Comunicados de prensa
UNIAescenaBaeza, la muestra complementaria a la Escuela de Teatro de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), que se realiza en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén), presenta mañana miércoles, 9 de septiembre, a las 21.00 horas, en el Patio de Sementales, la obra Mauthausen: la voz de mi abuelo, de Trajín Teatro.
Mauthausen: la voz de mi abuelo es un proyecto que arranca de la necesidad de su directora e intérprete Inma González de darle forma a la historia de su abuelo. La obra quiere transmitir el testimonio real de un protagonista de nuestra historia reciente, a partir de los recuerdos grabados directamente por él mismo antes de morir, a los que da vida su propia nieta. Es un espectáculo unipersonal que juega con el humor, la narración oral, el clown, el cuentacuentos y el monólogo multipersonaje.
Trajín Teatro nace en 2018 con el estreno de esta obra, que fue candidata en los Premios Max 2019 a mejor espectáculo revelación y mejor dramaturgia revelación. En 2020 repitió candidatura a mejor espectáculo revelación. También ha sido recomendad por la Red de Teatros y SAREA. Y ha obtenido premio a mejor espectáculo de sala en la Feria de Teatro de Castilla y León de Ciudad Rodrigo 2019 y premio a mejor texto y espectáculo en el Festival TOC El Puig 2019.
En 2021 estrenará su nueva creación Mariana, un profundo y meticuloso trabajo con el objeto, así como el uso poético de todos los elementos que componen la escena se reafirmarán como sello de identidad de la compañía.
El jueves finaliza la programación de esta primera semana con Hay cuerpos que se olvidan, de 2Proposiciones Danza-Teatro.
El aforo está limitado a 120 personas y solo se puede acceder con invitación, disponible a través de https://entradium.com/es/organizers/unia. Es obligatorio el uso de mascarillas, así como el cumplimiento de las medidas sanitarias adoptadas por la COVID-19.
Más información:
https://www.unia.es/cultura-cooperacion/cultura/programacion-cultural/icalrepeat.detail/2020/09/09/477/-/mauthausen-la-voz-de-mi-abuelo
El programa #webinarsUNIA arranca el próximo lunes su segunda fase formativa, con un seminario sobre “Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudiantes en línea”. María Sánchez, técnico del Área de Innovación de la UNIA, será responsable de retomar la actividad de esta iniciativa sobre innovación docente y de carácter gratuito, a la que se han inscrito desde junio cerca de 8.000 personas.
#webinarsUNIA es una iniciativa de la Universidad Internacional de Andalucía sobre innovación educativa, que en esta edición se ha orientado especialmente al desarrollo de aptitudes docentes en el contexto de la COVID-19. El primer bloque de contenidos tuvo lugar entre el 1 de junio y el 13 de julio, con el objetivo de ofrecer herramientas al profesorado de todos los niveles antes del inminente curso académico.
A partir del 14 de septiembre, y cada lunes, tendrán lugar las sesiones de webinars. Así, junto a la ya citada, las próximas previstas serán “Presentaciones y contenidos gamificados para activar el aprendizaje” de Marián Jiménez, “Design thinking en educación”, de Azahara García y los seminarios “Anotaciones de vídeo como herramienta didáctica” y “Rúbricas digitales: creación y posibilidades como herramienta de evaluación”, ambos a impartidos Daniel Cebrián Robles.
El modelo Canvas, la realidad aumentada e impresión 3D, la robótica educativa o el aprendizaje accesibles serán otros de los ámbitos a tratar en esta edición de los webinars. Las inscripciones al programa, en su conjunto o a seminarios específicos, siguen abiertas a través de la página web de la UNIA.
Recepción de la oferta
La programación de los #webinarsUNIA para el curso 2020-21 ha recibido una amplia respuesta, cuadruplicando hasta el momento el volumen de inscritos con respecto a la edición anterior. Más allá, la encuesta de valoración facilitada por el Área de Innovación apunta a que 9 de cada 10 participantes en estos seminarios han visto cumplidas o incluso superadas sus expectativas.
