El espectáculo de jazz ‘Latidos’ de Ariel Brínguez ha inundado de amor hacia su música y a La Rábida en la segunda noche de jazz de Cultura Abierta de la UNIA, progama que finaliza esta noche con el concierto de Carmen Xía. Sin duda, el cartel de ‘No hay entradas’ bien ha sido merecido ante un concierto único que, tal como dicen los expertos, es una oda al nacimiento, donde el amor se revela al presenciar el acto de la vida como inicio de todas las cosas, la transformación que genera este sentimiento que abre las puertas a nivel emocional y en conjunción con el universo.
‘Latidos’ son un grupo de canciones que reflejan todas estas emociones desde diferentes ángulos y perspectivas en el proceso desde el nacimiento hasta la primera infancia. Una reverencia a la experiencia de la paternidad, a la infancia, al lugar divino y transgresor al que se abren ante nosotros los hijos de este mundo… Un espectáculo que remueve cada poro de la piel de los presentes en La Rábida, que mantuvieron aplausos sostenidos durante casi toda la actuación.
Los latidos son piezas musicales que recuerdan a las canciones de cuna afrocubanas, legado que nos dejaron compositores como Eliseo Grenet, Ernesto Lecuona, etc., llevando este concepto a un contexto más contemporáneo.
Ariel Brínguez (Santa Clara, Cuba 1982) ha tocado con músicos de la talla de: Tata Güines, Changuito Quintana, Larry Willis, Simply Red, Alain Pérez, Niña Pastori, Ketama, Paquito D'Rivera, David Murray, Omara Portuondo, así como Miguel Zenón y Marcus Miller, entre muchos otros. Este intérprete ha presentado sus proyectos en los más prestigiosos Festivales de Jazz: Festival Voll-Damm de Barcelona, Festival Internacional de Jazz de Madrid, y Festival Internacional Vitoria-Gasteiz entre otros. Lugares como Lisboa, Colonia, Múnich, Sofía, Hamburgo, Gratz se han sumado a la larga lista de escenarios donde ha compartido su música…
Más allá de las palabras. Algo que la cultura afrocaribeña ha dejado impreso en su legado cultural es que la música sólo puede experimentarse profundamente liberando el control mental, la timidez física y los prejuicios colectivos. Y eso marca una diferencia enorme entre un espectáculo y otro. Ese sello sin duda está presente en todos los proyectos y performances de Ariel Brínguez.
Más que un saxofonista virtuoso, Bringuez tiene un sonido y un fraseo personal y único, además de un universo compositivo fresco, filosófico y sofisticado. Su fácil y profundo confort en el escenario y su capacidad para comunicarse con la banda y el público superan las expectativas. Sus múltiples talentos se reflejan en el agradecimiento de los rostros emocionados del público en cada concierto, como si ese legado yoruba, esa herencia sanadora de Brínguez, viniera a abrazar sus Almas en una danza feliz y renovadora. Ariel Bringuez inició una nueva era para el sonido del saxofón cubano.
La profesora Titular del departamento de Zoología de la Universidad de Sevilla (US), Macarena Ros, afirma que “el problema de la gestión del medio ambiente es la ausencia de medidas preventivas”, ya que se actúa cuando se produce un impacto directo y evidente, como es el caso de las especies invasoras.
Para esta experta en invasiones en el medio marino, “es necesario regular con normativas los vectores de introducción para reducir la tasa de invasión de nuevas especies”. En la actualidad existen medidas de recomendación, “que no obligan”, por lo que, al carecer el medio marino de fronteras, es necesaria la implicación y coordinación de todas las administraciones locales, autonómicas, nacionales y supranacionales; “deben ser normativas internacionales y los países deben adscribirse y comprometerse”.
Ros recuerda que “los prejuicios generados por las invasiones no son sólo ecológicos, también económicos”, por lo que hay que actuar para evitar la propagación, con especial atención a los accesos, y “tomar conciencia de ello y aplicar medidas preventivas en lugar de esperar a que se desencadene una invasión como la del alga japonesa (Rugulopteryx okamurae)”, cuya gestión es muy complicada, porque “se necesitan muchos recursos para erradicar este problema de una especie que ya nos ha invadido”.
