La figura del director de fotografía, oficio que aúna técnica y creatividad para alumbrar las obras audiovisuales que nos rodean, ha centrado esta semana uno de los encuentros de verano de la UNIA en La Rábida. Dirigido por la fotógrafa María Clauss, las jornadas han reunido a un plantel de expertos de destacada trayectoria para acercar y poner en valor un arte poco conocido que sin embargo abarca de manera fundamental todas las etapas de la creación audiovisual, desde la preproducción a las últimas revisiones de la copia final.
«Hemos intentado traer a gente del máximo nivel nacional, y creo que lo hemos conseguido», asegura la directora del curso, María Clauss. El perfil de los asistentes, explica, es el de profesionales del sector que buscan introducirse en la dirección de fotografía «No hay nadie que la esté estudiando ya como tal, pero sí gente del mundo audiovisual que quiere meterse en el mundo».
Para la profesional, esto se debe a una mayor consciencia de la labor que entraña este oficio y las oportunidades que ofrece. «Los directores de fotografía tienen un nivel de trabajo bestial, dentro y fuera de España. La pandemia y el auge de las plataformas han incrementado la demanda de contenido, y muchos productores se han lanzado a la calle a hacer películas. Esto permite que los técnicos tengan más trabajo que nunca».
El encuentro destaca especialmente por su carácter práctico y la presencia de grandes profesionales del audiovisual: entre ellos, las directoras Rita Noriega — cuyo trabajo ha podido verse en títulos como Cosmética del enemigo o El Ministerio del Tiempo —, Elisabeth Prandi — con una trayectoria de más de 30 años, y un bagaje adicional como realizadora en programas como Documentos TV o Gran angular —, y Raquel Fernández Núñez — Todas las mujeres, Las furias. Completan el plantel Kiko de la Ria Giocuria — Lucía y el sexo, Balada triste de trompeta —, Daniel Sánchez López — Turn around, Heal — y José Muñoz Jiménez, de la Universidad de Málaga, que ha aportado una perspectiva teórica sobre la creatividad y gestión de derechos de autor.
Los asistentes del encuentro han podido tener un primer acercamiento a cuestiones técnicas como el uso de la luz móvil para iluminar tomas, además de revisitar el papel de la dirección de fotografía en la historia del cine y educarse sobre la gestión de derechos de autor.
Además, han ido explorando el potencial narrativo de la fotografía, y aprendiendo la importancia de la capacidad de adaptación que los DoP deben tener a las circunstancias. Una última sesión se han centrado específicamente en el lenguaje audiovisual propio de la publicidad y el videoclip, así como los distintos recursos para recrear atmósferas de todo tipo.
Este encuentro, por tanto, trata la dirección de fotografía no solo desde un marco teórico, sino con un enfoque práctico para que los alumnos se familiaricen con el oficio, desde una mirada retrospectiva a la dirección de fotografía en España. Los derechos de autor y los pasos necesarios para crear un proyecto desde cero son algunos de los contenidos que forman parte de una programación tan integral como divulgativa.
La Sede Tecnológica de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha celebrado esta semana el encuentro de verano Retos del ayer y perspectivas de futuro en la cultura, el vino y las marcas territorio, dirigido por las investigadoras Elena Ruiz y Elena Cruz, profesoras de la Universidad de Málaga (UMA). Las jornadas reflexionan sobre la importancia de las marcas territoriales para el sector vinícola y el legado de este en la cultura.
“Una marca territorial es aquella asociada a valores culturales, sociales, y económicos y se identifica directamente con un territorio”, explica Francisco Javier Cristófol, periodista de EL ESPAÑOL de Málaga y uno de los profesores del encuentro.
“El consumidor cada vez está más educado, por la sociedad en la que vivimos. Una cuestión clave es la identificación con el territorio, con lo local. En Andalucía, por ejemplo, la marca vinícola de Jerez de la Frontera es un caso claro de cómo ha ido evolucionando: de ser productores de gran vino a, además, ser bandera de toda una zona concreta”.
