Comunicados de prensa
El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 10 de marzo de 2024
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), mediante resolución rectoral, ha convocado para este año ayudas a la movilidad en Doctorado, destinadas al alumnado, profesorado y egresados vinculados a instituciones universitarias del Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida (GUILR). El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 10 de marzo de 2024.
La convocatoria de estas ayudas para estudiantes y profesorado de algún programa de doctorado de dichas universidades, establece que podrán concederse en dos modalidades, de estancia y de traslado internacional, y por una cuantía máxima de 60.000 €.
Las personas destinatarias de estas ayudas deben ser de nacionalidades latinoamericanas y estar matriculadas en un Programa de Doctorado de una universidad del GUILR, así como estar interesadas en realizar una estancia en una universidad andaluza o en otra del Grupo La Rábida.
Los objetivos de la convocatoria son, entre otros, fomentar la cooperación de la UNIA con instituciones de Educación Superior del GUILR, en materia de doctorado, y contribuir al desarrollo de la calidad de los estudios de doctorado en Iberoamérica, mejorando la formación de los estudiantes en doctorados de excelencia.
Las ayudas de estancia cuentan con una aportación 900 € por mes completo de estancia (hasta un máximo de tres), y las de traslado con un importe máximo de 1.300 €. La suma de las ayudas concedidas no podrá superar los 4.000 € por solicitante.
Más información: https://www.unia.es/bounia/resolucion-rectoral-286-2023
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha aprobado la celebración de 3 workshops o encuentros científicos internacionales sobre Biomedicina en 2024.
Organizados por el Centro Especializado de Apoyo a la Investigación (CEAI-UNIA), estos encuentros científicos se celebrarán en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) en el último trimestre del año.
El primero de ellos, The social brain (El cerebro social), organizado por Carmen Sandi, de la Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (Suiza); Camilla Bellone, de la University of Geneva, Ginebra (Suiza), y Félix Leroy, del Instituto de Neurociencias de Alicante - Universidad Miguel Hernández, Alicante, España / University of Edinburgh (Reino Unido), se ha programado del 1 al 3 de octubre
El segundo, From DNA to Phenotype: Epigenetic Mechanisms in Resilience and Adaptation (Del ADN al fenotipo: mecanismos epigenéticos en resiliencia y adaptación), cuyos organizadores son Robert Schneider, del Institute of Functional Epigenetics (IFE) at Helmholtz Munich (HMGU), Munich, (Alemania), y Gonzalo Millán, del Centro Andaluz de Biología Molecular y Medicina Regenerativa (CABIMER), de Sevilla, se celebrará del 15 al 17 de octubre
Y el último de los workshops sobre Biomedicina es Cellular Sensors (Sensores celulares), que está organizado por Félix Viana, del Instituto de Neurociencias de Alicante, Universidad Miguel Hernández-CSIC Alicante, y Emily Liman, de la University of Southern California, Los Ángeles (USA), y se ha previsto del 29 al 31 de octubre.
Estos workshops de la UNIA tienen como objetivo promover la cooperación internacional y el intercambio científico en el área de la Biomedicina, facilitando el intercambio de conocimientos entre los investigadores andaluces y la comunidad científica internacional.
El director del CEAI-UNIA, Juan Jiménez, destaca la relevancia de estos encuentros científicos internacionales y subraya el extraordinario nivel de calidad de ponentes y participantes, que los han convertido en un referente internacional en este campo y un modelo a seguir para otros encuentros de esta naturaleza.
Más información: https://www.unia.es/bounia/acuerdo-100-cg-work-shops-biomedicina
El rector de la UNIA ha estado presente en la firma del convenio, celebrada hoy en el Palacio de San Telmo
La Junta de Andalucía asumirá el coste de la cotización de la Seguridad Social de los 28.000 estudiantes universitarios que realicen en prácticas en la Administración y en sus entes adscritos de manera que no suponga un coste añadido para las universidades públicas andaluzas, según ha anunciado este viernes el presidente andaluz, Juanma Moreno, durante el acto de toma de posesión del nuevo rector de la Universidad de Almería, José Céspedes, celebrado en el Palacio de San Telmo.
Esta partida, ha informado Moreno, ronda los 420.000 euros y de la medida "se van a beneficiar más de 28.000 estudiantes andaluces que podrán seguir realizando sus prácticas con total garantía en la administración autonómica".