“La biología de las invasiones no actúa de forma aislada, añade, afecta a la contaminación, a la destrucción del hábitat, al incremento de la temperatura y, por tanto, interviene en el cambio climático, a la sobrepesca con la reducción de depredadores…, son problemas que se retroalimentan y se hacen cada vez mayores”.
A ello se añaden otros aspectos como el hecho de que “el Mediterráneo sea uno de los mares más invadidos de todo el planeta” o que en el litoral cada vez se construyan más puertos, “hay cada vez más reemplazos de la costa natural por la costa artificial, de modo que esos reemplazamientos del hábitat natural atraen muchas especies de fuera y ese hábitat de estructuras artificiales se convierte en una de las zonas de mayor concentración de especies invasoras, especialmente, los puertos deportivos”.
Por ello, insiste en que “la mejor forma de prevención es gestionar las vías de entrada; p.e., si sabemos que los barcos transportan muchas especies pegadas a los cascos, pues hay que desarrollar medidas de gestión para que los barcos que naveguen lo hagan lo más limpios posibles”. En este sentido, alude al caso de los grandes barcos y la carga de agua de lastre, que propició que diversos países implementaran medidas como el convenio de gestión de aguas de lastre, que “obligaba a los barcos a que el agua que depositen en los puertos de destino esté tratada; es decir, que haya la menor cantidad de organismos vivos en sus tanques". Aunque para la aplicación de estas medidas fue necesario que se produjera antes “una epidemia de cólera originada por los patógenos en el agua de lastre de los barcos”.
Ros participa como docente en el curso Biodiversidad marina andaluza: del aula al litoral, dirigido por María Altamirano, catedrática de Botánica de la Universidad de Málaga (UMA) y directora de Secretariado de la Sede Tecnológica de la UNIA, que ha abierto la programación de los Cursos de Verano 2024 de la Sede Tecnológica de Málaga, en el que ha impartido la ponencia Invertebrados marinos invasores, abordando las especies invasoras desde la perspectiva de la prevención e incidiendo en la importancia de los vectores de introducción y su gestión para que no sigan llegando especies exóticas a nuestras costas.
“Este tipo de cursos, agrega, es la oportunidad de transmitir esto y concienciar de la problemática que existe y de la importancia de la prevención a futuros profesionales que pueden acabar desempeñando un cargo de gestión y ser determinantes en la implementación de medidas para erradicar estas invasiones”.
El curso Biodiversidad marina andaluza: del aula al litoral, realizado en colaboración con la UMA y con la participación del Aula del Mar de la Universidad de Granada (UGR), tiene como finalidad dar a conocer la diversidad biológica del medio marino andaluz mediante la impartición de contenidos teóricos como los principales elementos de flora (algas y fanerógamas marinas) y fauna (aves, cetáceos, tortugas, peces, tiburones, crustáceos, moluscos, medusas, equinodermos, gorgonias, etc) marinos, así como unidades de organización mayores como comunidades y hábitats, ahondando en la características generales de cada grupo, similitudes y diferencias que ayuden a su fácil identificación, así como en la identificación de los principales taxones presentes en Andalucía y sus métodos de observación y estudio. Y, también, se ha dado espacio a contenidos relacionados con la gestión de esta biodiversidad y sus amenazas, como las especies invasoras, así como los potenciales usos que pueda tener dicha biodiversidad marina.
Macarena Ros es profesora Titular del departamento de Zoología de la US y doctora en Biología, por la US. La mayor parte de sus investigaciones se han centrado en la biología de las invasiones en el medio marino, con especial atención a los vectores de introducción y la dinámica de invasión. Ha desarrollado su investigación en diferentes centros nacionales y extranjeros, incluyendo instituciones de Brasil, USA o Australia. Trabaja en nuevas estrategias de monitorización y detección temprana de especies invasoras en focos de introducción, abordando su gestión desde un enfoque preventivo. También estudia las sinergias de este fenómeno con otros procesos del cambio global, como el cambio climático o la contaminación por basura marina.
El tratamiento de la historia dentro de la novela ha cautivado a quienes han encontrado en dicho género una forma de acercarse a nuestro pasado. El director del curso ‘Andalucía en la historia y en la novela histórica’ y escritor, José Calvo Poyato, ha expresado la importancia de “tratar una serie de acontecimientos, referidos al pasado de Andalucía, para enmarcarlos en el ambiente histórico de su época y que han sido objeto de atención de algunas novelas históricas de relevancia en los últimos años”.
