Los responsables del Proyecto Europeo de la Historia Social Única (HSU) RESISOR han anunciado la apertura del plazo para inscribirse en el Seminario de la Historia Social Única Electrónica, que se celebrará el 28 de junio en la Sede de La Cartuja (Sevilla) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA).
Dicha inscripción es gratuita y puede realizarse hasta 24 horas antes del comienzo del Seminario, a través de la siguiente dirección de correo electrónico:
El objetivo de este Seminario es ofrecer una visión internacional del proyecto RESISOR. Será inaugurado por la Consejera de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía (CIPS), Mª José Sánchez Rubio, y el Rector de la UNIA, José Sánchez Maldonado.
La conferencia inaugural será impartida por el Viceconsejero de Igualdad y Políticas Sociales, Manuel Martínez Domene. Además, el Seminario contará con la participación del grupo de personas expertas encargado de la evaluación del proyecto HSU-RESISOR en la UNIA y las entidades socias del mismo, Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía (ASSDA), Isotrol, Sopra Steria, Ayesa, Domusvi y el Ayuntamiento de Dos Hermanas (Sevilla).
La Secretaria General de Servicios Sociales de la CIPS, entidad líder del Proyecto, Purificación Gálvez Daza, será la encargada de clausurar el Seminario.
En la reunión mantenida en la Sede de La Cartuja de la UNIA entre los responsables del proyecto se ha acordado también la incorporación a este Seminario del Modelo proactivo orientado a la gestión de caso para la inclusión social (Pact Project), un proyecto de innovación en los servicios sociales que se desarrolla en Castilla y León, y de un representante de la Comisión Europea.
Han participado en la reunión, el equipo de coordinación de acción exterior de la ASSDA; miembros del equipo informático, de CIPS y ASSDA; y responsables de la evaluación del proyecto la UPO. Por parte de la UNIA han asistido el vicerrector de Formación no reglada, Calidad e Investigación, José Ignacio García, y la coordinadora técnica de la evaluación del Proyecto RESISOR, Mª Dolores Muñoz.
El proyecto RESISOR está financiado por la Unión Europea y liderado en Andalucía por la CIPS. Su finalidad es crear la Historia Social Única en Andalucía, una herramienta digital que permitirá mejorar la atención a las personas usuarias de servicios sociales, ya que posibilitará la integración de datos personales provenientes de diferentes fuentes en un único documento electrónico con toda la información de la persona beneficiaria del recurso; evitando duplicidades y simplificando la gestión de los servicios y las prestaciones.
El salón de actos de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) acogió la jornada 'El mercado de trabajo en 2030: gestionando con éxito los nuevos retos', con el objetivo de debatir y analizar, desde distintas perspectivas, los retos que afronta nuestro mercado de trabajo y tratar de detectar las ineficiencias de nuestro sistema y generar una propuesta de cambio a largo plazo que desarrolle un nuevo modelo de relaciones laborales para nuestro país, centrado en la innovación y capaz de eliminar la tendencia perversa del desempleo estructural en España. El seminario ha sido organizado por el vicerrector de Formación no reglada, Calidad e Investigación de la UNIA, José Ignacio García Pérez.
La jornada, inaugurada por el rector de la UNIA, José Sánchez Maldonado y la viceconsejera de Empleo, Empresa y Comercio, Pilar Serrano, ha puesto especial énfasis en analizar las consecuencias que la globalización y la revolución digital están ya imponiendo en las nuevas relaciones laborales. Asimismo, se ha reflexionado sobre la interacción del mercado de trabajo con el sistema educativo y como este puede ayudar a mejorar la preparación de los trabajadores y su adaptación a los nuevos cambios que se avecinan.
El consejero de Economía y Hacienda, Antonio Ramírez de Arellano, clausuró las jornadas, que contaron con casi medio centenar de asistentes. Ramírez de Arellano destacó el interés de este tipo de jornadas ante el proceso de aceleración que están suponiendo los cambios tecnológicos, “unos cambios”, dijo que “influyeron en su momento en los modelos de empleo que ha venido sucediéndose y que ahora, en la era digital, de lo que hablamos hoy, es algo que proveemos para 2030, un momento que ya está aquí”.
La viceconsejera de Empleo, Pilar Serrano, señaló que “son varios los elementos o retos sobre los que reflexionar y tomar decisiones en el ámbito político si queremos que el crecimiento y desarrollo de la sociedad sea inclusivo y sostenible”, y fijó el debate en los cuatro modelos a tener en cuenta: “el educativo; el modelo económico; el modelo de innovación y el de modelo de relaciones laborales”. Asimismo, añadió que: “Apostar por una economía que compite en conocimiento y valor añadido y no en costes puede ser el elemento diferenciador”.