De hecho, Cristófol incide en la necesidad de potenciar estas marcas ante los propios habitantes de sus territorios. “El gran reto que afrontan las marcas territorio es el de los públicos internos: estamos acostumbrados a proyectar fuera, pero no puede existir una marca si ciudadanos, empresas e instituciones no se lo creen. El reto es hacer didáctica de puertas adentro para que los propios habitantes expandan la marca”.
Desde el pasado lunes los asistentes han conocido el legado, presente y las perspectivas de futuro del sector vinícola y su impronta en el acervo cultural, desde una retrospectiva con casos concretos de bodegas destacadas y avanzando en la Historia a través de marcas conocidas. Además, se ha examinado el papel de los destinos en la proyección de sus marcas, que se construyen desde distintos ámbitos.
Así, a lo largo de tres jornadas han podido acercarse también a estrategias y principios impulsores del marketing ligado a las marcas territorio, como el marketing experiencial, además de la gestión de crisis y comunicación relacionadas con estas marcas. Estudios de casos de bodegas y marcas, como el de los eventos experienciales de los vinos en la Columbia británica. Un taller de cata de vinos de la mano de expertos y la estrecha conexión entre marca e identidad completan la programación del curso.
El encuentro ha contado con la presencia de una docena de expertos del sector vinícola, investigador e institucional. A las directoras y Francisco Javier Cristófol se suman José Manuel Moreno, del Consejo Regulador de la Denominación de Origen Málaga, Sierras de Málaga y Pasas de Málaga; Leonor García Agua (Sabor a Málaga) y Víctor Jesús Suárez (Bodegas Quitapenas) y Rafael Vidal (Consejo Asesor del Foro por la Paz del Mediterráneo) han ofrecido perspectivas sobre la coyuntura y legado del sector vinícola. Completan el plantel de expertos de los investigadores Pablo Alonso (IPNA-CSIC) y Eva Parga (IPNA-CSIC), Jordi San Eugenio (Universidad de Vic-Universidad Central de Catalunya), Miguel de Aguilera y Gorka Zamarreño (Universidad de Málaga).
Más información: www.unia.es/retos.ayer
Ranky Tanky es una expresión gulá que significa “vamos a divertirnos”, y así fue. No todos los días visita La Rábida una banda como la de ayer, un premio Grammy. Los de Carolina del Sur ofrecieron un recital de hora y media con un público entregado desde el minuto uno.
Desde la prodigiosa voz de Quiana Parler, vocalista -a la que no le hacía falta micrófono-, acompañada por un lado a la guitarra y voz de Clay Ross, y por el otro de Charlton Singleton, a la trompeta y voz, hasta la habilidad de Kevin Hamilton, al bajo, y Quentin Baxter, batería y percusiones, demostraron por qué este quinteto es uno de esos shows que nadie debe perderse y que conservan la música tradicional americana.
Interpretaron canciones de su disco Good Time, otras composiciones propias y algunas clásicas gulá, acercando aún más el mítico sonido de Carolina del Sur, donde nació la música americana de comunidades, de cantos espirituales, canciones de cuna y canciones alegres que hacen levantarse al público a bailar y a participar.
La programación de la semana que viene del ciclo Cultura Abierta La Rábida la componen: Pedro El Granaíno el 25 de julio, seguido de Sharon Clark quintet el martes 26 de julio, mientras que el 27 de julio llegará Monia´s quartet.
Durante cuatro días en la Sede de Santa María de La Rábida de la UNIA, el curso de verano dirigido por Jesús Fuentetaja Pastor, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y Rafael J. Vera Torrecillas, de la Universidad de Huelva, pretende abordar la necesidad de una reforma en el empleo público desde sus diferentes aristas.
Aunque el empleo público se encuentra siempre sometido a un continuo proceso de evolución y reforma, diferentes factores plantean en la actualidad problemas y retos particulares que deben ser abordados. Para ello se han rodeado de un plantel y un programa completo, desde la situación actual del empleo público que analizará Miguel Sánchez Morón, de la Universidad de Alcalá, hasta la Contratación laboral temporal y la administración pública con Juan Gorelli, de la Universidad de Huelva, donde el mayor reto viene dado por el abuso en la duración de las relaciones temporales funcionariales y laborales, lo que es particularmente grave en ámbitos como la sanidad, la educación o la Administración local.