En este sentido, ha señalado que “contar con sus autores para conocer la forma en que han abordado esos acontecimientos o se han acercado a esos personajes, se han documentado o han construido su tiempo. Por otro lado, la manera en que historiadores, especialistas en las épocas en que se vivieron esos acontecimientos y los protagonistas de las novelas, nos acercan a ellos o a su época, desde una perspectiva estrictamente histórica”.
Entre los autores presentes en este curso, Antonio Pérez ha realizado una disertación sobre la importancia de los Pinzón y los Niño en el descubrimiento de América y en épocas posteriores y anteriores. El periodista ha expuesto que “estas dos familias han tenido muchísima mayor importancia de la que hoy día tienen, y que se le ha ido olvidando a la historia. Y no solo en los viajes de Colón, porque Pinzón fue un descubridor de Brasil y Pedro Alonso Niño era un grandísimo marino. Estas dos familias y este entorno en el que nos encontramos fueron clave para la historia de la navegación e iniciar estos viajes a América. Y es que La Rábida es el sitio que unió dos mundos”.
Asimismo, ha señalado que “conferencias y cursos como éste, que se basan en el rigor, la investigación y la profesionalidad, son fundamentales, porque se puede disertar sobre cómo son los protagonistas del viaje más transcendental de la historia de la humanidad, desde La Rábida”.
Por su parte, la escritora Isabel San Sebastián ha resaltado la importancia del “rigor” en la investigación a la hora de realizar una novela histórica, ya que, en su opinión, “la novela debe ser entretenida y amena, pero también rigurosa con datos que se correspondan a la realidad. Tienes que ser capaz de construir una máquina del tiempo para viajar a esa época y vivir una aventura”.
En este sentido, San Sebastián ha explicado que, “en el trabajo arduo, en soledad de escribir una novela histórica, antes de sentarme a escribir estoy mínimo un año investigando y luego comienzo a escribir”. Según ha comentado, “estos cursos te permiten compartir ese trabajo con personas que se embarcan en las máquinas del tiempo; es la gasolina que necesitamos para volver a encerrarnos a escribir”. “Cada vez que una novela sale al mercado, ya no es tu novela; cada lector hace su propio viaje y es precioso”, ha remarcado.
El curso cuenta también con ponencias y mesas redondas sobre la edad moderna en la novela histórica, la documentación, los ingleses en Riotinto, etc., a cargo de autores e investigadores como Soledad Gómez, Andrés Sarriá, José Luis Corral, Jesús Sánchez Adalid, Gloria Lora y Agustín Galán.
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https://www.unia.es/estudios-y-acceso/oferta-academica/cursos-de-verano/andalucia-en-la-historia-y-en-la-novela-historica
La comedia irónica, directa y sin censuras ha llegado a la noche rabideña con Cultura Abierta gracias a la obra ‘Libertá’ de la compañía teatral de Charo Urbano. Con un patio repleto de público, ‘Libertá’ es una reflexión esperpéntica donde su protagonista añora sus días de antaño, sus días y noches de altos vuelos.
Esta comedia descose muchos mitos de lo cotidiano a base de picotazos y, entre tanto, le pega una “patá en la boca” a Aristóteles… ‘Libertá’ es toda una sinvergonzonería literaria, apta para un público dispuesto a divertirse.
Según expone la propia compañía, “los intelectuales deberían de verla, a ver si se les relajan los sentidos, se ríen una mijita y dejan de dá tanto por culo…”.
Y, desde luego, en La Rábida las risas dieron para mucho en el disfrute de una de las obras que hace que el espectador reflexione a posteriori, tras no poder aguantar el golpe divertido para reírse. Un espectáculo ácido que no solo divierte durante su puesta en escena, sino también al recordar cómo se usan las formas y palabras de la forma adecuada para jugar con el lenguaje, dando forma a una obra única.
La compañía teatral de Charo Urbano surge en 2020, durante la pandemia del covid-19, para arrojar su humor y amenizar al público que reclamaba un espectáculo en solitario, tras más de 20 años en el mundo del espectáculo.