El presidente andaluz ha anunciado en el acto que el consejero de Universidad, Investigación e Innovación, José Carlos Gómez Villamandos, acababa de firmar "un convenio con las universidades públicas andaluzas por el que la Junta de Andalucía va a asumir el coste de la cotización de la Seguridad Social de aquellos estudiantes que realicen prácticas en la administración de la Junta de Andalucía y en sus entes adscritos con el objetivo de garantizar evidentemente su formación y que no suponga un coste añadido a nuestras universidades".
Moreno ha advertido que "esta medida cuenta con el rechazo casi unánime del conjunto de las universidades españolas y de unos amplios sectores de la sociedad, empresas y en el ámbito también de la formación profesional, pero se rige desde el 1 de enero por decisión legislativa y acuerdo del Gobierno Nacional", por lo que "aun estando en contra de la misma, el Gobierno de Andalucía evitará que su aplicación pueda tener algún impacto negativo".
Así, ha añadido, "las universidades andaluzas recibirán anualmente la compensación del coste de edad de alta a su alumnado en práctica, un importe de en torno a casi medio millón de euros, 420.000 euros. De la medida se van a beneficiar más de 28.000 estudiantes andaluces que podrán seguir realizando sus prácticas con total garantía en la administración autonómica".
Para Moreno, esta medida es "una prueba más, y creo que son muchas las que tenemos, del apoyo firme y rotundo del Gobierno de Andalucía al Sistema Universitario Público Andaluz, de la consideración estratégica que nos merece y el cariño que le ponemos para que dé de sí misma lo máximo posible".
Con esta iniciativa asumida por el Ejecutivo andaluz, Andalucía se convierte en una de las primeras regiones españolas en liderar esa financiación exigida por la normativa estatal, garantizando con ello la continuación de las prácticas externas en el sector público. La compensación económica de ese gasto añadido evitará, además, la merma de fondos en las arcas universitarias.
Esta cotización en la Seguridad Social para este tipo de prácticas, en vigor desde el pasado 1 de enero de este año, permitirá a los estudiantes contar con toda la protección social en caso de accidentes o enfermedad durante la realización de las prácticas y les otorgará tranquilidad a la hora de adquirir una experiencia laboral relevante para su formación.
El acuerdo beneficiará a los alumnos universitarios que realicen prácticas para la obtención de titulaciones oficiales de grado y máster o doctorado, así como las dirigidas a lograr un título propio de la universidad, ya sea un máster de formación permanente, un diploma de especialización o un diploma de experto. Además, también quedarán acogidos los alumnos que realicen prácticas de formación profesional, siempre que éstas no se presten en el régimen de formación profesional intensiva.
El convenio tendrá una duración de cuatro años y para coordinar y supervisar su cumplimiento se constituirá una comisión de seguimiento compuesta por representantes de cada una de las consejerías y de las instituciones académicas.
Las universidades conocerán el montante económico diez meses antes
Por otro lado, Moreno ha anunciado que, en los próximos días, se acordará con las universidades la distribución de la envolvente recogida en los Presupuestos de 2024, cumpliendo la cláusula de salvaguarda, y ha afirmado que, por primera vez en la historia, las universidades públicas van a conocer en los primeros meses de cada año y no al final como hasta ahora cuál es el montante económico con el que van a poder contar a lo largo del ejercicio.
"Dispondrán de esta información fundamental unos diez meses antes de lo que ocurría hasta ahora, lo que aporta mayor certeza y facilita a cada universidad la labor de planificación del curso desde el punto de vista económico", ha dicho.
Además, el presidente ha informado de que esta cantidad inicial que cada universidad va a conocer pronto podrá verse incrementada a lo largo del curso con las partidas que se destinen a proyectos estratégicos. Moreno ha recordado que se está trabajando en un nuevo Plan Plurianual de Inversiones que permita acometer las necesidades de infraestructuras de cada Universidad y ha matizado que en el caso de la de Almería ésta ayudará "a hacer realidad una operación histórica y muy reivindicada por los almerienses como es el traslado de parte de sus dependencias al centro" de la capital.
En este punto, ha resaltado "el papel activo de la Universidad de Almería en materia de digitalización, así como su internacionalización, siendo ambas palancas claves de progreso, a la vez que ha manifestado que esta Universidad ha hecho de la sostenibilidad un compromiso irrenunciable en su día a día, ha asumido con determinación su papel tractor en el tejido productivo y social almeriense y se afana en dar respuesta a los retos de nuestro tiempo, entre los que se encuentran la sequía y la agricultura".