También se debaten estos días los problemas jurídico-laborales de la reinternalización de servicios públicos, con la ponencia de Federico Castillo, de la Universidad de Granada.
Con Josefa Cantero, de la Universidad de Castilla-La Mancha ponen en pie como la nueva reforma laboral plantea a su vez problemas de comprensión de la figura del funcionario interino y, sobre todo, de regulación y gestión de los procesos de estabilización. También, se debate sobre el nuevo régimen del interino con Luis Miguel Arroyo de la Universidad Pablo de Olavide.
Todo esto sin dejar atrás otros retos que debe afrontar también la Función Pública Local, donde Mariano López ha aportado algo de luz; y la Función Pública de Andalucía que María del Mar Caraza, del Instituto Andaluz de Administración Pública, ha desvelado los desafíos que afronta y debe afrontar en un futuro.
Carmen Perona, directora del servicio jurídico del FECCOO ha tratado la temporalidad y procesos de estabilización en la administración educativa, una de las más afectadas. Sin dejar atrás la función pública sanitaria, donde Juan Francisco Pérez, de la Universidad de Almería, aborda los retos de la Administración electrónica.
En resumen, el curso pretende así analizar el nuevo régimen jurídico de los funcionarios interinos, la problemática de los procesos de estabilización, la temporalidad en ámbitos particularmente complejos o trascendentes (como la sanidad, la educación o la Administración local), sin olvidar aspectos de interés general para el empleo público como los problemas para el personal derivados de la reinternalización de servicios por las Administraciones o el impacto de la reforma laboral en la contratación laboral pública.
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) celebra estos días en su Sede Tecnológica de Málaga el Curso de Verano Marketing digital y tecnologías para el marketing: herramientas para derribar barreras competitivas en la empresa, dirigido por Benjamín de Alcázar, decano de la Facultad de Comercio y Gestión de la Universidad de Málaga (UMA), y Manuela Aránega, de la Fundación Andaluza de Márketing.
En total, 25 horas de ponencias y mesas redondas para formarse y debatir en torno al papel de la tecnología en el márketing y la comunicación empresarial, durante las que una decena de expertos de la comunicación del mundo de la empresa y la universidad han puesto en valor las posibilidades de esta transformación digital.
“La transformación digital es un proceso presente que las empresas ya están incorporando hoy”, explica Francisco Martínez-Cosentino, Digital Business Director en Cosentino y uno de los profesores del curso. Con todo, surgen “nuevas tecnologías y canales digitales, como el metaverso, la inteligencia artificial o la realidad aumentada", cuyo potencial empieza a atisbarse en el medio plazo.
Martínez Cosentino es uno de los profesores del curso, que reúne a una decena de expertos del mundo empresarial como Isaac Flores, director general de City Sightseeing España; José Ruiz, CEO de Goli Neuromarketing y presidente del Club de Marketing de Málaga; Kaajal Mansukhani, responsable de comunicación de Freepik Company; Antonio Fagundo, CEO de masaltos.com; Luis Salido, responsable de Marca/CBO Software Delsol o Carlos Álvarez, consejero delegado de Terceto Comunicación y presidente del Club de Marketing de Granada. Completan el panel los especialistas y doctores Iñaki Periáñez, de la Universidad del País Vasco (UPV/UEH) y los dos directores del curso.
El alumnado está conociendo las distintas facetas del marketing digital, con la tecnología y sus posibilidades siempre como protagonista. A una primera aproximación sobre las competencias digitales más demandadas en el marketing de hoy se han sumado ponencias en torno al potencial de la tecnología en términos de turismo sostenible, la inteligencia artificial y el neuromarketing, o el marketing digital B2B2C, entre otros. El curso se completa con dos mesas redondas sobre la internacionalización de la empresa en un contexto digitalizado y el comercio electrónico, así como el uso de la comunicación digital y cómo aplicar la tecnología a la estrategia de marcas.