‘Esto NO es lo que era’, estrenada en diciembre de 2020, junto a Mané Solano en la dirección de la misma, ha sido acogida y aplaudida por más de 10.000 espectadores en las 60 representaciones, actuando en los principales teatros de Sevilla capital y sus municipios, y en ciudades como Málaga y Cádiz.
Charo Urbano continúa consagrada por el público y decide iniciar nuevas propuestas como «La templanza» y «Grasa». En 2020, participó en la película “Mi gran despedida”, presentada en el Festival de Málaga.
En teatro, interpretó el papel de ‘camarera’ de la obra `Estrella Sublime´, la cual ha estado realizando durante 16 años y siendo directora (actriz en ocasiones) de la obra `En Sevilla hay que morí´, cosechando éxito por donde va.
Cultura Abierta
La programación de La Rábida continúa este miércoles con el concierto de jazz de Ariel Brínguez, a las 22.30 horas, y con el de Carmen Xía, el jueves 18, a la misma hora. El programa Cultura Abierta de la UNIA ofrece una amplia programación de acceso libre, bajo reserva de entrada por motivos de aforo (se puede consultar en:https://www.unia.es/vida-universitaria/cultura/proyectos/cultura-abierta-la-rabida).
La evolución de la radio en sus cien años de historia la ha convertido en uno de los medios de comunicación “más versátiles, como se ha ido demostrando en los diferentes escenarios que vivimos: la irrupción de nuevos formatos, las redes sociales y muchos cambios en la audiencia”, según ha señalado el director del curso `Primer siglo de la radio en España: un medio en constante reinvención’, Norberto Javier, director territorial de Canal Sur Radio y Televisión en Huelva.
El director de Canal Sur Media y Área de Transformación Tecnológica de Radio Televisión de Andalucía (RTVA), Juan Manuel Blanco Poley, que ha intervenido hoy como ponente, ha insistido en que “las redes sociales son un elemento dinamizador de nuestro contenido, en el que está la gente, y nuestro objetivo es estar donde está la gente, con lo que son magníficos instrumentos para compartir el trabajo que se está haciendo en “prime time”, pero también el que se ha hecho y forma parte de la historia de Andalucía”.
Blanco Poley ha remarcado la importancia de este tipo de cursos, “con los que estudiar el presente y futuro del medio, ligado a la transformación tecnológica y a los nuevos productos que se han ido generando, como los podcasts, por ejemplo, y sus nuevos nichos profesionales y de mercado”.
En este sentido, señalado que “nosotros nos adaptamos a las distintas plataformas que están saliendo, porque es donde está el público y hay que ofrecer un contenido específico para cada red, pero la medición de los datos de todas éstas es un trabajo arduo y en el que hay mucho nicho para profesionales que quieran especializarse en un sector con mucho presente y futuro”.
En una comunidad de más de nueve millones de seguidores, entre todas las plataformas en las que está presente RTVA, “es un reto diario acercar esta tecnología y sus beneficios a nuestros proyectos, acercarnos a nuevas audiencias y llegar a lugares que antes eran impensables”, ha añadido.
Mesas redondas sobre ‘Información y opinión en la radio’; ‘La radio y la crónica negra. Relaciones con los Cuerpos Fuerzas de Seguridad del Estado y la preservación de derechos de personas afectadas por la información’; ‘La radio, un siglo liderazgo social y de constante reinvención´, o ‘Mujer y radio’, marcan el cronograma de la actualidad radiofónica en este curso con profesionales en activo y expertos que, desde su experiencia, están mostrando sus vivencias.
Para ello, el curso ha planteado un profesorado con especialistas en esta temática como Francisco de Paula (Universidad de Sevilla), Juan Miguel Vega (director Canal Sur Radio), Teodoro León Gross (Canal Sur Televisión), Juan de Dios Mellado (director general de RTVA), Javier Ruiz (Cadena Ser), Inmaculada González (Canal Sur Radio), Carlos Navarro (subdirector de Diario de Sevilla), Javier Aroca (columnista y contertulio), Rafael Latorre (Onda Cero), Roberto Gómez (periodista deportivo), Antonio Manfredi (periodista), Rafael Pérez Unquiles (periodista), Rafael Pérez (Guardia Civil Andalucía), Josefa Serrano (Radio Isla Cristina), Luis Lara (humorista), José Guerrero ‘Yuyu’ (humorista), Mercedes de Pablos (periodista), Concepción Garrido (primera mujer periodista radiofónica deportiva Huelva), Pilar del Río (Fundación Saramago) y Francisco Lobatón (periodista).