"La Universidad de Almería presenta una tasa de inserción laboral superior a la media del resto de universidades andaluzas y una tasa de paro por debajo de la media. Por todo esto era, es y será tan importante que Almería y su provincia tuvieran una educación superior propia para canalizar el enorme talento de los almerienses y de quienes deciden fiar su formación a una institución joven, aunque sobradamente preparada".
El presidente andaluz ha incidido en el compromiso del Gobierno andaluz con la Universidad de Almería y prueba de ello son los 418 millones que se han destinado desde 2019 a 2023, a la vez que ha puntualizado que a los que 87,5 millones en 2023 hay que añadir los 2,7 recibidos a finales de año para su plan de investigación.
Para concluir, ha reiterado la mano tendida de este Ejecutivo a todas las universidades andaluzas. "Tenemos en nuestras manos, nada más y nada menos, que la formación de miles de andaluces y andaluzas y eso se merece que todos, desde el primero al último, tratemos de dar siempre nuestra mejor versión".
El presidente de la Diputación de Huelva, el alcalde de Palos de la Frontera, otras autoridades y el personal, colaboraron en la repoblación
El rector de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), José Ignacio García, acompañado del presidente de la Diputación de Huelva, David Toscano; el alcalde Palos de la Frontera, Carmelo Romero, y la directora de la Sede Santa María de la Rábida, María de la O Barroso; además de otras autoridades y el personal de esta sede, han realizado hoy una primera repoblación forestal del recinto universitario de la UNIA, replantando la mitad de los árboles dañados por la fuerte tormenta de hace unos meses.
El rector ha agradecido la presencia de los asistentes, incidiendo especialmente en la colaboración del presidente y el alcalde, “ambos patronos de esta casa y muy vinculados a la actividad de la UNIA”. En este sentido, se ha referido a las colaboraciones con la Diputación onubense, “como la Cátedra Iberoamericana, en la que estamos trabajando para impulsarla este año, y el Observatorio Iberoamericano, que está aquí alojado”, y con el Ayuntamiento de Palos, “siempre presente en nuestros cursos de verano y la actividad cultural, que es señera esas semanas en la provincia de Huelva”.
“Hoy es un día muy importante, porque hace unos meses tuvimos unos sucesos desgraciados, que sufrimos en toda la provincia de Huelva y, particularmente, en la sede Santa María de la Rábida de la UNIA; fue dramático porque quedaron totalmente destrozados más de 50 pinos centenarios, tipuanas y jacarandas, además de sufrir daños en las placas solares y las térmicas. Hemos estado trabajando desde el mes de octubre para retirar todo el material dañado y hoy, por fin, podemos empezar a corregir esos daños”, ha manifestado el rector.
Asimismo, ha añadido que “tenemos un trabajo largo y costoso por hacer, pero hoy damos el primer paso, replantando la mitad de los árboles dañados; vamos a plantar pinos, jacarandas, tipuanas; acompañados de autoridades y también del personal que está aquí con muchas ganas, porque tienen ilusión por volver a ver de nuevo esta sede, su lugar de trabajo diario, en las condiciones en las que siempre ha estado”.
Por último, ha anunciado que, aunque “desgraciadamente este año no vamos a tener la sombra de todos nuestros cursos de verano anteriores; haremos todo lo posible por plantar los árboles necesarios para que este paraje vuelva a ser cuanto antes lo que siempre ha sido: un escenario de encuentro, de trabajo académico y de extensión universitaria”.
El plazo de presentación finaliza el 18 de febrero
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha abierto el plazo para que los investigadores interesados en organizar un Encuentro científico internacional o Workshop sobre Patrimonio Cultural 2024 presenten sus propuestas.
La presentación de estas propuestas se podrá realizar hasta el día 18 de febrero de 2024 inclusive.
Dichas propuestas se presentarán en formato electrónico y se remitirán a la siguiente dirección
Además, desde la UNIA se recomienda que al menos haya un 40% de mujeres entre los ponentes (organizadores incluidos).
Estos encuentros, que se organizan a través del Centro Especializado de Apoyo a la Investigación (CEAI-UNIA), se celebrarán preferentemente en la sede Antonio Machado de Baeza (Jaén).