Por su parte, Manuel Hidalgo, profesor de Economía de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla, señaló en su ponencia que “la revolución tecnológica nos pone ante el reto de la formación continua de los trabajadores de entre 30 y 45 años, que deberán adaptarse a nuevas tareas para no perder sus empleos”.
Iñigo Sagardoy, del despacho ‘Sagardoy Abogados’, centró su intervención en reclamar con urgencia “una reforma de la legislación laboral para adaptarnos a los nuevos modelos de negocio”. Tras incidir en que “la tarea estrella es la formación a lo largo de la vida”, reiteró la necesidad de que “se aumente el tamaño de las empresas, así como aprovechar y copiar los buenos ejemplos de negociación colectiva innovadora”, indicando que en nuestro país “el sector del automóvil es un sector paradigmático” en esta materia.
La vicerrectora de Internacionalización de la UNIA, Maria José Alvarez Gil, puso el acento en los cambios que la revolución digital obligará a realizar en las estructuras de las empresas, y remarcó que éstas “perderán mucho dinero si dejan ir a sus trabajadores y deberán encontrar fórmulas para retenerlos”.
Por su parte, tras resaltar la necesidad de políticas que preparen a la sociedad para el cambio que ya llega, Rafael Domenech, responsable de Análisis Macroeconómico y profesor de Economía en la Universidad de Valencia, indicó que “la distribución dual de los niveles educativos en España implica que aproximadamente un tercio de la población joven podría no estar suficientemente preparada para afrontar los retos de la revolución digital”.
Domenech contestó a la demanda de Sagardoy de una reforma de la legislación laboral afirmando que “no necesitamos más sino mejor regulación laboral”.
Finalmente, Antonio Cabrales, profesor de la University College, Londres, destacó en su ponencia la importancia que tiene en el abandono escolar el origen de los alumnos. “El abandono temprano del sistema educativo es un problema que genera desigualdades a largo plazo y que se hereda de padres a hijos. Los hijos de padres de bajo nivel educativo abandonan antes”.
Las 10 Universidades Públicas Andaluzas han participado desde los pasados días 27 de mayo y hasta el 1 de junio en la Conferencia Anual NAFSA, en Filadelfia. Se trata de la Asociación de Educadores Internacionales sin ánimo de lucro más grande del mundo dedicada a la educación e intercambio internacional, en la que están asociadas más de 3.500 instituciones y más de 10.000 educadores de 150 países. En NAFSA se comparte el intercambio internacional para promover políticas y prácticas que garanticen un mundo más interconectado y pacífico hoy y para las generaciones venideras. La UNIA ha jugado un importante papel de internacionalización de sus ofertas universitarias, así como de reforzar la imagen y el trabajo de cooperación que juega a través del Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida, que preside el rector de la UNIA, José Sánchez Maldonado.
Los representantes de las diez universidades andaluzas han mantenido contactos con un importante número de instituciones de los cinco continentes a las que han trasladado el modelo de educación universitaria andaluz y las oportunidades que ofrece a alumnos de otros países. Asimismo, han tenido conocimiento de programas de desarrollo profesional y desarrollo de habilidades globales de aprendizaje que se llevan a cabo en la actualidad fuera de España, así como conocer nuevas técnicas para crear y evaluar el compromiso intercultural.
Durante la Conferencia NAFSA se han celebrado cientos de paneles, sesiones, talleres, oportunidades de contactos y se ha podido visitar una sala de exposiciones de primer nivel. Las universidades andaluzas han estado presentes con imagen propia dentro del stand que ha instalado España en la conferencia.
La UNIA ha tenido oportunidad durante este evento de reforzar los lazos que ya la unen a un nutrido grupo de universidades iberoamericanas, entre las que se encuentran una representación destacada de las universidades del Grupo de la Rábida (26 Universidades), y las más de 200 que conforman a Asociación de Universidades Iberoamericana de Postgrado (AUIP), así como reforzar la imagen internacional de ambas asociaciones y su papel de colaboración con América Latina.
Del mismo modo, las vicerrectoras de la UNIA de Formación Reglada y Títulos Propios, Encarnación Mellado, y de Internacionalización, María José Álvarez Gil, mantuvieron conversaciones con representantes de diversas universidades canadienses, norteamericanas y centro europeas, a las que la UNIA quiere tener como aliadas estratégicas a medio y largo plazo.