La organización, la atención del profesorado y la calidad de los contenidos y las exposiciones docentes son los aspectos mejor valorados, así como el acceso a los materiales formativos tras la sesión en directo y la posibilidad de obtener credenciales de participación.
El perfil medio de los usuarios que se están inscribiendo a los #webinarsUNIA es el de profesional vinculado a la enseñanza o la formación, con un gran incremento de docentes universitarios en esta edición. Además, en torno a un tercio de los participantes proceden de otros países, mayoritariamente de Iberoamérica.
Más información y acceso a las matriculaciones:
La Universidad Internacional de Andalucía, a través de su Sede Tecnológica de Málaga, ha dado comienzo esta mañana a una nueva edición de sus Cursos de Verano. El rector de la UNIA, José Ignacio García, y el alcalde de Málaga, Francisco de la Torre, han presentado hoy la programación, que abarca siete cursos en distintos puntos de la ciudad y que, como novedad, contará con tres en modalidad virtual y una selección de cinco ponencias accesibles en abierto desde Internet.
El Centre Pompidou Málaga, el Museo Carmen Thyssen y el Colegio Oficial de Graduados Sociales servirán de espacios para esta programación de la UNIA, que se imparte entre los días 7 y 18 de septiembre. Una edición “excepcional y especial”, ha calificado José Ignacio García, que se afronta tras 75 años de tradición en Andalucía con “el reto sin precedentes” que ha supuesto la pandemia por coronavirus.
En palabras del rector de la UNIA, “esta crisis apuntala a la Universidad como una institución esencial de servicio público, cuyo papel debe ser crucial en la resolución de los nuevos desafíos, aportando lo mejor que sabemos hacer: conocimiento, análisis, reflexión, ciencia e investigación”. Por ello, ha apuntado, “creíamos un compromiso social y un deber preservar la edición en 2020”.
La Universidad Internacional de Andalucía ha reducido su programación, con respecto a años anteriores, y asumido la virtualización de parte de su oferta, con el objeto de garantizar la seguridad ante la COVID-19 de alumnado, docentes y personal.
La programación de Cursos de Verano de Málaga es, ha incidido José Ignacio García, “la más virtual de todas, como no podía ser de otra manera en nuestra Sede Tecnológica, verdadera palanca para esta institución y desde la que es asumen los grandes retos que suponen la enseñanza virtual y el uso de las nuevas tecnologías”.
El rector ha agradecido al alcalde tanto su presencia como el apoyo institucional a la actividad de la Universidad Internacional de Andalucía en la ciudad.
En este sentido, De la Torre ha subrayado la importancia para Málaga de que la UNIA imparta “cursos muy adaptados a la demanda de un mundo cada vez más digital en su Sede Tecnológica de la ciudad”, y ha recordado que “la experiencia de Málaga en innovación es muy valiosa y aprovechable en materia de formación”.
Recepción de la oferta
La Sede Tecnológica de la UNIA ha comenzado hoy su programación con dos cursos de verano. El primero, titulado El arte español del siglo XX, está dirigido por Carlos Ferrer, de la Fundación Picasso Museo Casa Natal, y realiza una revisión de figuras de relevancia del momento como Picasso, María Blanchard, Miró, Buñuel, Dalí o Cristina Iglesias.
El segundo, impartido en modalidad virtual, lo dirige Luis Ignacio Gordillo, de la Universidad de Deusto, bajo el nombre ¿Quo Vadis, España? Integración europea, constitución económica y justicia constitucional. En él se realiza un análisis crítico sobre los asuntos que están en la agenda de reforma de los gobiernos, tras las citas electorales de 2019, contrastando con las obligaciones de España en tanto su papel como Estado miembro de la Unión Europea.
