Comunicados de prensa
El Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida ha aprobado su plan de actividades para el año 2021, a través del cual movilizará un paquete económico de 200.000 euros, en torno a cinco líneas de ayudas.
En el primer programa, se convocarán inicialmente 10 ayudas de matrícula y desplazamiento/ virtualización, de hasta 2.000 euros cada una, para la participación en los másteres oficiales de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), dirigidas a miembros (egresados o profesores) de las universidades del Grupo.
En segundo lugar, se otorgarán otras 20 ayudas de desplazamiento, alojamiento y manutención asociadas a la firma de convenios bilaterales entre la UNIA y otra universidad del Grupo, con la misma finalidad, pero ligadas a la selección de alumnado de excelencia y complementariedad de la universidad de origen.
Las líneas tres y cuatro corresponden a movilidad de doctorandos, ayudas que no han podido ejecutarse en el año 2020 debido a las restricciones de movilidad por la pandemia de la Covid-19, y que se esperan poder activar a lo largo del segundo semestre de 2021.
Por último, se movilizarán 100.000 euros para la organización de workshops de investigación cooperativa, orientados a la creación o consolidación de redes de investigación.
Este ambicioso plan de actuación corresponde a la ‘nueva hoja de ruta’ del Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida, impulsada por su presidente y rector de la Universidad Internacional de Andalucía, José Ignacio García, quien desde su llegada al cargo se ha fijado como objetivo estratégico fortalecer las redes de este espacio compartido de educación superior, compuesta actualmente por 80 instituciones andaluzas y de Latinoamérica.
En una Asamblea celebrada, por primera vez, de modo virtual y condicionada por el contexto sanitario de la Covid-19, el presidente del Grupo y rector de la UNIA ha subrayado que “como organización estratégica en el espacio educativo superior de España, Portugal y América Latina, ahora debemos redoblar nuestros esfuerzos y desempeñar un papel fundamental en la resolución de los nuevos desafíos que esta crisis ha traído a los ámbitos de la docencia, la investigación y la transferencia”.
Además, el rector ha resaltado la importancia de la Secretaría General Iberoamericana como socio estratégico del Grupo, pues “ya nos ha mostrado su interés en colaborar estrechamente con nuestros asociados en el desarrollo de estrategias comunes que aborden temas tan importantes como la calidad de nuestros postgrados, la docencia virtual o las nuevas formas para abordar la internacionalización de nuestras universidades”.
“Son las alianzas las que permitirán reforzar algo tan necesario como el Espacio Iberoamericano del Conocimiento. El conocimiento solo se genera en red, obviando los límites y las fronteras” ha concluido el presidente del Grupo y rector de la Universidad Internacional de Andalucía.
La Universidad Internacional de Andalucía ha abierto la convocatoria de propuestas para definir la programación de sus cursos de verano de 2021. Hasta el 15 de febrero permanecerá activa la fase de recepción, únicamente por vía telemática, de cursos y encuentros, siguiendo tres modalidades: presencial, semipresencial u online. Las solicitudes serán evaluadas por la Comisión de Extensión Universitaria, según los criterios definidos en el acuerdo de Consejo de Gobierno.
La UNIA apuesta, así, por dar continuidad a la virtualización de parte de su oferta estival, tras asumirla por primera vez en la pasada edición como respuesta a la pandemia por la COVID-19. Más de 21.000 personas asistieron a través de Internet, bien desde el campus virtual o desde las redes sociales, a la programación de cursos y la oferta cultural prevista para este año. Aquellas personas que opten por esta opción, deberán a indicar su experiencia previa en este tipo de actividades dentro de solicitud.
La programación se ajustará a las fechas previstas en las sedes: julio para La Rábida (Huelva) y Tecnológica de Málaga, agosto-septiembre para Antonio Machado (Baeza), y septiembre-octubre para La Cartuja (Sevilla). Los días concretos y el lugar de celebración serán fijados por la Universidad, una vez definida la oferta en su conjunto y tomando en consideración las propuestas planteadas por los organizadores.
