La UNIA, en su Plan Estratégico 2025-2027, nacido del compromiso de toda la comunidad universitaria con la mejora continua y con la construcción de una universidad útil, ágil, innovadora y profundamente humana, establece en la Línea estratégica 5 sobre Visibilidad Institucional e Impacto Social, como Proyecto Estratégico P11 Investigación UNIA: Sinergia y talento para el sistema de investigación andaluz, que tiene como objetivo de fomentar la creación de sinergias y el apoyo a la captación de fondos y talento para alcanzar la excelencia del sistema de investigación andaluz. Para ello desarrolla algunas acciones clave, entre las que se encuentra “Fomentar la transferencia del conocimiento a la sociedad a través de actividades de investigación de las cátedras UNIA”.
Por su parte, Novo Nordisk Pharma es un laboratorio farmacéutico dedicado a la investigación, desarrollo y comercialización de especialidades farmacéuticas, interesado en la mejora del conocimiento de la diabetes, la hemofilia y de las condiciones de vida de sus pacientes.
Resultado de lo anterior, y de acuerdo con la Normativa para la creación de Cátedras y Aulas UNIA de Empresa e Instituciones, aprobada por el Acuerdo 70/2024, de 24 de julio de 2024, de su Consejo de Gobierno, el 3 de febrero de 2026 se firma un convenio específico entre la Universidad Internacional de Andalucía y Novo Nordisk Pharma SAU, para la creación de la Cátedra Novo Nordisk Pharma de Coagulopatías, como instrumento de colaboración específico entre ambas, para el desarrollo de actividades en materia de docencia, promoción cultural, transferencia, innovación, emprendimiento y divulgación de conocimiento.
Esta Cátedra se constituye con el objetivo de constituirse como un observatorio en el ámbito de las especialidades farmacéuticas antes referidas, comprometiéndose a abordar todos aquellos asuntos que sean de vital importancia para dicho entorno, y divulgando y compartiendo los resultados, a través de las siguientes acciones de FORMACIÓN, INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO:
a) Organización del “XI Curso de Formación en Coagulopatías”, en la línea de ediciones anteriores, actividad que tendría lugar en la Sede Antonio Machado de Baeza del 25 al 27 de febrero de 2026.
b) Becas de investigación en el ámbito de las coagulopatías. Se establece una convocatoria de 2 becas de investigación, dotadas cada una de ellas con 5.000 €.
Directora de la Cátedra
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La Cátedra de Negociación Colectiva y Relaciones Laborales de Andalucía nace con el objetivo de dar un impulso a la negociación colectiva en Andalucía, mediante actividades de formación especializada de negociadores de convenios colectivos y actividades de investigación y debate sobre la negociación colectiva. La cátedra se crea en el marco del II Plan de Apoyo de la Negociación Colectiva de Andalucía (II PANC 2023-2025) del Consejo Andaluz de Relaciones Laborales (CARL) y el convenio de colaboración entre la Universidad Internacional de Andalucía y la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo.
La Cátedra de Negociación Colectiva y Relaciones Laborales de Andalucía pretende el desarrollo de seminarios, talleres y ciclos de conferencias, la cooperación para lograr proyectos de investigación relacionados con los fines generales de la Universidad Internacional de Andalucía y el Consejo Andaluz de Relaciones Laborales, reuniones y encuentros con agentes económicos y sociales vinculados al CARL, cursos de verano y encuentros en el marco de la programación académica de la Internacional, entre otras.
La dirección de la cátedra recae en Federico Navarro Nieto, catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universidad de Córdoba, y cuenta con un equipo de trabajo integrado por profesores universitarios de prestigio en el ámbito de la negociación colectiva, un equipo de técnicos en negociación colectiva vinculados al CARL y profesionales del mundo de la negociación colectiva.
Esta escuela y su actividad formativa pretende responder al Objetivo Estratégico 2 (II PANC 2023-2025), denominado “Implementar formación específica a las personas negociadoras de los convenios”, que contempla como Objetivo Operativo 3 el “facilitar formación especializada a las personas que conforman las Comisiones Negociadoras de los convenios colectivos sectoriales”.
Este objetivo se concreta en el establecimiento de un itinerario formativo continuo en materia de negociación colectiva sobre la base de cursos modulares, referidos, entre otras materias, cuestiones relativas a la legitimación, procedimiento, ámbitos, reglas de estructura, negociación de buena fe, resolución de conflictos y eficacia del convenio; Impartir cursos de especialización en negociación colectiva que aborden, entre otras materias, contenidos, revisión del convenio, tipología de acuerdos o técnicas de negociación.
El programa formativo permite la acumulación de créditos (mediante la fórmula de microcredenciales) y acceder a Certificado de Estudios Universitarios (para alumnos sin titulación universitaria) y al Diploma de Experto (alumnos con titulación universitaria).
Estos seminarios pretender responder al Objetivo Estratégico 2 del II PANC 2023-2025, referido a la puesta en marcha de seminarios específicos sobre la negociación colectiva en los principales sectores de actividad de Andalucía; realización de talleres monográficos y foros de debate sobre nuevas realidades sociolaborales.