La primera semana cerrará con el encuentro Impacto de la COVID-19 en la calidad e innovación docente universitarias: buenas prácticas y lecciones aprendidas. Dirigido por Manuel Cebrián y Carmen Pozo, vicerrectores de la UNIA, realizará a partir del jueves una reflexión sobre el impacto a corto plazo del coronavirus sobre la enseñanza, en forma de adendas de las guías docentes, y el aprendizaje que ello ha supuesto para avanzar en el largo plazo en el marco de la gestión universitaria.
UNIAescenaBaeza, la muestra complementaria a la Escuela de Teatro de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), que se realiza en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén), abre su programación mañana martes, 8 de septiembre, a las 21.00 horas, en el Patio de Sementales, con la obra Sueños y visiones de Rodrigo Rato, de Buxman Producciones.
Sueños y visiones de Rodrigo Rato es una obra de Roberto Martín Maiztegui y Pablo Remón, dirigida por Raquel Alarcón e interpretada por los actores Juan Ceacero y Javier Lara.
Esta pieza teatral, que recibió el XXVI Premio SGAE de Teatro Jardiel Poncela con el título El milagro español, retrata, a través del auge y la caída de un personaje, Rodrigo Rato, una época de sueños y espejismos. Es una obra a medio camino entre el documental y la fantasía, entre la verdad de los acontecimientos y otra verdad: la de la ficción.
Buxman Producciones es una productora teatral nacida en el año 2014 de la mano de Jordi Buxó. Sus espectáculos han sido presentados en algunos de los teatros y festivales más importantes de España y de Europa.
El miércoles tendrá lugar en el mismo escenario la representación de Mauthausen: la voz de mi abuelo, de Trajín Teatro. Y el jueves finaliza la programación de esta semana con Hay cuerpos que se olvidan, de 2Proposiciones Danza-Teatro.
El aforo está limitado a 120 personas y solo se puede acceder con invitación, disponible a través de https://entradium.com/es/organizers/unia. Es obligatorio el uso de mascarillas, así como el cumplimiento de las medidas sanitarias adoptadas por la COVID-19.
Más información: https://www.unia.es/cultura-cooperacion/cultura/programacion-cultural/icalrepeat.detail/2020/09/08/475/-/suenos-y-visiones-de-rodrigo-rato
UNIAescenaBaeza levanta el telón el martes en el Patio de Sementales con la obra Sueños y visiones de Rodrigo Rato
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) comienza el lunes, 7 de septiembre, la Escuela de Teatro, dirigida por Javier Yagüe, director de escena y dramaturgo, que en esta edición de 2020 cuenta con cuatro talleres. En esta primera semana se han programado dos talleres, impartidos por el autor y director teatral Alberto Conejero.
Igual que en la anterior edición, son dos talleres combinados de Escritura escénica y de Creación escénica (Site specific), Dramaturgia del deseo; el de Escritura escénica, en horario de mañana, y el de Creación escénica, por la tarde.
El taller de Escritura escénica se centra en el deseo como motor dramatúrgico y su relación con los otros puntos de articulación del texto dramático: personajes, diálogo y tiempo. Su finalidad es que el alumnado adquiera las herramientas para la escritura teatral y desarrolle una pieza breve, autónoma y con sentidos plenos durante los días de impartición del curso, aprovechando además las posibilidades de la escritura site specific (vinculada a un espacio singular).
Respecto al segundo de los talleres, el de Creación escénica, será eminentemente práctico y se centrará en la puesta en pie de las escenas generadas en el taller dramatúrgico, tomando como eje de construcción el deseo. Además, se aprovecharán los espacios singulares del Palacio de Jabalquinto para comprobar las posibilidades dramáticas (y pragmáticas) de los espacios y cómo estos influyen en la realización final de la pieza.