Las actividades académicas de la UNIA para el verano se organizan en dos tipos. Los cursos se desarrollan a lo largo de cuatro días, con 25 horas lectivas y un profesorado máximo de 10 personas, incluido el responsable de la dirección. Los encuentros, por su parte, pueden durar tres días (20 horas) o dos días (15 horas), con un profesorado máximo de 8 y 6, respectivamente.
Para la selección, la Comisión de Extensión Universitaria considerará criterios como el currículum de la persona que ocupe la dirección del curso, así como del profesorado participante, la colaboración expresa con una o varias entidades, la adecuación con las líneas estratégicas de la UNIA, la participación de otras universidades públicas andaluzas y la adecuación con la programación de la sede donde se solicite su desarrollo.
En relación al profesorado, este deberá seleccionarse siguiendo criterios académicos y profesionales, combinando la presencia de ponentes del ámbito universitario con otros profesionales de reconocido prestigio, o personas que aporte elementos de interés para el debate que se trate.
El Consejo de Gobierno ha establecido, además, el mínimo de inscritos para que se celebre el curso (20 personas) y el importe de matrícula. En el caso de los cursos será de 60 euros, 45 euros para los encuentros de tres días y 30 euros para los encuentros de dos. Estos precios cubren tanto la apertura de expediente como la expedición de certificados.
Más información:
https://www.unia.es/oferta-academica/cursos-de-verano/cv-2021-convoc-1
La obra ganadora del VII Premio de Estudios Onubenses La Semana Santa y la construcción simbólica del Franquismo en Huelva (1937-1961) de José Carlos Mancha Castro ha sido presentada esta mañana por su autor en un acto retransmitido por Internet en el que han participado el Director de la Sede de la UNIA en La Rábida, Agustín Galán; la Directora de Secretariado de la Sede Santa María de la Rábida, María de la O Barroso; y el director general de la Fundación Atlantic Copper, Antonio de la Vega.
Durante la rueda de prensa, Mancha Castro ha asegurado que este premio supone “un reconocimiento y una recompensa al trabajo de investigación de cinco años”. Además, “el trabajo es una aportación, seria y rigurosa sobre esta fiesta y se trata de abrir puertas para nuevas investigaciones”, ha comentado.
El galardonado ha destacado la metodología novedosa empleada en la investigación, tomando como referencia otros estudios realizados en aproximaciones a fiestas populares, romerías, “y cómo esos eventos habían fomentado la construcción simbólica del Franquismo, cómo ayudaba a consolidar su legitimidad social, creando una cierta hegemonía cultural en todas las localidades”.
Para el autor, una de las visiones más interesantes del trabajo es cómo la Semana Santa -en la época de estudio- era un fenómeno que presentaba tensiones entre los cofrades, la jerarquía eclesiástica o los poderes políticos, según demuestran las fuentes orales y escritas a las que ha acudido Mancha Castro. Entre éstas últimas, el autor ha destacado los estudios del historiador onubense Diego Díaz Hierro, uno de los escritores más prolíficos en la materia. “He analizado todas las carpetas del archivo municipal, anotaciones a mano del propio Diego Díaz Hierro, que se ocupó de compilar estas tensiones, que no conflictos. Se pretendía en la Semana Santa que se visualizara esta comunión, esta paz emanada del Régimen. La Iglesia legitimaba al Régimen, que la había salvado”.
El rector de la Sede de la UNIA en La Rábida, Agustín Galán, destacó la calidad de la obra, resultado del esfuerzo del investigador onubense.
Para el director general de la Fundación Atlantic Copper, Antonio de la Vega, el Premio de Estudios Onubenses es una de las líneas de acción más “entrañables” en el marco de la estrecha relación que la Fundación mantiene con la institución educativa. “Se trata de un premio que fomenta la investigación en diversos aspectos de la realidad de Huelva y su provincia en áreas coincidentes con los ejes temáticos prioritarios de los estudios impartidos en la UNIA. Es un premio que tiene sus requerimientos de calidad en la investigación, y es que en sus nueve ediciones se ha dado el caso que en dos de ellas no ha habido ganadores”.