Este observatorio tiene como tarea, conforme al Objetivo Estratégico 3 y el Objetivo Operativo 6 del II PANC 2023-2025, la realización de informes estadísticos cualitativos trimestrales sobre la negociación colectiva andaluza.
Informe Negociación Andaluza 2º Trimestre
Informe Negociación Andaluza 3º Trimestre
Este espacio está dedicado a la presentación de informes y estudios técnicos sobre la negociación colectiva, de acuerdo con el Objetivo Estratégico 3 y el Objetivo Operativo 6 del del II PANC 2023-2025.
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La Cátedra Iberoamericana de Inteligencia Institucional nace de la mano de la Diputación de Huelva y tiene como objetivo la colaboración entre instituciones que permitan rentabilizar los recursos, especialmente con entidades cuyos intereses sean coincidentes, entre los que se encuentra, sin duda, la promoción de la provincia de a nivel nacional e internacional y, por supuesto, de Iberoamérica, mediante la ejecución de actividades docentes, académicas e investigadoras,
encaminadas a potenciar la ejecución de los fines coincidentes de ambas instituciones.
La Cátedra pertenece a la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y la Diputación de Huelva, y está dirigida por María Luisa Pérez Guerrero.
La Cátedra de UICN se constituye como una colaboración estratégica entre la Universidad Internacional de Andalucía y la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y su Centro de Cooperación del Mediterráneo (UICN-Med) para la generación del conocimiento sobre cómo las Soluciones basadas en la Naturaleza pueden contribuir simultáneamente de manera más eficaz a la conservación de la biodiversidad y a dar respuesta a los diversos desafíos de la sociedad como el cambio climático, la seguridad alimentaria o el riesgo de desastres, utilizando una perspectiva sistémica y transdisciplinar.
Aspira a ser un referente en la generación y difusión de información relevante y documentada sobre las Soluciones basadas en la Naturaleza según son definidas por UICN, con especial atención a su aplicación en ecosistemas urbanos y periurbanos y ecosistemas costeros.
El programa de actividades gira alrededor de 3 ejes:
Promoción de encuentros nacionales e internacionales con expertos de diversas áreas temáticas procedentes del sector público y privado Impulso a la creación de clúster y redes de investigadores, responsable públicos y grupos de interés mediante talleres temáticos y encuentros especializados alrededor de las Soluciones basadas en la Naturaleza
El equipo está formado por los Miembros del Comité de Seguimiento:
Por parte de UICN Centro de Cooperación del Mediterráneo
Por parte de la UNIA
Dirección de la Cátedra
La Cátedra contará puntualmente con el asesoramiento de expertos de las 6 Comisiones de UICN, así como investigadores y científicos de ciencias de la tierra y sociales a través de la proyección internacional que ofrece la Universidad Internacional de Andalucía, y otras instituciones académicas y de investigación asociadas a la misma.
Profesionales que trabajan en el sector público y privado en la conservación de la naturaleza y gestión de los recursos naturales, ordenación del territorio, planificación urbana, responsables públicos y políticos, así como estudiantes del ámbito de las ciencias de la tierra y sociales.
Y de manera general, la sociedad a través de los programas de divulgación.
La CÁTEDRA SANTA BÁRBARA proyecta convertirse en un referente de acercamiento y servicio de la profesión de Ingenieros Técnicos de Minas a la sociedad andaluza con una implicación activa en la formación de postgrado. El desarrollo de sus actividades persigue difundir la importancia de la profesión para el desarrollo socio-económico de la Comunidad Andaluza estableciendo un programa de actividades de formación, organizando encuentros, jornadas, simposios, talleres, seminarios, foros de debate, conferencias de excelencia, aula de la experiencia, cursos de verano y actividades culturales así como proyectos específicos mediante acuerdos puntuales.
La razón de ser de la CÁTEDRA SANTA BÁRBARA es la de acercar la profesión a la sociedad andaluza, con la docencia, la investigación y la cultura, y facilitar una formación específica de postgrado que pueda contribuir a un mejor conocimiento de la profesión por parte de la sociedad andaluza así como un mejor desempeño de la actividad tanto por los actuales profesionales como futuros y por ende contribuir al futuro de la actividad extractiva en Andalucía como actividad económica esencial y sostenible.
La CÁTEDRA SANTA BÁRBARA ha de entenderse como foro para la ejecución de actividades docentes, académicas e investigadoras y culturales, encaminadas a lograr alcanzar los objetivos de ambas instituciones. Durante los próximos años se abordará la realización de actividades en ocho grandes líneas de actuación:
Los Colegios Oficiales de Ingenieros Técnicos y Grados en Minas y Energía con implantación territorial en Andalucía son los patrocinadores de todas las actividades de la Cátedra, tanto en docencia, Investigación y cultura, junto con otras posibles entidades colaboradoras, cuando respondan a los programas anuales o plurianuales aprobados por ambas instituciones, junto con sus correspondientes presupuestos.
La Cátedra se adscribe a la Universidad Internacional de Andalucía.