El estudio y valoración de las propuestas recibidas se realizará por el Consejo Asesor en Patrimonio Cultural de la UNIA, cuyos componentes son Juan Carlos Castillo, catedrático de Historia Medieval de la Universidad de Jaén (UJA) y presidente del Campus de Excelencia Internacional (CEI) en Patrimonio Cultural y Natural; Silvia Fernández, jefa del Centro de Documentación y Estudios del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH); Luis César Herrero, profesor Titular de Economía Aplicada de la Universidad de Valladolid (UVa) y coordinador de la Red Tordesillas de Cooperación entre Universidades europeas y latinoamericanas bajo el patrocinio del Programa ALFA de la Unión Europea (UE); Mar Marcos Sánchez, catedrática de Historia Antigua de la Universidad de Cantabria (UniCan) y coordinadora del programa de workshops “Cultural Heritage”, y Leonor Peña, investigadora del Instituto de Historia, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)-Madrid.
Este órgano, tras el estudio y valoración de las propuestas, remitirá una propuesta a la Comisión de Postgrado de Extensión Universitaria, que la elevará para su aprobación al Consejo de Gobierno de la UNIA.
El objetivo de estos Workshops sobre Patrimonio Cultural es promover la cooperación internacional y el intercambio científico, facilitando el intercambio de conocimientos entre los investigadores andaluces y la comunidad científica internacional.
Más información: https://www.unia.es/bounia/resolucion-rectoral-282-2023
El alumnado del Máster en Intervención Asistida con Animales (IAA), dirigido por Rafael Martos, de la Universidad de Jaén (UJA), y David Ordóñez, profesional de la IAA, que se celebra en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), ha realizado una salida a la Granja Veterinaria de la Universidad de Murcia (UM).
Durante esta visita se ha impartido un taller sobre Hipoterapia o equinoterapia y el alumnado ha podido poner en práctica las técnicas y actividades que se pueden realizar en Terapia Asistida con caballos y conocer de primera mano la labor desarrollada en el ámbito de esta terapia ecuestre en la que confluyen especialistas en psicología, fisioterapia, logopedia o educación,
El taller ha sido impartido por profesionales con amplia experiencia en el sector de las intervenciones asistidas con caballos.
El Máster en IAA, que celebra su novena edición, está organizado en colaboración con la UJA y tiene como objetivo proporcionar una formación especializada y capacitar a profesionales en la utilización del perro y el caballo para el diseño, gestión, planificación y desarrollo de programas y entidades de IAA aplicados a los diferentes ámbitos de la terapéutica humana, contextos socio-educativos y de ocio. Se realiza de noviembre de 2023 a julio de 2024 y es de carácter semipresencial.
Como complemento al Máster se realiza un Ciclo de conferencias de expertos en IAA que comparten con los alumnos sus experiencias profesionales y sus conocimientos sobre diversos ámbitos de la intervención asistida con animales.
El Máster incluye también la formación gratuita opcional en UNIA INNOVA, sobre competencias profesionales transversales, muy demandadas en el mercado laboral y difíciles de adquirir de manera individual.
Más información: https://www.unia.es/estudios-y-acceso/oferta-academica/oferta-por-sedes/master-oficial-en-intervencion-asistida-con-animales-2
La Universidad Internacional de Andalucía ha abierto la convocatoria de propuestas para definir la programación de sus cursos de verano de 2024. Hasta el 15 de febrero permanecerá activa la fase de recepción de cursos y encuentros, fundamentalmente de modalidad presencial y para su organización en las sedes Antonio Machado (Baeza) y La Rábida (Palos de la Frontera).
La programación se ajustará a las fechas previstas en las sedes: del 8 al 26 de julio para La Rábida y del 19 de agosto al 6 septiembre para Antonio Machado. Las fechas concretas, así como el lugar de celebración y el modo de impartición serán fijados por la Universidad, una vez definida la oferta en su conjunto y tomando en consideración las propuestas planteadas por los organizadores.
Las actividades académicas de la UNIA para el verano, que se extiende a sus cuatro sedes, se organizan en dos tipos. Los cursos se desarrollan a lo largo de cuatro días, con 25 horas lectivas y un profesorado máximo de 10 personas, incluido el responsable de la dirección. Los encuentros, por su parte, pueden durar tres días (20 horas) o dos días (15 horas), con un profesorado máximo de 8 y 6, respectivamente.