Profesor de Antropología Social
José Carlos Mancha Castro es profesor del departamento de Historia, Geografía y Antropología de la Universidad de Huelva. Su principal línea de investigación se ha venido desarrollando en el marco de la antropología simbólica y la historia cultural, centrándose en el estudio de rituales y fiestas populares en Andalucía, especialmente de la provincia de Huelva. No obstante, su labor investigadora también se ha extendido a otros temas como la xenofobia y la discriminación étnica, el turismo religioso, el franquismo, los conflictos socioambientales urbanos y la didáctica de las Ciencias Sociales.
El investigador ha publicado un centenar de artículos científicos en revistas de reconocido prestigio, como la Revista Andaluza de Antropología, Pasado y Memoria. Revista de Historia Contemporánea, Alternativas. Cuaderno de Trabajo Social, Investigación en la escuela, Clio. History and History teaching, Revista Fuentes, Disparidades. Revista de Antropología o Hispania Sacra.
Listado de premiados
Además de José Carlos Mancha Castro han sido galardonados Mª Luisa Calero Delgado. Higiene y alimentación. El abasto de carne en la villa de Huelva (1855-1870); Ramón Fernández Beviá. La imagen viajera de Huelva (1897-1940); Francisco J. Martínez Moreno. Origen, evolución y nuevos hallazgos en la Gruta de las Maravillas (Aracena); María Auxiliadora Camacho Ruiz. Fracaso escolar y abandono educativo temprano en educación secundaria en la provincia de Huelva. Prácticas en positivo y propuestas de mejora y Nelly Julia Castro Vadillo. La gestión local del Derecho Social de la Dependencia. Aportes de los Servicios Sociales Comunitarios. Análisis aplicado a la provincia de Huelva.
Cabe recordar que Mancha Castro ha logrado recientemente el XX Premio Diego Díaz Hierro, que organiza el Ayuntamiento de Huelva, por el libro La Semana Santa de Huelva. Significaciones, Instrumentalizaciones y Ritualidad.
Nueva convocatoria
Por último, ya está abierta hasta el 15 de febrero de 2021 la convocatoria de la IX edición del Premio de Estudios Onubenses La Rábida en el que podrán participar investigadores, profesores y/o alumnos de cualquiera de las universidades de Andalucía. Los trabajos presentados deberán ser inéditos.
El premio para la obra seleccionada consistirá en 3.000 euros y en la inclusión de la obra en el catálogo de publicaciones de la UNIA, que se hará cargo de su edición, presentación y difusión.
Los trabajos versarán, de manera prioritaria, sobre algún aspecto de la realidad de Huelva y su provincia en áreas coincidentes con los ejes temáticos prioritarios de la UNIA, fundamentalmente medioambiente y sostenibilidad, turismo, economía circular, ordenación del territorio y desarrollo local sostenible, cooperación y relaciones internacionales, biomedicina y biotecnología, nuevas tecnologías, innovación educativa y pensamiento crítico.
Los trabajos se presentarán bajo lema o seudónimo y acompañados de una plica cerrada, que contendrá el nombre del autor o autores, su N.I.F. o nº de pasaporte, su dirección postal, su teléfono y/o su dirección de correo electrónico, junto con un breve currículo vitae. Los trabajos deberán ser presentados o enviados (por correo postal certificado) a la siguiente dirección: Fundación Atlantic Copper. Avenida de Francisco Montenegro, s/nº. 21001 Huelva
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), de México, presenta el libro De Nueva España a México. El universo musical mexicano entre centenarios (1517-1917), editado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA).
La presentación, vía online, tendrá lugar hoy martes, 15 de diciembre, a las 17.00 horas en España. En la misma participarán el editor de la obra y director del Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza, Javier Marín; Ana P. Sánchez-Rojo, de la Universidad Tulane (Nueva Orleans, USA); Ireri Chávez-Bárcenas, del Bowdoin College (Brunswick, USA); Jesús A. Ramos-Kittrell, de la Universidad de Connecticut (USA); Luisa Vilar-Payá, de la Universidad de las Américas Puebla, y Emilia Ismael-Simental, de la Maestría en Estética y Arte (MEyA) de la BUAP, que intervendrá como moderadora.
La transmisión de la presentación se realizará a través de Facebook Live: https://www.facebook.com/coleccion.lafuente.
