El plazo de solicitud de becas está abierto hasta el próximo día 9
La Universidad Internacional de Andalucía ofrecerá el próximo lunes 5 de octubre, a las 17.30 horas, un seminario online bajo el título La importancia del emprendimiento en el sector educativo y en la sociedad en tiempos de crisis. El acceso será abierto y gratuito, desde la web www.unia.es/culturaemprendedora/directo
Este webinar servirá a modo de arranque de la V Escuela Virtual de Cultura Emprendedora, organizada por la UNIA en colaboración con la Consejería de Educación y Deporte y la Fundación Persán. Un programa de tres meses de duración, donde docentes adquirirán conocimientos y habilidades para llevar a cabo proyectos educativos de fomento del emprendimiento en el aula.
José Manuel Feria Domínguez, vicerrector de Estrategia, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), y Javier Ramos Valenzuela, coordinador del área de Empleabilidad y Emprendimiento de la Fundación Universidad Pablo de Olavide, serán los responsables de impartir esta sesión inaugural.
Por su parte, José Castro Mora, gerente de la Fundación Persán y codirector de curso, moderará esta sesión que ha sido coordinada por María Luisa Palma, también codirectora de la escuela y directora del Secretariado de Calidad y Formación Permanente de la UNIA.
La Escuela Virtual de Cultura Emprendedora se imparte de forma exitosa desde el curso académico 2016-2017 en colaboración con la Consejería de Educación y Deporte. Una iniciativa con la que la UNIA apoya la formación en estrategias que fomenten y faciliten el emprendimiento como uno de los factores clave para lograr un mayor desarrollo económico y social.
Más información y enlace de acceso:
https://www.unia.es/cultura-cooperacion/cultura/programacion-cultural/icalrepeat.detail/2020/10/05/482/-/webinar-abierto-la-importancia-del-emprendimiento-en-el-sector-educativo-y-en-la-sociedad-en-tiempos-de-crisis
La Universidad Internacional de Andalucía ha hecho público en su portal el plan de contingencia para actividades docentes y culturales, con miras al nuevo curso académico 2020-21. Aprobado en Consejo de Gobierno, este documento fija las recomendaciones para reducir y limitar las posibilidades de contagio de la COVID-19 en aquellas actuaciones que transcurran de manera presencial en alguna de sus sedes.
Este plan de contingencia supone un nuevo paso, tras el documento elaborado de manera específica para el desarrollo de los Cursos de Verano 2020 y el plan de adaptación para los títulos oficiales, y recoge medidas de prevención personal, limitación de contactos, limpieza y ventilación, así como gestión de casos.
La Internacional de Andalucía ha tomado como base las recomendaciones del Ministerio de Universidades y la guía de referencia de la Junta de Andalucía, para elaborar un documento común que será adaptado a las particularidades de sus sedes de Baeza, La Rábida, Málaga y Sevilla. Siguiendo la normativa regional, el texto ha sido remitido para su supervisión a la Consejería de Salud y Familias.
El uso de mascarilla será obligatorio para cualquier actividad de la UNIA, y se recordará la necesidad del distanciamiento social y la higiene de manos. En este sentido, la institución pondrá a disposición tanto del personal, como del alumnado y el profesorado agua y jabón o gel hidroalcohólico.
Con objeto de evitar aglomeraciones, se recomienda establecer turnos de entrada, salida, descanso y asistencia a baños. En las aulas, el aforo estará limitado, con el máximo de distanciamiento entre asistentes, buscando que estos ocupen la misma mesa y aula de la jornada anterior. También se recomienda la toma de temperatura para el acceso a la sede o las aulas, sin registro de datos.
La universidad intensificará las labores de limpieza y desinfección de los espacios de trabajo, aulas, mobiliario, espacios comunes y equipamiento, antes del inicio de cada actividad. La ventilación será constante durante la jornada en todos los espacios, optándose siempre que sea posible por la vía natural.
Por otro lado, el documento detalla el método de actuación a seguir tanto en el caso de sospecha de COVID-19 durante las actividades como ante un caso confirmado. Sobre ello, trabajará el Responsable COVID de la sede y en colaboración con las autoridades sanitarias.