Para la selección, la Comisión de Extensión Universitaria considerará criterios como la relevancia social, el currículum de la persona que ocupe la dirección del curso, así como del profesorado participante, la colaboración expresa con una o varias entidades, la adecuación con las líneas estratégicas de la UNIA y la participación de otras universidades públicas andaluzas.
Además, la Universidad Internacional de Andalucía quiere fomentar este año la presentación de propuestas que mejoren el nivel de formación y el intercambio académico de estudiantes de máster y doctorado de universidades andaluzas con el profesorado de referencia en los distintos ámbitos del conocimiento.
En relación al profesorado, este deberá seleccionarse siguiendo criterios académicos y profesionales, preservando la composición equilibrada por razón de género, y combinando la presencia de ponentes del ámbito universitario con otros profesionales de reconocido prestigio, o personas que aporte elementos de interés para el debate que se trate.
El Consejo de Gobierno ha establecido, además, el mínimo de inscritos para que se celebre el curso (20 personas) y el importe de matrícula. En el caso de los cursos será de 70 euros, 55 euros para los encuentros de tres días y 40 euros para los encuentros de dos. Estos precios cubren tanto la apertura de expediente como la expedición de certificados.
Más información:
. La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ha resuelto conceder el Premio UNIA Rinobasemaster de Investigación 2023 a las doctoras especialistas en otorrinolaringología Rebeca Carranza y Lina María Piñeros.
Este primer premio, dotado con 3.000 euros, ha correspondido a la Dra. Rebeca Carranza, y el accésit, de 2.000 euros, a la Dra. Lina María Piñeros, ambas estudiantes de la primera edición del Máster de Formación Permanente en Rinología Avanzada y Base de Cráneo Anterior.
El trabajo que ha obtenido el primer premio, Diseño proyecto investigación – Búsqueda de la diferencia clínica mínima relevante para el cuestionario SNOT-22, trata sobre la sinusitis crónica y la evaluación la calidad de vida en pacientes con enfermedades nasales.
Y el accésit se ha otorgado al trabajo Validación del Snot-22 en población general: Revisión Sistemática y metaanálisis, que aborda la puntuación SNOT-22 en una población general española sin rinosinusitis crónica, según sexo, edad, comorbilidades y realiza una revisión sistemática de la literatura médica sobre el tema.
El Premio UNIA Rinobasemaster de Investigación tiene por objeto apoyar la actividad investigadora universitaria española, fomentando la divulgación científica del conocimiento generado en el marco de los Trabajos Finales de Máster de las enseñanzas de postgrado, con objeto de contribuir al desarrollo del entorno, el pensamiento crítico y las redes de conocimiento, mejorando así la implicación de la UNIA con la comunidad universitaria.
La Inteligencia Artificial será protagonista de cinco de estos posgrados, que contará además con oferta en gestión sanitaria, enfermedades emergentes, biología vegetal, economía circular
La Universidad Internacional de Andalucía aportará nueve nuevos másteres al nuevo mapa andaluz de títulos oficiales, con el objetivo de implantarlos en el periodo 2025-2028. La Inteligencia Artificial será la gran protagonista de esta nueva programación, con la que se da respuesta a la demanda de formación especializada en áreas estratégicas para la comunidad autónoma.
Para el rector, José Ignacio García, “se trata de una propuesta que nace de una profunda reflexión sobre qué ámbitos estratégicos para nuestra región se pueden atender desde la Internacional de Andalucía, en colaboración con el resto del sistema universitario público”. Actualmente, la Internacional ofrece 26 másteres oficiales, por lo que al finalizar el periodo de implantación vería aumentar su oferta en casi un 40%.
El grueso de los nuevos títulos estarán dirigidos a abordar distintas facetas de las tecnologías inteligentes. Así, se proponen dos másteres oficiales en Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos en los contextos de Ciencias de la Salud y económico-financiero.
A ello se sumará un posgrado en Derecho y ética de la Inteligencia Artificial y otro en Inteligencia Institucional: Gestión y Gobernanza de datos. Como puente entre esta realidad emergente y la docencia, la Universidad Internacional de Andalucía propone un novedoso máster para el aprendizaje de idiomas mediante tecnologías inteligentes.
Tras más de una década de trayectoria en formación sanitaria, a través de su programa de títulos propios, la UNIA introducirá en su línea de posgrados oficiales nuevos títulos en el sector. Es el caso de los másteres en Gestión de Salud Pública y en Clínica y Epidemiología de Enfermedades Emergentes, junto al citado sobre inteligencia artificial.