El libro compila el contenido del Congreso internacional celebrado en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la UNIA e incluido en el programa del XXI Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza. Dicho Congreso, con el mismo título que el libro, pretendía reflexionar críticamente sobre la historia de la música en la Nueva España criolla y el México independiente y promover nuevas perspectivas de estudio en relación a la música mexicana desde tres paradigmas actuales: la crítica poscolonial, los estudios sobre performance y la musicología digital.
Por ello, esta obra, según su editor, ofrece una “noción inclusiva, actual e informada del universo musical mexicano en toda su multiplicidad y riqueza de matices”, e integra la etapa imperial y la independiente como “partes constitutivas de la memoria musical, histórica, cultural y política del país”.
El libro está prologado por el rector de la UNIA, José Ignacio García, que destaca el compromiso de la universidad por difundir y publicar investigaciones culturales y subraya que el estudio de la música “nos abre una singular puerta al pasado, que enriquece nuestro conocimiento de la historia y hace posible que perduren en el tiempo algunas de las más bellas creaciones de la humanidad”.
La obra, que está pendiente de presentación en España debido a la pandemia originada por la COVÏD-19, puede descargarse de forma gratuita a través del catálogo del portal web de la Universidad Internacional de Andalucía www.unia.es, en el enlace https://www.unia.es/explorar-catalogo/item/universo-musical-mexicano.
Más información: https://www.unia.es/publicaciones
La Universidad Internacional de Andalucía ha abierto el plazo de inscripción para un nuevo curso de formación en enseñanza virtual e innovadora, dirigido a la comunidad docente de Marruecos. Bajo el título Formation pour un enseignement innovant et virtual (FEIV), este nuevo programa busca capacitar en aspectos clave técnicos y metodológicos propios del aprendizaje no presencial.
Con una carga lectiva de 3,5 créditos ECTS (traducido en 70 horas de trabajo), la UNIA ha diseñado siete bloques formativos impartidos en lengua francesa. En ellos se abordarán cuestiones como el diseño de programas semipresenciales o virtuales, la organización de sesiones síncronas por webconferencia, modelos como el aprendizaje invertido (flipped classroom) o la gamificación, así como distintas técnicas y herramientas de evaluación.
Manuel Cebrián, vicerrector de Innovación Docente y Digitalización, y Arturo Chica, vicerrector de Internacionalización, son los responsables académicos de este curso, coordinado desde el Área de Innovación de la UNIA. En él participan los expertos Carlos Marcelo, catedrático de Didáctica de la Universidad de Sevilla, María Sánchez, responsable del programa #WebinarsUNIA, Alfredo Prieto, docente en la Universidad de Alcalá, Dolores Zambrano, docente en Universidad Casa Grande (Ecuador), María Jesús Gallego, catedrática de Tecnología Educativa de la Universidad de Granada, y David Puente, director de e-Learning Media.
El proyecto FEIV está basado en iniciativas de aprendizaje abierto en red y otras temáticas sobre innovación docente de la UNIA, tales como los #webinarsUNIA o el SPOC #Dienlínea. Así, la institución afianza su compromiso con el avance de la enseñanza y la generación de conocimiento en red, del mismo modo que retoma su iniciativa de internacionalización en Marruecos, como primer paso para su extensión al conjunto del Magreb.
El programa FEIV tendrá lugar del 15 de febrero al 2 de abril y oferta para su primera edición 120 plazas. La inscripción es gratuita, salvo el pago de las tasas académicas (8 euros), y permanece abierta en www.unia.es. Para su desarrollo, el alumnado dispondrá en el Campus Virtual de la UNIA tanto de cápsulas de aprendizaje, cuestionarios de evaluación, recursos, guías y una tutorización online.
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La Universidad Internacional de Andalucía ha celebrado esta mañana una reunión de su Patronato, donde ha realizado un balance de la actividad institucional del presente año y la aprobación de las cuentas para el ejercicio de 2021. El rector José Ignacio García ha destacado la respuesta de la UNIA ante la pandemia, que ha resultado en una mayoritaria virtualización de la oferta académica y en un aumento de la comunidad de estudiantes internacionales.