Este año se cumple un siglo desde que saliera en España la primera voz por la radio. Desde ese momento, la radio ha experimentado una importante evolución tanto técnica como de contenidos, a medida que iba evolucionando la sociedad. De hecho, el desarrollo social en el último siglo no se podría entender sin la radio, y de ahí la importancia del estudio de cómo este medio se ha ido adaptando y evolucionando a las diferentes ‘crisis’ e irrupciones de nuevas tecnologías y plataformas que ha sabido adoptar para seguir creciendo.
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La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) inaugura la sexta edición del curso Arqueología del cuaternario: teorías, métodos y prácticas, organizado por la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) y por el Centro de Investigaciones Prehistóricas de Sierra Mágina (Paleomágina), y dirigido por Marco Antonio Bernal y José María Hidalgo, de Paleomágina, y Mª del Carmen Jorge García, de la Universidad Carlos III de Madrid.
El curso finaliza el 28 de julio y su objetivo es dotar al alumnado de una formación práctica y teórica en la metodología y técnicas arqueológicas del Cuaternario y realizar una investigación y puesta en valor de una parte de la riqueza arqueológica patrimonial de Bedmar (Jaén), como es el Yacimiento de la Cueva del Nacimiento del Río Cuadros.
Una edición más, el alumnado realizará excavaciones arqueológicas y trabajo de laboratorio por las mañanas, mientras que las tardes se han reservado para sesiones de conferencias y prácticas con investigadores expertos en distintos campos de la arqueología.
En el acto inaugural, el director de la Sede Antonio Machado de Baeza de la UNIA, José Manuel Castro, ha recordado “la vocación colaborativa de la Internacional de Andalucía; en este caso, con otras instituciones públicas como el Ayuntamiento de Bedmar, la Diputación Provincial de Jaén y la Junta de Andalucía, y privadas como la Caja Rural de Jaén”.
También ha destacado la “calidad de este programa, que se extiende tanto a la dirección del mismo como a su profesorado”. Por último, Castro se ha referido al alumnado, a su papel fundamental como “destinatario de la oferta de la UNIA”, y ha subrayado la especificidad de este programa docente que permite a los alumnos adquirir “competencias en investigación”.
Junto al director de la Sede Antonio Machado de Baeza de la UNIA, han intervenido en el acto inaugural, el delegado de Cultura, Turismo y Deporte de la Junta de Andalucía, José Ayala; la vicepresidenta de la Diputación provincial de Jaén, Pilar Parra; la concejala de Juventud, Igualdad, Bienestar Social y Educación de Bedmar, Mª Mar Vílches; el gerente de la Fundación Caja Rural de Jaén, Luis Jesús García-Lomas, y el director del curso, Marco Antonio Bernal.
Precisamente, Bernal ha agradecido a las instituciones su colaboración en este curso, del que ha afirmado es “un mosaico que necesita todas sus piezas”. Un curso que ha ido creciendo desde hace 10 años, que cuenta con “alumnado internacional, procedente de países como Colombia o México” y que conjuga “la formación con la recuperación del patrimonio”.
Tras el acto inaugural ha tenido lugar la conferencia Ídolos: imágenes femeninas en la prehistoria reciente ibérica, impartida por Primitiva Bueno, catedrática de Prehistoria de la Universidad de Alcalá de Henares.