El programa general de las jornadas ha debatido sobre las perspectivas de las fronteras nacionales; las voces educativas que no se tienen en cuenta para el avance de la educación internacional; la gestión de las carteras de empleo en tiempos de cambios constantes; la empleabilidad de los estudiantes a través de un currículo innovador, programas de desarrollo profesional, experiencias co-curriculares; la legalidad en torno a investigación, pagos internacionales, trabajar con ONG y seguros; los desafíos éticos en la educación internacional; los usos creativos de la tecnología y cómo facilitar el aprendizaje y las conexiones; los impactos económicos y políticos sobre la movilidad de los estudiantes y los programas innovadores para apoyar el bienestar y bienestar estudiantil y académico.
Por primera vez en la historia de la participación española en la convención NAFSA, el instituto español de comercio exterior, ICEX, organizó en NAFSA una reunión para facilitar y promover el desarrollo de relaciones aún más estrechas con los socios internacionales ya existentes y atraer, al mismo tiempo, a futuros colaboradores. Esta práctica, habitual entre los distintos países representados en esta Feria NAFSA, ha sido facilitada en gran medida por los recursos de distinta índole, personal y económica, aportados por la Asociación de Universidades Públicas de Andalucía (AUPA), que la UNIA ha canalizado.
El apoyo personal y académico de la UNIA se concretó en la presencia en el evento de dos vicerrectoras y personal técnico superior de apoyo, quienes llevaron a cabo las actividades propias de la UNIA y acompañaron a las restantes universidades públicas andaluzas en la celebración de los encuentros que se celebraron en el entorno de los tres stands contratados para la AUPA.
Esta participación complementa el apoyo prestado por UNIA y AUPA a las restantes universidades públicas andaluzas en los convenios internacionales celebrados en 2018 en Argentina y Brasil y el que tendrá lugar en Ginebra en septiembre de 2018.
La UNIA refuerza en la Conferencia NAFSA-2018 el papel de cooperación del Grupo de Universidades La Rábida
La Sede de La Cartuja (Sevilla) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha acogido una nueva reunión de los responsables del Proyecto Europeo de la Historia Social Única (HSU) RESISOR.
En la reunión se ha analizado la situación actual del proyecto y las actuaciones a corto plazo como la celebración del Seminario de la Historia Social Única Electrónica, el Informe de Evaluación o la elaboración del Libro blanco HSU-e.
Entre otros temas se ha tomado la decisión de sumar el Modelo proactivo orientado a la gestión de caso para la inclusión social (Pact Project) al mencionado Seminario, por su vinculación al proyecto RESISOR, ya que se trata también de un proyecto de innovación en los servicios sociales financiado por la Comisión Europea, a través del Programa Europeo para el Empleo y la Innovación Social.
El Seminario, que se celebrará en la Sede de La Cartuja de la UNIA el próximo mes de junio, tiene como finalidad ofrecer una visión internacional del proyecto RESISOR.
En esta reunión han participado Mercedes García Sáez, Paula Ramírez de Cartagena y Dolores Rincón, de la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía (ASSDA) y por la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía (CIPS), Montserrat Bauzá.
Y por la UNIA han asistido el gerente, Rafael Serrano; el Vicerrector de Formación no Reglada, Calidad e Investigación, José Ignacio García, y la coordinadora técnica de la evaluación del Proyecto RESISOR, Mª Dolores Muñoz.
El proyecto RESISOR está financiado por la Unión Europea e impulsado en Andalucía por la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía. En él participan como entidades socias la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía, el Ayuntamiento de Dos Hermanas (Sevilla) y la empresa de prestación de servicios Sarquavitae, que es donde se está llevando a cabo el proyecto piloto; la UNIA, que participa en la evaluación de Calidad y en Comunicación; y las empresas del sector tecnológico Isotrol, Sopra Steria y Ayesa.
El objetivo de este proyecto es la creación de la Historia Social Única en Andalucía, una herramienta digital que permitirá mejorar la atención a las personas usuarias de servicios sociales, ya que posibilitará la integración de datos personales provenientes de diferentes fuentes en un único documento electrónico con toda la información de la persona beneficiaria del recurso; evitando duplicidades y simplificando la gestión de los servicios y las prestaciones.
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ofrece una conferencia sobre la actualidad de la Intervención asistida con animales, a cargo de la psicóloga portuguesa experta en la materia, Maria Queiroz.
La conferencia se incluye en el Ciclo complementario al Máster Oficial en Intervención asistida con animales (IAA), coordinado por Rafael Martos, de la Universidad de Jaén (UJA), y David Ordóñez, profesional de la IAA.
Queiroz impartirá la conferencia Intervenciones asistidas por animales en la actualidad: nuevos desafíos, hoy viernes, 9 de junio, a las 16.00 horas, en el Salón de Actos de la UNIA.