Durante la presentación de su informe, José Ignacio García ha subrayado que “pese a las dificultades que ha generado la pandemia”, el esfuerzo realizado en captación de estudiantes por la UNIA se ha saldado en 2,5 veces más solicitudes de acceso y un 9% más de matriculados respectos al curso anterior. Con ello, el alumnado extranjero ha crecido hasta suponer el 41,6% del total. Un resultado que “consolida la apertura exterior de la UNIA”, ha remarcado.
Para el rector, sobre ello también ha influido el refuerzo del programa propio de becas, con dos líneas nuevas dirigidas tanto a la comunidad iberoamericana como al acceso a los postgrados online, y la renovación de la oferta académica. Con esto, “hemos querido trazar un puente entre la especialización y las nuevas demandas profesionales”, abordando áreas como el Big Data, la economía circular, las Smart Cities o el desarrollo rural sostenible.
La formación online ha sido la gran protagonista de este año, extendiéndose a la práctica totalidad de los másteres universitarios y las enseñanzas propias de postgrado de la UNIA. Los Cursos de Verano se han abierto en su última edición a esta modalidad, con un programa mixto entre presencial, virtual y conferencias streaming. “Un acierto, a tenor de los resultados”, gracias a las 15.851 personas que han seguido alguna de las retransmisiones en abierto, ha apuntado García.
Respecto a la actividad de la Internacional de Andalucía para el próximo año, el rector ha querido incidir en la renovación del Plan Estratégico de la institución para el ciclo 2021-2024. En él se revisará la actividad de la UNIA en materia de investigación, que se adaptará a los nuevos requisitos planteados por parte del Gobierno Central. Por otro lado, el Patronato ha aprobado el proyecto de Presupuestos que en el siguiente ejercicio asciende a 16,2 millones de euros.
Rogelio Velasco, consejero de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades, ha presidido la sesión del Patronato, durante la cual ha incidido en la “rápida adaptación” de la UNIA al nuevo escenario impuesto por el coronavirus, un ajuste que se ha visto favorecido por la propia programación que ya oferta esta institución académica, que se desarrolla en su mayor parte de forma virtual o semipresencial.
En ese contexto, el consejero ha puesto de manifiesto que “tras la crisis del COVID-19, el sistema universitario andaluz debe contar con la capacidad de impartir docencia virtual de calidad”. En ese proceso, ha indicado, “hay que conferir los máximos estándares de calidad a la impartición de los programas académicos desde las nuevas ventanas virtuales”. “El sistema universitario andaluz ha de aprovechar la apuesta por la innovación y la digitalización, en la que es fundamental el papel complementario de la UNIA”, ha añadido.
Los economistas Luis Garicano y José Moisés Martín debatirán el próximo jueves 17 de diciembre, a las 17.30 horas, sobre el papel de los fondos europeos en el diseño de un nuevo modelo productivo. Será dentro del ciclo de seminarios virtuales #DiálogosUNIA, organizados desde la Universidad Internacional de Andalucía para analizar el cambio social tras la pandemia por la COVID-19.
La sesión está coordinada por Manuel Hidalgo, profesor de Economía Aplicada de la Universidad Pablo de Olavide, y es de carácter gratuito, previa inscripción, a través del formulario accesible desde www.unia.es/dialogosUNIA.
La programación de los #DiálogosUNIA, de carácter mensual en esta segunda temporada, reúne a expertos de prestigio nacional e internacional para sumar ideas al diálogo social en torno a la pandemia. Así, las temáticas previstas tocan cuestiones como la polarización de la política, la reforma de las pensiones, la economía de los datos o los nuevos desafíos en sectores como el educativo o de los medios de comunicación.
Entre los ponentes que han participado en los nueve seminarios celebrados hasta el momento destacan Ramón Jáuregui, presidente de la Fundación Euroamérica, Juan José Almagro, ex vicepresidente de UNICEF, Aurora Bueno, catedrática de Medicina Preventiva y Salud de la Universidad de Granada, Álvaro Pascual, catedrático y jefe de servicio de Microbiología del Hospital Virgen Macarena, Virginia Álvarez, responsable de investigación en Amnistía Internacional, o los politólogos Pablo Simón y Berta Barbet.
Tanto la grabación de la sesión como las presentaciones que sirven de apoyo a los ponentes son publicadas, bajo licencia de libre descarga, una vez concluida la sesión en www.unia.es/dialogosUNIA.