Participan como profesores, Félix Ríos, de la Sociedad Gaditana de Historia Natural; Leonor Peña, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas; Juan Manuel Jiménez y Jesús Miguel Úbeda-Portugués, de la Universidad de Granada; Iñigo Olalde e Iñaki Intxaurbe, de la Universidad del País Vasco; Antonio Delgado, investigador del CSIC-IACT de Granada; José Yravedra, de la Universidad Complutense de Madrid; Javier Baena, Nuria Castañeda, Patricia Ríos y Concepción Torres, de la Universidad Autónoma de Madrid; Sandra Bañuls, de la Universidad de Valencia; Robert Sala, del Instituto de Paleoecología Humana y Evolución Social, Universidad Rovira i Virgili; Pablo Garrido, de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía; José Antonio Riquelme y Antonio Jesús Torres, de la Universidad de Córdoba; Francisco José Bermúdez, investigador en la Fundación Instituto de Investigación de Prehistoria y Evolución Humana; Francisco Javier Fernández de la Peña, de Dibujantes de Arqueología; Manuel Jesús Torres Soria y Antonio López Rodríguez, investigadores de Paleomágina; Mª Soledad Maíz, de Fíbula. Didáctica del Patrimonio; José Ramos Muñoz y Manuel Jesús Parodi, de la Universidad de Cádiz, y Juan Antonio Pérez Claros, de la Universidad de Málaga.
Los cursos y encuentros de verano de la Sede Santa María de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) continúan la próxima semana, así como las actividades de Cultura Abierta. A partir del lunes 15 de julio se impartirán cinco cursos, en modalidad presencial, y se desarrollarán tres actuaciones de teatro, jazz y músicas urbanas.
Las temáticas que se abordarán durante la segunda semana abarcan la novela histórica, la Atlántida, los cien primeros años de radio, el cine documental y El Rocío y Doñana.
La programación Cultura Abierta de la UNIA en La Rábida comenzará el martes por la noche con la comedia Libertá, con la actriz Charo Urbano, conocida por su humor en la obra teatral Estrella Sublime.
El miércoles vuelve el jazz a la sede rabideña, con Latidos, de Ariel Brínguez, que interpreta piezas musicales que recuerdan a las canciones de cuna afrocubanas; mientras que el jueves 18 regresan las músicas urbanas en colaboración con Monkey Week, con Carmen Xía, cantante y rapera andaluza que fusiona tradición y modernidad. Además, siguen las tradicionales travesías en canoa y los talleres de astronomía. La entrada a las actividades culturales es libre previa invitación.
Muchas personas aficionadas a la Historia llegan a ella a través de la novela histórica. En este curso se tratará de considerar el valor histórico, más allá del literario, que nos ofrecen los novelistas que cultivan este género.
También, se estudiará hasta dónde llega la libertad del novelista en el tratamiento histórico, en personajes o acontecimientos del mundo andalusí, desde los mozárabes a la Granada del rey Abdalá y al final del califato, donde emerge la figura de Almanzor; de los viajes al nuevo mundo, con marinos andaluces como los onubenses Pinzón y Niño, y del mundo cristiano medieval en tiempos de Fernando el Católico y Carlos I y de Magdalena de la Cruz. También, se abordará el relato de la presencia de los ingleses en las explotaciones mineras de Huelva
Director:
José Calvo Poyato, escritor de numerosas novelas históricas. Doctor en Historia, catedrático de Bachillerato jubilado y profesor de la Cátedra Intergeneracional de la Universidad de Córdoba.
Ponentes:
José Luis Corral, catedrático de Historia Medieval y autor de 35 ensayos y 27 novelas; ha dirigido programas de radio y televisión.
Jesús Sánchez Adalid, escritor con importantes galardones, como el Premio Fernando Lara, ex juez y licenciado en Derecho, Filosofía y Teología.
Gloria Lora, escritora y profesora titular de Historia Medieval y del Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla.
Isabel San Sebastián, periodista, escritora y vicepresidenta de la Asociación Escritores con la Historia; actualmente es la novelista del género histórico más leída en España.
Andrés Sarria, doctor en Historia, con especialidad en la Edad Moderna, autor de una decena de libros y más de 50 artículos publicados, y colaborador habitual en el diario Europa Sur.
Antonio Pérez Henares, periodista en varios medios y ex director de la revista Tribuna, escritor reconocido por sus obras prehistóricas, presidente de la Asociación Escritores con la Historia y académico de la Real Academia Hispano Americana de Ciencias Artes y Letras.
Agustín Galán, doctor Geografía e Historia y en Medicina Preventiva y Salud pública, catedrático de la Universidad de Huelva y miembro del Consejo Económico y Social de Andalucía. Ha dirigido la revista iberoamericana Trabajo.
Soledad Gómez, catedrática de Historia Moderna en la Universidad de Córdoba e investigadora experta en fuentes catastrales, la Iglesia en la España Moderna y las mujeres en la Córdoba Moderna.