Servicios de la UNIA
El plan de contingencia prevé medidas para algunos servicios de la UNIA, ligados a la propia actividad docente y cultural. En este sentido, el acceso a cualquiera de las sedes para información, registro o cualquier otra acción administrativa se concertará con cita previa, según los procedimientos indicados en la web de la universidad.
En el caso de las residencias que la UNIA tiene en las sedes de Baeza y La Rábida, se estará a lo dispuesto en las recomendaciones y medidas del Instituto para la Calidad Turística Española (ICTE). En todo caso, las habitaciones serán de uso individual, se intentará agrupar a las personas en función de las actividades en las que participen, se deberán higienizar diariamente y se aumentará la frecuencia de ventilación diaria, entre otras medidas.
Más información:
https://www.unia.es/images/corporativo/adaptacion-docencia/202010_plan_covid_20-21.pdf
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) se ha visto obligada a cancelar por motivos técnicos la proyección de la película Shutter Island, de Martin Scorsese, prevista para el jueves, 1 de octubre.
La película forma parte del Ciclo de cine Los laberintos de la mente, dirigido por el cineasta José Manuel Asensio, y se pospone hasta el jueves, 5 de noviembre.
El ciclo Los laberintos de la mente continuará este mes de octubre con la proyección el día 29 de Déjame salir, de Jordan Peele, y en noviembre, además de Shutter Island, el día, 5, se proyectará Enemy, de Denis Villeneuve, el 26 de noviembre, poniendo fin al ciclo.
Más información:
https://www.unia.es/cultura-cooperacion/cultura/programacion-cultural/icalrepeat.detail/2020/10/01/455/-/ciclo-de-cine-shutter-island
4FEM-UNIA, el programa virtual y gratuito sobre emprendimiento femenino impartido por la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), ha concluido con la recepción de 25 proyectos innovadores. Esta iniciativa, financiada por el Instituto Andaluz de la Mujer, ha ofrecido durante tres meses formación, desarrollo de ideas de negocio y mentorización personalizada a 40 alumnas y egresadas universitarias.
Los proyectos presentados en 4FEM-UNIA se apoyan en el cumplimento del quinto Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030: la igualdad de género. Algunos ya se han puesto en marcha, como los programas para incentivar a niñas y jóvenes a participar en la industria minera y tecnológica de Chile; una iniciativa para impulsar a deportistas de élite hacia puestos de liderazgo o un plan para la producción de eventos de mujeres y flamenco ambientados en contextos patrimoniales históricos.
Esther Mesa, consultora y coach especializada en liderazgo femenino, ha sido la responsable de impartir esta formación. En ella han participado mujeres universitarias procedentes de distintass disciplinas, en especial de carreras STEM (siglas relativas a las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), seguido del sector financiero y económico y, por último, del ámbito de lo social, la psicología y las relaciones internacionales.
4FEM-UNIA se ha llevado a cabo entre julio y septiembre con una carga lectiva de 4 ECTS y se ha enfocado en impulsar el emprendimiento de las alumnas y hacer frente a las dificultades más frecuentes del mundo empresarial. Enfocado principalmente a universitarias andaluzas, han participado también mujeres procedentes de otras regiones de España y de países como Chile, Colombia, Ecuador y Cuba.
El programa se ha apoyado en el coaching y el desarrollo personal, la potenciación del perfil profesional, las habilidades interpersonales (soft skills), herramientas orientadas al marketing y ventas o el estudio de nuevos modelos de negocio e innovación social.
La Universidad Internacional de Andalucía celebra el próximo 14 de octubre las II Jornadas de Seguridad y Defensa: La Competición entre Potencias. Esta cita, organizada en colaboración con la Cátedra General Castaños y con la Dirección General de Política de Defensa nacional, se centrará este año en la denominada “nueva era” del orden mundial tras los cambios en el mapa geopolítico surgido al fin de la II Guerra Mundial.
La Capitanía General de Sevilla será el escenario de este foro de debate que incluye cinco conferencias a lo largo del día. Para sus directores Guillem Colom, profesor de la Universidad Pablo de Olavide, María Luisa Palma, directora de secretariado de Calidad y Formación Permanente de la UNIA, el objetivo es crear un observatorio del “progresivo declive estadounidense” y su giro en la política exterior, la “consolidación” de China como potencia y el “oportunismo estratégico” de Rusia a la hora de ocupar “los espacios vacíos que está dejando Occidente”.