La Universidad Internacional de Andalucía abre mañana la recepción de propuestas para configurar su oferta propia de postgrado para el curso 2021/22. Las personas interesadas podrán cursar sus solicitudes para impartir un título hasta el 15 de febrero, siendo necesaria una presolicitud hasta el 15 de enero si el máster o diploma de especialización no ha formado parte del catálogo de la UNIA en ediciones anteriores.
Los títulos propios de postgrado persiguen la especialización académica, científica o profesional altamente cualificada para estudiantes con una titulación universitaria previa o equivalente. Según su carga lectiva, se dividen en Máster Propio (entre 60 y 120 créditos ECTS) y Diploma de Especialización (entre 30 y 59 créditos ECTS). La convocatoria permite, además, la posibilidad de presentar un Programa Integrado de Estudios Propios, una modalidad que permite organizar distintos módulos para la obtención progresiva de un título de postgrado.
Con ellos, la UNIA apuesta por ejercer un papel vertebrador como herramienta útil del sistema universitario andaluz, con proyectos singulares y complementarios, para la atracción de estudiantes internacionales.
Las propuestas de titulaciones propias de postgrado se elaborarán en modelos normalizados, detallando los distintos aspectos académicos y económicos. Cada programa contará con un director académico que deberá ser doctor, con acreditada experiencia y con docencia en el programa. Este se estructurará por módulos, con entre 4 y 6 módulos para máster y entre 2 y 3 para los diplomas. Cada uno deberá tener un coordinador, que se encargará de elaborar la guía docente, velará por su desarrollo y ejercerá las funciones de tutorización y orientación del alumnado.
En relación al profesorado, las propuestas deberán considerar que el 60% sea doctor y el 40% profesorado universitario doctor, en el caso de los másteres propios, reduciéndose este requisito al 25% de doctores en los diplomas de especialización. Por otro lado, el número máximo de profesorado participante no excederá de 25 para máster, ni de 15 para diplomas.
Para que un título sea considerado viable, deberá cubrirse con el mínimo estudiantes establecido en la memoria económica. En cualquier caso, nunca será inferior a 10 personas. Con respecto al inicio de las clases, la fecha se establecerá, al menos, 20 días posterior a la finalización del periodo de matrícula, en la enseñanza presencial, o 15 días para formación semipresencial o virtual.
La Comisión de Postgrado es el órgano encargado de proponer, coordinar y supervisar la política estratégica de la Universidad en materia de postgrado. Asume las competencias de analizar y, en su caso, elevar al Consejo de Gobierno de la UNIA para su aprobación, la propuesta de programación de estudios. El informe de valoración de las propuestas de título incluirá tanto el análisis de adecuación a la normativa, como la viabilidad y adecuación a la estrategia de la Universidad, así como aquellos aspectos que garanticen la calidad de los estudios.
Más información
https://www.unia.es/oferta-academica/ensenanzas-propias-posgrado/propios-21-22
La Universidad Internacional de Andalucía se suma al Día Internacional del Voluntariado, que este año cuenta como lema internacional 'Con voluntariado ¡es posible!' . Esta efeméride, que se celebra cada 5 de diciembre por decreto de la Asamblea General de las Naciones Unidas, sirve para dar las gracias a los voluntarios de todo el mundo y también para destacar las dificultades y necesidades con las que se encuentran durante la pandemia.
En este sentido, la UNIA ha firmado junto con el resto de Universidades Públicas de Andalucía una declaración conjunta con el título “La Participación Solidaria en las Universidades Públicas Andaluzas". En ella se recoque que: "Este año 2020, debido a la pandemia mundial por la COVID 19, los espacios solidarios universitarios han adaptado sus actividades y recursos a 'la nueva normalidad'. El voluntariado ha sido de gran ayuda en estos momentos tan difíciles y una vez más han demostrado su apoyo incondicional. Los espacios solidarios de las distintas universidades andaluzas, están colaborando en diferentes acciones que la actualidad demanda, recibiendo una gran respuesta de nuestra comunidad universitaria".