Alberto Conejero es autor y director teatral. Licenciado en Dirección de Escena y Dramaturgia por la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid y doctor en Ciencias de las Religiones por la Universidad Complutense de Madrid. Su teatro ha sido estrenado en España y en otros países de Europa y Hispanoamérica. De su producción dramática destacan: Todas las noches de un día, ganador del III Certamen de Textos Teatrales de la Asociación de Autores de Teatro y La piedra oscura, Premio Max al Mejor Autor Teatral 2016 y Premio Ceres al Mejor Autor 2016, entre otros. Ha sido también responsable de diversas dramaturgias y reescrituras para el Teatre Lliure, el Ballet Nacional de España y la Compañía Nacional de Teatro Clásico. Además, ha escrito para el teatro: La geometría del trigo, Los días de la nieve, Todas las noches de un día, La piedra oscura, Ushuaia y Cliff, y ha publicado los libros de poesía Si descubres un incendio y En esta casa.
Un año más y como complemento a la Escuela de Teatro se realizará a la vez la muestra de artes escénicas, UNIAescenaBaeza, con 6 obras obras programadas, que levanta el telón el martes, 8 de septiembre, a las 21.00 horas, en el Patio de Sementales, con la obra Sueños y visiones de Rodrigo Rato, de Buxman Producciones.
El miércoles tendrá lugar en el mismo escenario la representación de Mauthausen: la voz de mi abuelo, de Trajín Teatro. Y el jueves finaliza la programación de esta semana con Hay cuerpos que se olvidan, de 2Proposiciones Danza-Teatro.
El aforo está limitado a 120 personas y solo se puede acceder con invitación, disponible a través de https://entradium.com/es/organizers/unia Es obligatorio el uso de mascarillas, así como el cumplimiento de las medidas sanitarias adoptadas por la COVID-19.
Más información: https://www.unia.es/
Esta mañana se clausuran los Cursos de Verano de la sede de La Rábida, que desde el pasado 24 de agosto se ha venido celebrando en la sede rabideña. Esta edición ha estado marcada por el Covid-19 y ha traído varias novedades. En primer lugar, la fecha de celebración. Habitualmente los Cursos de Verano de la sede de La Rábida se han venido celebrando durante el mes de julio. Además, el número de cursos se ha reducido con respectos a otros años, para poder cumplir con todas las medidas sanitarias.
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha finalizado los Cursos de Verano 2020 con 368 alumnos matriculados, lo que supone una media de 30’6 alumnos por curso.
La directora de la Sede, Mª Ángeles Peinado, califica estos datos como excelentes, dada la situación de este año y la reducción del número de cursos. En este sentido, destaca que se han celebrado los 12 cursos ofertados y afirma que la respuesta de los alumnos evidencia lo acertado de la programación y la calidad de la misma, tanto en contenidos como en directores y ponentes de los cursos y encuentros.
De los 368 alumnos, 20 han recibido beca; 12 de matrícula y 8 de matrícula y alojamiento. El alumnado sigue siendo mayoritariamente de Andalucía, 327; de Jaén, 185; Sevilla, 46; Granada, 42; Málaga, 22; Córdoba, 14; Cádiz, 11; Huelva, 5, y Almería, 2. Del resto de comunidades autónomas destacan Madrid, con 11 alumnos, y Castilla-La Mancha, con 8; y en menor medida, Asturias, Extremadura, Cataluña, Murcia y Navarra.
Respecto a los ponentes, la participación ha sido de 105 docentes, que proceden en su mayoría del ámbito universitario y en menor medida de otras instituciones públicas y privadas; el resto vienen de empresas o son profesionales de reconocido prestigio.
En esta edición de 2020, reitera la directora de la Sede, se han celebrado 12 cursos, de los cuales 8 son cursos y 4, encuentros; de ellos, se han realizado 3 por semana en la Sede de Baeza, uno, virtual, y dos, fuera de las instalaciones de la UNIA; un encuentro en Albanchez de Mágina y un curso en Sierra Nevada.