Más información: www.unia.es/tecnologia.marketing
Rosario La Tremendita se dejó la piel y el alma sobre el escenario de la UNIA en La Rábida en una noche muy especial. Rodeada de amigos y unos músicos excepcionales, Rosario ofreció un repertorio a más. Una progresión desde lo experimental a la tradición del cante flamenco, con su música con reminiscencias a Marchena, Lagartija Nick, Triana, y un largo etcétera.
Demostró ser cantaora clásica, compositora ortodoxa, y dominar los instrumentos desde su inseparable bajo hasta la caja en los diferentes palos, colombiana, soleá, alegría, bulería, y “abuelería”. Un viaje donde para finalizar nos recordó, que “Al mal tiempo, buena cara”.
Esta semana el jazz lo pondrá Bruce Barth trío featuring Terrell Stafford. Barth es un pianista al que muchos consideran como uno de los referentes de las últimas décadas. Después de recibir una sólida formación y siendo todavía muy joven, inició una carrera profesional tocando junto a músicos del calibre de Stanley Turrentine, Terence Blanchard o, entre tantos otros,Stan Getz. Ha ejercido como pianista y director musical del grupo del legendario vocalista Tony Benett y ha participado en bandas sonoras de películas dirigidas por Spike Lee, destacando entre estas la controvertida “Malcolm X”.
El miércoles será el turno del esperado grupo Ranky Tanky, de gira actualmente por Europa. Ganadores en 2020 de un Grammy por su segundo disco «Good Time”, llenarán el patio de la sede rabideña. Ranky Tanky es un quinteto de Charleston, Carolina del Sur (USA) que interpreta, de una forma innovadora y contemporánea, las enraizadas tradiciones musicales de la cultura afroamericana Gullah que nació en las islas del Mar del sudeste de los EE.UU.
Esta tarde se ha inaugurado el Curso de Verano Poder, territorio y federalismo en España e Hispanoamérica: el tránsito a la construcción del Estado Nación, con la ponencia de Graciela Bernal, de la Universidad de Guanajuato: Grupos de poder, aspiraciones provinciales y organización política en México, 1786-1826.
De lo más global a lo más particular, los alumnos aprenderán cómo De las intendencias se pasó a la diputación en el caso singular de Tabasco; con Carlos Moreno Amador, de la Universidad Complutense de Madrid. Mariana Terán, de la Universidad Autónoma de Zacateca mostrará las Razones para un federalismo: del doceañismo a la República Federal Mexicana.
El director del curos, Manuel Chust Calero, tratará Las diputaciones provinciales en la Constitución de 1812: la propuesta federal americana versus la propuesta centralista española; y Estados naciones: del centralismo español al federalismo mexicano. Legados disímiles del liberalismo doceañista.
Debatirán el particular caso argentino en Estado y provincias en el Río de la Plata, con María Laura Salinas del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina; y De cabildos a ayuntamientos en el tránsito de la colonia a los estados naciones en Nueva España y el Río de la Plata con José Luis Caño, de la Universidad de Cádiz.
Con Justo Cuño, de la Universidad Pablo de Olavide, viajarán de Nueva Granada a la Gran Colombia. Sin Intendencias, sin diputaciones pero con estado nación.
Según Chust Calero, “este curso ofrece un panorama histórico, historiográfico y comparativo entre los distintos orígenes de los estados nación americanos y el español donde lo diverso y lo complejo forman parte de esta dinámica de los orígenes de los estados naciones”.
Esta formación se celebrará durante toda esta semana en la Sede de La Rábida del 19 al 21 de julio de manera bimodal.:
La Sede Tecnológica de Málaga de la Universidad Internacional de Málaga (UNIA) aborda esta semana el futuro de la red 5G en el curso Tecnologías emergentes para las redes de comunicaciones 5G: arquitectura, protocolos, funcionalidades y aplicaciones, dirigido por Francisco Javier Martín y Gerardo Gómez, ambos profesores de la Universidad de Málaga (UMA).