Dentro del texto, se recuerda que "El voluntariado universitario lleva más de 20 años canalizando el caudal de solidaridad que atesoran nuestras universidades y jugando un importante papel en el compromiso con los colectivos más desfavorecidos y en riesgo de exclusión, entre otros". Una comunidad que el pasado año estuvo compuesta por 4.906 personas de todas las universidades públicas andaluzas.
Además, el manifiesto apunta que: "Al valor innegable en la formación integral del alumnado universitario en la participación en actividades de voluntariado, las universidades han de afrontar el reto de la revalorización del currículum académico mediante el reconocimiento de estas actividades solidarias".
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha presentado esta mañana una publicación, donde repasa los primeros 15 años de historia de sus workshops internacionales ‘Current trends in Biomedicine’. Una cita que la institución organiza en otoño en su Sede Antonio Machado de Baeza, y por la que han pasado más de 1.000 científicos invitados de talla mundial, incluidos 5 premios Nobel.
Durante el acto, el rector de la UNIA, José Ignacio García, ha subrayado la importancia de esta iniciativa, convertida “en un verdadero punto de encuentro para la investigación de excelencia” y que sitúa a Baeza como “una de las capitales científicas mundiales en materia de Biomedicina”. Hasta la fecha, han tenido lugar 64 seminarios donde se han expuesto los últimos avances vinculados a la salud en campos como el sistema nervioso, la transcripción genética o las bacterias.
“Lo mismo para catedráticos o investigadores en formación, esta cita se ha constituido como un espacio de trabajo plural donde todos encuentran conocimiento y la ocasión de trazar nuevas sinergias”, ha señalado el rector. Estas relaciones, ha apuntado, “producen nuevas ideas, la formulación de proyectos de I+D, capaces de incidir para muy bien en el bienestar de las personas”.
El rector ha estado acompañado en la presentación de José López Barneo, catedrático de Fisiología de la Universidad de Sevilla y coordinador del Comité Asesor en Biomedicina de la UNIA, y de Javier Carvajal, subdirector del Centro Andaluz de Biología del Desarrollo, quien ha acudido para acompañar con sus palabras el homenaje de la Internacional de Andalucía al científico recientemente fallecido José Luis Gómez Skármeta.
José Ignacio García ha transmitido el pesar de la UNIA por la pérdida de este investigador, miembro del Consejo Asesor en Biomedicina, “una de las figuras más prometedoras de la ciencia, no solo en Andalucía sino a escala nacional e internacional” y con el que desde la institución “siempre estaremos en deuda, por su inestimable aportación a los seminarios y, con ello, al buen nombre de esta casa en todo el mundo”.
Workshops en Biomedicina
El libro “15 aniversario de los Encuentros Internacionales en Biomedicina” resume el contenido de estos workshops que la UNIA organiza desde 2004, con la idea de constituirse en un foro internacional para favorecer el diálogo y la reflexión en torno a los últimos avances sobre diferentes aspectos de la Biomedicina.
Para López Barneo, estos workshops son “un ejemplo de la transformación de la ciencia en Andalucía, de una apuesta por la excelencia, con una organización pulcra, independiente, donde acude gente del más alto nivel y con la que interactúa ese capital investigador que la región ha logrado formar en los últimos 30 años en áreas como la Biología”.
En sus cerca de 500 páginas esta publicación recoge los datos más relevantes de esta cita, en la que han participado cinco premios Nobel, como el científico alemán Thomas Südhof, que recibió la noticia de la concesión del galardón nada más llegar a Baeza para participar en uno de estos encuentros, o la investigadora del Instituto Max Planck, Christiane Nüsslein-Volhard, galardonada por la academia sueca en 1995, que ha participado en uno de los workshops organizado en 2019.
La publicación recopila, además, una muestra fotográfica que complementa los textos e ilustra la relevancia de los mismos y reseña del Comité Asesor de la UNIA en Biomedicina, que se encarga de evaluar las propuestas sobre los contenidos de estos encuentros y que está formado, además de por los ya citados, por los investigadores Aurora Bueno Cavanillas, Josep Casadesús y Diego Rodríguez Puyol.
Más información:
https://www.unia.es/publicaciones-institucionales/item/baeza-workshops-in-biomedicine