Los expertos encargados de impartir las distintas ponencias son Florentino Portero Rodríguez, director del Instituto de Política Internacional de la Universidad Francisco de Vitoria; el coronel Ángel Gómez de Ágreda, del Área de Análisis Geopolítico de la División de Coordinación y Estudios de Seguridad y Defensa de la Secretaría General de Política de Defensa (SEGENPOL); José Enrique Fojón Lagoa, coronel de Infantería de Marina retirado y doctor en Relaciones Internacionales; José Luis Calvo Albero, coronel de Infantería del Ejército de Tierra y director de SEGENPOL, y Guillem Colom.
La inscripción a estas jornadas está abierta y es gratuita. Para ello, se debe cumplimentar el formulario disponible en la web de la universidad, www.unia.es. También está disponible la posibilidad de obtener un certificado de asistencia con un importe de 8 euros.
Estas jornadas nacen en el curso 2018-19, centradas en el rol de las Fuerzas Armadas españolas en el marco de las operaciones internacionales en África y en especial en el Sahel. Con ellas, la UNIA abría una línea de trabajo destinada a la difusión de la cultura de Seguridad y Defensa entre la sociedad civil. Para esta ocasión, se va a profundizar además en el debate estratégico con los mandos militares y reforzar de este modo los lazos entre estas comunidades de interés.
Más información:
https://www.unia.es/conoce-la-unia/sede-de-sevilla-rectorado/oferta-formativa-campus-de-sevilla/item/ii-jornadas-de-seguridad-y-defensa-la-competicion-entre-potencias-2?category_id=419
La Sede Tecnológica de la Universidad Internacional de Andalucía acoge hasta el próximo 28 de octubre la exposición itinerante ‘Las fábricas del sur’, de la Consejería de Fomento, Infraestructuras y Ordenación del Territorio. Una muestra que tiene como objeto acercar el patrimonio industrial andaluz, disperso por el territorio, a través de toda la documentación recopilada sobre el mismo.
El rector de la UNIA, José Ignacio García, ha acompañado a la consejera de Fomento, Marifrán Carazo, y al alcalde de Málaga, Francisco de la Torre, en el acto de inauguración celebrado ayer.
‘Las fábricas del sur’ pone en valor la recuperación de la arquitectura industrial de interés patrimonial. La exposición está compuesta, sobre todo, por material audiovisual. Con intención de lograr una atmósfera sugerente, las imágenes están acompañadas con un fondo sonoro que reproduce en ciertos momentos sonidos abstractos procedentes de la actividad industrial.
La exposición puede visitarse en horario de 8 a 15 horas, los lunes y viernes, mientras que los martes y los jueves el cierre será a las 18.30 horas. Los miércoles estará abierto al público de 8.00 a 20.00 horas.
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) organiza en su sede de Sevilla el encuentro La remezcla y la memoria como herramientas educativas y creativas. El caso de Talleres Antropoloops, que tendrá lugar en el marco de los Cursos de Verano 2020 entre los días 6 y 8 de octubre. La Cartuja albergará esta formación que se centra en la utilidad del arte en la escuela como elemento de aprendizaje e inclusión social.
Este encuentro, dirigido por Rubén Alonso Mallén, tiene por objetivo transferir conocimiento práctico y metodológico a partir de la experiencia educativa y musical de los Talleres Antropoloops. Un proyecto que se ha desarrollado a lo largo de tres cursos en el CEIP San José Obrero (Sevilla) bajo la coordinación del propio Alonso Mallén. Además, se presentarán diversas prácticas artísticas y musicales basadas en el archivo, la creación colectiva y la remezcla, a la vez que se reflexionará sobre la aplicación de estos conceptos para la mejora de la educación.