Expertos en el campo de las telecomunicaciones ofrecen estos días claves sobre el funcionamiento y potencial de esta tecnología llamada a revolucionar la manera en que nos comunicamos.
Gracias a su rapidez y baja latencia, se prevé que la tecnología 5G agilice procesos existentes y desbloquee otros totalmente nuevos. La profesora del curso y catedrática experta en Ingeniería de telecomunicaciones, Mª Carmen Aguayo, explica que muchos de estos cambios están próximos o en instalación. “Tiene muchas aplicaciones inminentes, desde enviar televisión de alta calidad personalizada a un único usuario prescindiendo de fibra óptica, a instalar soluciones de realidad virtual en la educación o sistemas automáticos de control de aforo, además de la digitalización de la agricultura”, asegura.
El curso, que se celebra del 18 al 21 de julio, aborda de lo general a lo específico los fundamentos y mecanismos de estas redes, y avanza asimismo las próximas tendencias y aplicaciones, desde las relativas a inteligencia artificial o el vehículo conectado.
Así, tras una primera jornada de toma de contacto revisando fundamentos de las comunicaciones móviles relevantes —capa física, OFDM, técnicas de MIMO masivo y otros conceptos especializados y claves para el 5G —, los asistentes se centran estos días en la gestión y conformación de haces en la red, el acceso y la gestión de la movilidad y el despliegue planificado de recursos, así como los requisitos mínimos para obtener un servicio de calidad. El curso desembocará en las aplicaciones prácticas emergentes: la integración de soluciones de inteligencia artificial y las redes 5G vehiculares y satelitales.
Durante el mismo se analizan los fundamentos de las comunicaciones móviles, así como los mecanismos de propagación involucrados. Se explicarán los fundamentos de la capa física como OFDM, sincronización con secuencias Zadoff-Chu en 5G o técnicas de MIMO masivo. Se dará una visión general del estándar explicando la arquitectura y la pila de protocolos. Se explicarán los rasgos más significativos del 5G como la conformación y gestión de haces en la banda de ondas milimétricas, la gestión dinámica de porciones de ancho de banda o la simplificación del núcleo de la red. Por último, se tratarán los últimos avances como la aplicación de inteligencia artificial, o la integración con redes satelitales y vehiculares.
El objetivo final de las sesiones, explican sus responsables, es dotar al profesional o estudiante de una visión general y comprensión a alto nivel de todos los procesos involucrados en el funcionamiento, despliegue y arquitectura de esta tecnología cada vez más presente en nuestras vidas.
Más información: http://www.unia.es/comunicaciones.5g
El vicerrector de Formación Permanente y Extensión Universitaria de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), Manuel Acosta, ha inaugurado en Málaga el Curso de Verano, Ciudades ante los límites al crecimiento. Soluciones basadas en la naturaleza, dirigido por Enrique Salvo, de la Universidad de Málaga (UMA) y coordinado por Juan Marcos Castro, de la UMA, y Andrés Alcántara, de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN).
Acosta ha reflexionado sobre la idoneidad de este curso que trata “los grandes retos con los que se enfrentan las ciudades, con los problemas del crecimiento económico, con los incendios, la sobrepoblación originada por los movimientos migratorios y qué soluciones puede aportar a esos problemas la naturaleza”.
También ha destacado en su intervención el plantel de profesores, “de primer nivel que ha reproducido de otros años este curso, que viene realizándose con éxito en la UNIA y en colaboración con la UICN de hace 4-5 años”.
Ese plantel de profesores, además del director y de los coordinadores del curso, está integrado por Fernando Prieto, del Observatorio de Sostenibilidad de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM); Manuel Peinado, de la Universidad de Alcalá de Henares; Filka SekulovaI, del Institute of Environmental Sciences and Technologies (ICTA); Jesús Iglesias y Natasha Wahlberg, de la Social Climate; Rubén Mora, de la Fundación Rizoma; Adrián Almazán, del Foro Transiciones; Antonia Lorenzo, de Bioazul; Agnès Delage, de la Universidad de Aix Marseille (Francia); Martina Di Paula, de Juventud por el Clima, y Marcos Marchionno, de la Alianza Malagueña para la Emergencia Climática.