Cerrarían la programación otros títulos que conectan con líneas ya abiertas por la Internacional de Andalucía. Es el caso de los másteres en Biotecnología y Biología Vegetal y el de Liderazgo e innovación en economía circular.
Enseñanza en línea
Junto a las temáticas de los másteres, una pieza clave dentro de la propuesta para la programación de las áreas de especialización es el nuevo Modelo de Enseñanza en Línea de la Internacional de Andalucía (eliA). Una fórmula innovadora de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, donde se atienden los últimos avances tecnológicos, digitales y metodológicos desde el propio diseño del título y sus asignaturas, hasta su evaluación.
De esta forma, la UNIA pretende disponer de una oferta de títulos universitarios diferenciados a través de un marco creativo y flexible, con un adecuado diseño curricular, que esté pensada siguiendo un modelo pedagógico centrado en el aprendizaje de los estudiantes, con perfiles docentes adaptados a las necesidades, con contenidos digitales interactivos y con una estructura que potencie la adquisición de competencias mediante métodos y contenidos innovadores.
|
Título del máster |
Universidades participantes |
|
Inteligencia Artificial y Ciencia de datos aplicado al contexto económico-financiero |
UNIA, UCO |
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Inteligencia Artificial y Ciencia de datos aplicado a Ciencias de la Salud |
UNIA, UGR |
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Derecho y ética de la Inteligencia Artificial |
UNIA, US, UGR |
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Gestión de Salud Pública |
UNIA, UGR |
|
Aprendizaje de idiomas mediante tecnologías inteligentes |
UNIA |
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Biotecnología y Biología Vegetal |
UNIA, UMA, IHSM |
|
Inteligencia Institucional: Gestión y Gobernanza de datos |
UNIA |
|
Liderazgo e innovación en economía circular |
UNIA, UGR |
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Clínica y Epidemiología de Enfermedades Emergentes |
UNIA, UGR, UAL, UCA |
Ambas instituciones acuerdan la cesión del edificio que acogía la antigua estación del ferrocarril suburbano de Málaga
La Universidad Internacional de Andalucía contará con nueva Sede Tecnológica en la antigua estación del ferrocarril suburbano, tras la cesión por parte de la Autoridad Portuaria de Málaga. Con este acuerdo, la institución, actualmente alojada en el Edificio Mena, gana espacio para su actividad docente e institucional, así como para impulsar proyectos vinculados a una de sus líneas de especialidad como es la innovación educativa. Esta iniciativa es un paso más hacia el compromiso del Puerto de Málaga por crear espacios de innovación y apostar por la formación para el empleo.
Dentro de este edificio, sede del Instituto de Estudios Portuarios, la Internacional de Andalucía proyecta la creación de un Centro Especializado en Tecnologías Inteligentes aplicadas a la Educación (CETIE-UNIA). Un espacio orientado a la investigación y transferencia del conocimiento, dentro del sector educativo a todos los niveles, con el que ofrecer herramientas, recursos y metodologías de interés para docentes.
La Universidad Internacional de Andalucía es una institución pública, creada en 1994 y que cuenta con presencia en Málaga desde el año 2000. Lo hizo, primero, en instalaciones del Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) y, a partir del año 2015, en el antiguo edificio Italcable, y con proyección hacia la cuenca del Mediterráneo.
En su Sede Tecnológica, la universidad centraliza los aspectos relativos a la actividad de enseñanza virtual y a la innovación docente. También una pieza clave en el Modelo de Enseñanza en Línea de la Internacional de Andalucía (eliA), que permitirá un salto de calidad dentro de la institución en la formación virtual.
Es, asimismo, un polo de alianzas estratégicas para el impulso de la formación de profesionales, con entidades como los colegios oficiales malagueños de médicos, abogados y graduados sociales, la Sociedad Andaluza de Traumatología y Ortopedia (SATO), con la Fundación Unicaja, con la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), con la que se mantiene actualmente una cátedra, o con el PTA, con un redoblado impulso gracias a la incorporación de la Internacional en la Fundación InnovaIRV.
Esto permite dar forma a títulos gestionados desde este campus, con un fuerte componente virtual, como los másteres en Tecnología Educativa o Biotecnología Avanzada, posgrados en especialidades médicas, como la urología pediátrica o la terapia de la mano, y del derecho.