En esta formación también intervienen Sofía Coca, coordinadora de la red PLANEA; Miguel Rosa Castejón, director del CEIP San José Obrero; Mercedes Rivero Hidalgo, profesora de música en el CEIP Huerta de Santa Marina; Nuria García, educadora y mediadora audiovisual; Beatriz Macías, vicedecana de género, innovación e internacionalización de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide; Daniel Gómez, desarrollador de software y músico; Fran Torres, músico y profesor de artes escénicas; Gema Carrera, jefa de proyecto de Patrimonio Etnológico en el Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico, y Rubén Díaz, docente e investigador sobre los discursos y mediaciones de la memoria cultural.
El plazo de matriculación está abierto y el importe de la misma es de 45 euros. El número de plazas se ha limitado por motivo de la pandemia de COVID-19 y se otorgarán por riguroso orden de recepción. Además, la celebración del curso está respaldada por el exhaustivo plan de contingencia de la UNIA, que maximiza las medidas de higiene y garantiza la seguridad de todas las actividades que se llevan a cabo.
Más información:
https://www.unia.es/oferta-academica/cursos-de-verano/oferta-cv/cv-sevilla/item/la-remezcla-y-la-memoria-como-herramientas-educativas-y-creativas-el-caso-de-talleres-antropoloops
La Escuela de Teatro de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), que se realiza en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén), ha cerrado la edición de este año con una cincuentena de alumnos.
El director de la Escuela de Teatro, Javier Yagüe, director de escena y dramaturgo, señala que este año ha sido “una edición muy especial debido al impacto que la COVID ha tenido en toda la actividad de la UNIA y especialmente en una actividad como la teatral tan ligada al contacto y la cercanía”. “Aunque como se ha podido comprobar, el teatro puede con casi todo, es decir, resiste y bien”, ha añadido.
Yagüe destaca el “nivel de satisfacción de los alumnos”, que han realizado “una inmersión en las propuestas más novedosas del teatro contemporáneo. Profesionales consagrados como Andrés Lima, Alberto Conejero o Luz Arcas les han ofrecido herramientas para afrontar los retos que las artes escénicas plantean hoy día”.
La mayoría del alumnado, 31 personas, procedía de Andalucía, de todas las provincias, excepto Córdoba; y el resto, de comunidades como Navarra, Aragón, Murcia, Madrid, Extremadura o País Vasco. Este año, además, se ha matriculado una alumna procedente de Francia. Otro de los datos relevantes es la presencia mayoritaria de alumnas, con 30 matriculadas.
La Escuela de Teatro de la UNIA se ha celebrado este año en el mes de septiembre, debido a la pandemia originada por la COVID-19. Se han realizado 4 talleres en horarios de mañana y/o tarde. La primera semana, del 7 al 11, se programaron dos talleres combinados de Escritura escénica y de Creación escénica (Site specific), Dramaturgia del deseo, impartidos por el autor y director teatral Alberto Conejero. Y la segunda, del 14 al 18, otros dos, el taller de interpretación, La tormenta y la guerra, impartido por el director, autor y actor Andrés Lima; y el taller de movimiento y teatro físico, El cuerpo nos convoca, a cargo de la directora escénica, coreógrafa y bailarina Luz Arcas.
Como complemento a la Escuela de Teatro se ha programado también en esta edición la muestra de artes escénicas, UNIAescenaBaeza, que ha ofrecido 3 espectáculos por semana.
Respecto a UNIAescenaBaeza, Yagüe destaca el traslado de la programación escénica al Patio de Sementales, “un espacio que por ser al aire libre se adaptaba mejor a las circunstancias de este año”.
En este sentido explica que “dicha programación se diseñó pensando también en la actual situación y por ello predominaron los espectáculos unipersonales, que sorprendieron al público al ver cómo un solo intérprete era capaz de acometer situaciones y personajes tan diversos”.
De los 6 espectáculos programados, tan solo ha habido que lamentar la suspensión de uno, el último, debido a la lluvia. “Algo, reconoce Yagüe, que entraba dentro de lo posible al realizarse este año la programación en septiembre y al aire libre”.
“La experiencia, finaliza, ha vuelto a ser, afortunadamente, muy gratificante tanto para los alumnos como para los ciudadanos de Baeza, y ya estamos preparando la próxima edición, que esperemos pueda realizarse sin los inconvenientes de este año; aunque como se ha podido comprobar, reitera, el teatro puede con casi todo”.