El curso se realiza del 18 al 21 de julio, en el Centro Pompidou de Málaga, excepto el martes que tiene lugar una salida de campo a los jardines botánicos malagueños.
Más información: https://www.unia.es/es/oferta-academica/oferta-malaga/item/retos-del-ayer-y-perspectivas-de-futuro-de-la-cultura-el-vino-y-las-marcas-territorio
Pasadas las 8:30 de la mañana se inauguraba hoy ‘Acontecimientos y personajes en la Historia y la novela histórica’, de la mano de su director, José Calvo Poyato. Un curso de verano que ya es un clásico en la programación del programa estival de la Internacional de Andalucía y que congrega a un gran número de alumnos en la Sede de Santa María de La Rábida.
En el curso se profundiza en la historia como fuente de inspiración de las novelas, desde sus personajes protagonistas y principales hasta los hechos como tramas que ya de por sí ayudan a enganchar al lector.
Hasta el jueves a mediodía, los alumnos podrán viajar por las diferentes etapas de la historia y las provincias andaluzas a través de las novelas, y conocer la novela histórica como Género y fenómeno literario, que presenta la Dra. María Amor Martín Fernández, de la Universidad de Córdoba. Profundizarán sobre los confidentes de Julio César:¿ Los Cornelios Balbos de Cádiz? con el Dr. Juan Francisco Rodríguez Neila, de la Universidad de Córdoba. Retomarán la batalla del Guadalete: El fin de un reino, como el inicio de una nueva época de la Historia de España, por la Dra. Gloria Lora Serrano. Conocerán el Califato con Al Hakam II, el califa y su obra; La mujer en al-Ándalus (s. VIII-XV), sus tópicos y sus realidades; o el saqueo de Córdoba y la ruina del califato, con Jesús Sánchez Adalid.
En el 500 aniversario del fallecimiento de Nebrija revisarán al máximo representante del humanismo renacentista ante la historia con la escritora Eva Díaz Pérez, con quien también ahondarán en el origen de la Biblia del Oso de los Herejes erasmistas en Andalucía.
Llegarán al fin de la Edad Media: la imprenta, con el escritor Luis Zueco. Mientras que con Juan Cobos, se adentrarán en Huelva llegando hasta el Corazón de la Tierra: Riotinto, 1888. El año de los tiros.
El paseo por la provincia de Cádiz, les guiará hacia La batalla del Guadalete: El fin de un reino. El inicio de una nueva época de la Historia de España, con la Dra. Gloria Lora Serrano, de la Universidad de Sevilla. E incluso hacia “La Roca”,con Operación Félix. El proyecto alemán de conquistar Gibraltar en la II Guerra Mundial, que conocerán de la mano del director del curso, José Calvo; y lugar donde falleció otro de los personajes tratados en el curso: Alfonso XI: el guerrero, el conquistador y el amante, con José Luis Corral.
A su paso por Granada y Córdoba estudiarán personajes históricos como Mariana de Pineda: la lucha por la libertad; y El Gran Capitán y el imperio olvidado, de la mano de Calvo y Jorge Molist, respectivamente.
Además del curso de novela histórica, esta semana la sede rabideña acoge los cursos: ‘Iniciación a la producción de cine y TV’, dirigido por la productora Dácil Pérez de Guzmán; ‘Reformas en el empleo público y procesos de estabilización’, un curso dirigido por los profesores Jesús Fuentetaja, de la UNED, y Rafael Vera, de la Universidad de Huelva; y los encuentros ‘Dirección de fotografía’, dirigido por María Clauss González; y ‘Poder, territorio y federalismo en España e Hispanoamérica en el tránsito a la construcción del estado Nación’, dirigido por los profesores Manuel Chust, de la Universidad Jaume I de Castellón, y José Luis Caño, de la Universidad de Cádiz.