La temática de los cursos ha sido una vez más muy variada, y junto a los tradicionales cursos de poesía, en esta ocasión dedicado a la figura de Rafael Alberti, o de español para inmigrantes, se han realizado el curso sobre novela y cine históricos, las montañas del sureste español, fiscalidad y registros, modelos agrarios sostenibles, certificación de calidad y estrategias comerciales en el sector agroalimentario andaluz, bienestar en el trabajo, los encuentros sobre ahorro energético, comunicación política y los retos de la administración del siglo XXI y el curso virtual sobre la ciencia de datos.
Como ponentes destacados han participado, entre otros, los escritores Emilio Lara, Juan Eslava Galán, Jesús Maeso de la Torre y Luz Gabás; los periodistas y escritores Mari Pau Domínguez y Antonio Pérez-Henares; el director de cine Oriol Ferrer; el pintor Augusto Ferrer-Dalmau; los periodistas Tom Martín Benítez, Eduardo Peralta (director de IDEAL) y Juan Espejo (director de Diario JAÉN); el politólogo Pablo Simón; el director del Instituto Andaluz de Investigación en Ciencia de Datos e Inteligencia Computacional, Francisco Herrera; la presidenta del Consejo Consultivo de Andalucía, Mª Jesús Gallardo; el director del Espacio Natural Sierra Nevada, Francisco de Asís Muñoz, o la presidenta de la Oficina Independiente de Regulación y Supervisión de la Contratación, Mª José Santiago.
En un año marcado por la pandemia originada por la COVID-19, que ha obligado a la UNIA a reducir su oferta formativa de los Cursos de Verano, las principales novedades han sido la realización por primera vez de un curso virtual, la emisión audiovisual en abierto, vía streaming, de 2 ponencias de los cursos y el ciclo de 4 conferencias informativas sobre la COVID-19.
Por último, Mª Ángeles Peinado, señala que junto a los Cursos de Verano se ha realizado el programa de actividades culturales, Cultura abierta en la UNIA, que comenzaba con la una velada literaria sobre Poesía española actual, en la que han participado las poetas Rosana Acquaroni y Rosa Berbel.
Además, se han ofrecido dos conciertos, Jaenia. Folklore del Paraíso y el flamenco de Juan Pinilla; un espectáculo de circo, La Isla, y dos espectáculos teatrales de humor, Lunátika y The legend, y el ciclo Jueves de cine, dedicado en esta ocasión a Los laberintos de la mente, en el que se han proyectado 3 películas: Trance, de Danny Boyle; American Psycho, de Mary Harron, y Múltiple, de M. Night Shyamalan.
El matemático Juan José Nieto asegura que su modelo puede ayudar en la toma de decisiones y en la optimización de recursos
El catedrático de Análisis Matemático y director del Instituto de Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela, Juan José Nieto Roig, ha presentado su modelo matemático para estudiar y predecir el comportamiento de la COVID-19 para cerrar el ciclo de conferencias sobre el coronavirus de los Cursos de Verano de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en la sede Antonio Machado de Baeza.
Según Nieto, el objetivo del modelo matemático que coordina es, desde sus comienzos, “colaborar con las autoridades sanitarias para tomar las decisiones más adecuadas”. En este sentido, ha indicado que tras conocerse el primer caso positivo por coronavirus en Galicia, el modelo dedujo que el pico de la epidemia se produciría en la primera semana de abril. “Lo pusimos en conocimiento de nuestras autoridades con la peculiaridad de que las elecciones gallegas y vascas estaban convocadas para el 5 de abril”, ha manifestado el ponente.
Los modelos matemáticos y computacionales, ha destacado, “pueden ayudar en el conocimiento de una epidemia, en la toma de decisiones y en la optimización de recursos”. También ha asegurado que estos modelos han demostrado una gran utilidad a la hora de estudiar y combatir otras epidemias como el dengue, el ébola o el zika.