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(Del 15 al 18)
En las dos ediciones anteriores se sentaron las bases de un estudio científico sobre la Atlántida, desde una perspectiva de trabajo interdisciplinar: filosofía, antropología, geología, historia antigua y prehistoria, filología, arqueología, literatura, oceanografía, psicología social y sociología, mitología y religiones, zoología y botánica, ingeniería y técnicas de navegación, arquitectura, astronomía y geografía. En esta tercera edición se tratará de profundizar en el camino ya iniciado, a través de nuevas investigaciones.
Director:
José Orihuela, doctor en Filosofía y licenciado en Antropología, ha sido profesor de la UNED, jefe del Servicio de Inspección de Educación y director del Instituto de Enseñanza Secundaria Vázquez Díaz de Nerva. Especialista en la Atlántida, con numerosas publicaciones y ensayos.
Ponentes:
Ana Díaz, profesora de Biología y Geología de Educación Secundaria, experta en Filosofía de Oriente y Occidente y coautora del libro “Atlántida, entre el mito y la historia”.
Regla Fernández, catedrática de Filología Griega en la Universidad de Huelva, especialista en la tradición exegética neoplatónica de Aristóteles y en el género de la novela griega.
Diego González, arqueólogo, con licencias de buceo científico y profesional; es fundador de la empresa de prospecciones arqueológicas “Ánfora” y colaborador honorario de las áreas de Arqueología y Prehistoria de la Universidad de Huelva.
Claudio Lozano, doctor en Historia y máster en Arqueología, Gestión del Patrimonio, Patrimonio Cultural Iberoamericano y Mundos Indígenas, es buzo, técnico en instalaciones hiperbáricas y especialista en salvamento y reflotamiento de buques y en obras hidráulicas. Actualmente dirige un proyecto de evaluación ambiental en la Plataforma Continental de Nueva Zelanda.
Andrés Nadal, licenciado en Historia y en Antropología, escritor y profesor de narrativa.
Manuel Pimentel, ingeniero agrónomo, doctor en Derecho y abogado, ha sido diputado en el Parlamento de Andalucía y ministro de Trabajo y Asuntos Sociales. Es escritor, editor de la editorial `Almuzara´ y director y presentador del programa Arqueomanía, de TVE-2.
Pablo Rodríguez, licenciado en Matemáticas y en Estudios Eclesiásticos; sacerdote, archivero y bibliotecario de la Diócesis de Guadix, administrador de Atlantis Forum y miembro de la Scientific Atlantology Society.
Antonio Rodríguez, profesor titular de Geología, especialista en la evolución geomorfológica de Doñana, zona costera del Golfo de Cádiz y estuario del Guadalquivir.
José Ruiz Mata, novelista y ensayista, fundador y director de la revista “Tierra de Nadie” y de la editorial del mismo nombre.
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(Del 15 al 18)
En este curso se analizan los 100 primeros años de historia de la radio y se ahonda en el pasado, el presente y el futuro de este medio, ligado a la transformación tecnológica, a los nuevos productos que se han ido generando, como los podcasts, y sus nuevos nichos profesionales y de mercado.
Director: Norberto Javier, director Territorial de Canal Sur y Televisión en Huelva.
Ponentes:
Francisco Baena, profesor titular de la Facultad de Comunicación e Sevilla.
Juan Miguel Vega, director de Canal Sur Radio (CSR).
Juan de Dios Mellado, director general de Radio Televisión Andalucía (RTVA).
Teodoro León, director del programa `Mesa de análisis´ de Canal Sur Tv.
Javier Ruiz, periodista económico de Cadena SER.
Inmaculada González, directora del programa `Andalucía nuestra´ de CSR.
Juan Manuel Blanco, director de Canal Sur Media.
Carlos Navarro, subdirector de Diario de Sevilla.
Javier Aroca, contertulio de radio y televisión.
Antonio Suárez, director de Teleonuba y Huelva hoy.
Santiago González, periodista de Cadena Ser.
Antonio Manfredi, periodista y ex defensor de la Audiencia de RTVA.
Rafael Pérez, responsable de Comunicación de la Guardia Civil de Andalucía.
Rafael Pérez, periodista.
Josefa Mª Serrano, de Radio Isla Cristina.