La conferenciante es licenciada en Psicología, posee un postgrado en Peritaje Psicológico Penal Forense. Trabajó con niños y jóvenes institucionalizados, con adultos en contexto de clínica privada, y también realizó evaluaciones psicológicas a niños en procesos de asignación de custodia paternal. Como complemento a su trabajo clínico, desempeñó labores como formadora para varias entidades del sector privado y público. Trabaja con perros hace 20 años en asociaciones de protección animal, siendo actualmente voluntaria de la Asociación Miacis.
Queiroz trabaja desde 2008 en Intervenciones asistidas por animales desarrollando programas de interés en el ámbito de las personas mayores, la dependencia o instituciones penitenciarias. Ha participado como ponente en diferentes encuentros y jornadas de IAA en Portugal y España.
Junto a Queiroz participará también en la conferencia Silvia Souza, psicóloga, experta en intervención asistida con animales y educadora canina.
El Ciclo de Conferencias complementario al Máster tiene como objetivo acercar a los alumnos a experiencias pioneras en el ámbito de la intervención asistida con animales. A través de las conferencias, impartidas por prestigiosos expertos, se pretende conocer la realidad profesional desde la experiencia de fundaciones, asociaciones, empresas y entidades dedicadas a la IAA; complementar la formación de los estudiantes del Máster en IAA con experiencias actuales, reales y cercanas de la mano de sus protagonista; conocer el trabajo profesional de los Centros colaboradores de las prácticas externas para adaptar el plan de prácticas a la realidad de esos centros y la divulgación del propio Máster entre la comunidad universitaria y la sociedad en general.
El Máster, que cuenta con 35 alumnos y celebra su tercera edición, está organizado en colaboración con la UJA y ofrece una formación especializada para capacitar al profesional en la utilización de animales, como el perro y el caballo, para el diseño, planificación, gestión y desarrollo de programas y entidades de IAA aplicados a los diferentes ámbitos de la terapéutica humana, contextos socio-educativos y de ocio.
La pasada mañana del 6 de junio se ha presentado en Málaga la 13ª edición del Anuario Corresponsables, publicación que recoge buenas prácticas de Responsabilidad Social Corporativa y Sostenibilidad de distintas organizaciones, en un evento que, celebrado en el Salón de Actos de Unicaja, ha reunido a diversos profesionales para reflexionar y debatir en torno a estas temáticas.
Durante la presentación, que ha contado con la colaboración de representantes de Unicaja Banco y de la Confederación de Empresarios de Málaga, que a través de su Foro Provincial de Empresas Socialmente Responsables viene impulsando la RSC en el ámbito malagueño, Marco González, presidente de Corresponsables, se ha referido a la importancia de la comunicación, transparente, creíble y responsable, como herramienta al servicio de la responsabilidad social en las organizaciones.
En el caso de la Universidad Internacional de Andalucía, la Responsabilidad Social forma parte del ADN y de la estratégica de la institución, socia del pacto mundial de RSE, y vienen publicándose periódicamente informes que recogen las principales iniciativas desarrolladas en este sentido por distintas áreas.
Entre las que impulsa el Área de Innovación, los llamados #webinarsUNIA, programa de aprendizaje abierto sobre TICs y herramientas digitales por videoconferencia que fue premiado el pasado noviembre como mejor iniciativa de RSC por el Club de Marketing de Málaga y que se recoge en el apartado académico del anuario; y el portal de educación financiera Edufinet, que ha presentado José Mª López Jiménez, responsable de RSC de Unicaja Banco, en el que colabora la UNIA, junto a la Universidad de Málaga, desde sus comienzos, hace más de una década, al que más tarde se sumaron distintas entidades y que hoy es referente.
El rector de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), José Sánchez Maldonado y el presidente del Consejo Andaluz de Colegios de Ingenieros Técnicos Industriales (CACITI), Domingo Villarejo Carro, han llevado a cabo en la sede del Colegio de de Málaga la firma de un protocolo general de actuación con el objetivo de regular la colaboración entre ambas entidades. Con este acuerdo la UNIA ofrecerá formación permanente a demanda, tanto en el modo presencial como en el online, a un colectivo de más de 14.000 profesionales colegiados que ejercen la labor en toda la comunidad autónoma de Andalucía.
Este convenio con el CACITI pretende favorecer la celebración de otros acuerdos específicos para la organización conjunta de cursos de postgrado, conferencias, seminarios, congresos, publicaciones, asesoramiento científico y técnico, uso común de instalaciones y otras iniciativas que pudieran considerarse de interés por ambas instituciones. Actualmente ya se han dado los primeros pasos para iniciar en Málaga un curso sobre Prevención de Incendios.