El matemático asegura que resulta complejo hacer predicciones del comportamiento de la COVID-19 a largo plazo, ya que entran en juego ciertos factores difíciles de contabilizar, como el rol de los asintomáticos, la entrada de visitantes extranjeros o cuestiones aún desconocidas sobre la naturaleza del virus.
Conferencias sobre la Covid-19
Esta conferencia es la cuarta y última que ha ofrecido la sede de Baeza de la UNIA sobre la COVID-19 y que se han emitido todas ellas en abierto, vía streaming, a través de las redes sociales de la Universidad.
La primera charla fue a cargo del teniente coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil en Córdoba, Juan Carretero, sobre la actuación de la Guardia Civil frente a la crisis sanitaria. El jefe de servicio de Neumología del Hospital Universitario de Jaén, Gerardo Pérez Chica, impartió la segunda conferencia, en la que habló del coronavirus desde el punto de vista médico y de gestión hospitalaria. El encuentro restante trató el tema desde el ámbito de la resistencia genética, a cargo del catedrático de Genética de la Universidad de Jaén, Antonio Carúz.
Del 31 de Agosto al 3 de septiembre se ha celebrado en la sede de La Rábida el curso “La tecnología contra el cambio climático: captura, usos y almacenamiento de CO2”, que ha estado dirigido por el catedrático del departamento de Ingeniería Química y Ambiental de la Universidad de Sevilla, Benito Navarrete. Este curso cuenta con el patrocinio de la Cátedra Fundación CEPSA.
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha puesto en marcha un programa de becas para sus títulos de máster propio y diplomas de especialización en el curso 2020-2021, con una dotación que alcanza los 90.000 euros. Esta acción está dirigida a los matriculados en alguna de las 30 enseñanzas propias de la UNIA, tanto de modalidad virtual como semipresencial.
El plan de ayudas incluye dos tipos: de matrícula, con una exención sobre el coste de la formación, y de alojamiento. Esta última está dirigida a aquellos títulos que cuenten una fase de enseñanza presencial en las sedes de Baeza (Jaén) y La Rábida (Huelva), donde la UNIA dispone de servicio de residencia.
El plazo de entrega de solicitudes varía en función de la fecha de arranque del programa formativo. Así, el primero se cumple el 15 de septiembre para los títulos ligados a temáticas de Medicina, así como los diplomas en Patrimonio Sostenible y Derecho Administrativo. Las distintas fechas de finalización se pueden consultar en las bases de la convocatoria a través de la web de la universidad, www.unia.es.
Para la concesión de las becas, una vez solicitadas, el expediente académico será el principal indicador en el baremo con un peso máximo de 6 puntos, seguido por la situación socioeconómica del solicitante, que podrá conceder hasta 3,5 puntos. El medio punto restante se vincula a solicitantes procedentes de países catalogados como prioritarios en el III Plan Andaluz de Cooperación al Desarrollo (2020-2023).
Títulos propios de la UNIA
Además de los posgrados oficiales, la Universidad Internacional de Andalucía completa su oferta formativa con una serie de titulaciones propias que incluyen másteres propios y diplomas de especialización de temáticas muy diversas como derecho, medicina y cirugía, lenguas, política o nuevas tecnologías.
Para el curso 2020/21 se ha impulsado la virtualidad de la enseñanza, de modo que se facilite el acceso a la formación en el contexto sanitario, especialmente al alumnado de movilidad internacional. Así, junto a los títulos que se imparten en modalidad online, la UNIA ofrece la posibilidad de seguir a distancia ocho de sus títulos con carácter semipresencial, abriendo una ventana digital al aula en el momento que tengan lugar las sesiones magistrales presenciales previstas en la programación.
Los másteres propios se organizan en un periodo de uno o dos cursos académicos (60 o 120 créditos ECTS), mientras que los diplomas de especialización ocupan entre 30 y 59 créditos ECTS. Tienen diferentes fechas de matriculación y comienzo que pueden consultarse también en www.unia.es.
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