras en el ámbito de la intervención asistida con animales. A través de las conferencias, impartidas por prestigiosos expertos, se pretendía conocer la realidad profesional desde la experiencia de fundaciones, asociaciones, empresas y entidades dedicadas a la IAA; complementar la formación de los estudiantes del Máster en IAA con experiencias actuales, reales y cercanas de la mano de sus protagonista; conocer el trabajo profesional de los Centros colaboradores de las prácticas externas para adaptar el plan de prácticas a la realidad de esos centros y el desarrollo pionero de la IAA de la mano de la Fundación Affinity que lleva dedicada a la promoción del estudio de las interacciones humano-animal desde 1987 y la divulgación del propio Máster entre la comunidad universitaria y la sociedad en general.
La primera de las conferencias del Ciclo en esta edición del Máster tuvo lugar en febrero, “El poder de las segundas oportunidades para mejorar la calidad de vida”, a cargo de la terapeuta ocupacional y técnica en IAA, Raquel Mediavilla, y la maestra y técnica en IAA, Mª Pilar Carretero, de Kodama, terapia y educación asistida con animales; la segunda en marzo, a cargo del adiestrador profesional Albert Ayala que presentó el proyecto "Obrint Portes per la inclusio social". Y la tercera, en abril, impartida por la directora de la Fundación MHG, Eva Guerrero, sobre “Caballos y salud: ampliando las fronteras de la ciencia”.
El Máster Oficial en Intervención asistida con animales está organizado en colaboración con la UJA. De carácter semipresencial, comenzó su segunda edición en octubre de 2016 y finaliza en junio de 2017, es pionero en España y ofrece una formación especializada para capacitar al profesional en la utilización de animales, como el perro y el caballo, para el diseño, planificación, gestión y desarrollo de programas y entidades de IAA aplicados a los diferentes ámbitos de la terapéutica humana, contextos socio-educativos y de ocio. En este sentido, este máster está orientado a profesionales que desarrollan las labores de diseño de ejercicios y de sesiones de la intervención, planificación de estas sesiones, organización del trabajo de equipo, gestión de entidades de IAA y en el caso de ser terapeuta o educador, guiar una sesión.
El rector se reúne con el Jefe de las Fuerzas Terrestres del Ejército de Tierra
El rector de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), Eugenio Domínguez, se ha reunido este miércoles con el teniente general Gómez de Salazar Mínguez, jefe de las Fuerzas Terrestres de Ejército de Tierra para buscar fórmulas de colaboración entre las Fuerzas Armadas y la institución académica. De esta forma, la Capitanía General de Sevilla ha acogido esta cita en la ambos representantes han comenzado a dar forma a nuevas de cooperación entre instituciones.
Asimismo, en la cita también ha participado el coronel de Caballería y secretario de la Cátedra General Castaños, José Galián Sánchez; y el general de División y adjunto al Jefe de las Fuerzas de Maniobra, Antonio Ruiz Olmos.