Rafael Latorre, director de “La Brújula” de Onda Cero,
Roberto Gómez, periodista deportivo.
Luis Lara, humorista de programas de radio.
José Guerrero, “Yuyu”, humorista y director de `El programa del Yuyu´ de CSR.
Mercedes de Pablos, periodista.
Concepción Garrido, primera mujer periodista radiofónica deportiva de Huelva.
Pilar del Río, de la Fundación José Saramago.
Francisco Lobatón, periodista.
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Este encuentro aborda los contenidos fundamentales referidos a la labor del documentalista: las herramientas narrativas, discursivas y formales, y, en especial, a la producción, el guion, la dirección de cine y de fotografía, el sonido, el montaje, etc., para aprender cómo se gesta una película documental y desarrollando cada una de las etapas que son necesarias en su construcción desde la mirada del autor.
Directora: María Clauss, fotógrafa freelance.
Ponentes:
Juan Antonio Moreno, director y productor de cine. En su filmografía destacan los largometrajes documentales y la docuficción. Como productor ha ganado dos Premios Goya. Es fundador de la Academia de Cine de Extremadura y codirector de la Residencia de Cine.
Jesús María Moreno, director que combina la creación y realización de formatos televisivos con la producción y dirección de documentales, como la serie documental “Guardianes del Patrimonio” y “La Expedición Malaspina”, para TVE, entre otras. Ha sido realizador de “Gente Maravillosa” (Canal SurTv), Premio Iris al mejor programa autonómico 2023, y está finalizando el documental científico “Las últimas huellas del neandertal”.
Remedios Malvárez, directora, productora y guionista, con formación fotográfica y
audiovisual. Socia directora de Producciones Singulares. Entre sus premios están el de RTVA a la mejor cineasta andaluza, Meridiana y Mujer del Ayuntamiento de Sevilla, y la Medalla Ciudad de Huelva. Autora del documental “Pico Reja, lo que la tierra esconde”.
Elías León, guionista, director y productor de cine, estudió Filología Hispánica en Murcia y dirección de cine en la Universidad de Columbia (Nueva York). Ha escrito y dirigido varios cortometrajes, como “Arquitectura emocional 1959”, por el que recibió la Espiga de Oro de la Seminci y el Goya al Mejor Cortometraje 2023. En su trabajo para televisión (Netflix) destacan las series “El caso Asunta”, “El caso Alcásser” y “800 metros”, ganadora del Premio Ondas.
Alicia Luna, directora de la Escuela de Guion, premio Goya al mejor guion por “Te doy mis ojos”, que escribió con Iciar Bollaín. Ha publicado dos ensayos sobre los guiones y ha recibido numerosos premios, como el de la Critica del Festival de Cine de Málaga y Mujer de Cine 2023.
Javier Rioyo, periodista, documentalista y escritor, ha sido director del Instituto Cervantes en Nueva York, Lisboa y Tánger, así como guionista y director de programas de televisión, entre otros, “Estravagario” en TVE o “El faro” en Canal+. Ha recibido un Ondas.
Lara Vilanova, directora de fotografía en cine y televisión y colorista, graduada en la Escuela Superior de Cinematografía y Audiovisual de Cataluña. Ha sido galardonada en numerosos certámenes y ha trabajado para prestigiosas empresas como The Chimney y Discovery Channel.
Elena Coderch. estudió en el Centro Calasanç, la actual Escuela Superior de Cine y Audiovisual de Cataluña y ha trabajado como sonidista en publicidad, cine y series, documentales, siendo también docente.
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Este encuentro es una apuesta por la cultura, la divulgación, el conocimiento y la conservación del Rocío y del entorno de Doñana, teniendo en cuenta la necesidad de sensibilización con respecto al cuidado de la naturaleza y el desarrollo sostenible. También, una puesta en valor de la historia de la devoción rociera, su actualidad y sus retos de futuro.
Dirección: Manuel Galán y Elisa Romero (Ayuntamiento de Almonte, Huelva).
Ponentes:
Francisco Javier Pérez, director del Centro Andaluz de Pruebas y Experimentación Avanzada. Licenciado en Sicología y Biología y máster en estudios avanzados del cerebro y el comportamiento.
Juan Pedro Castellano, director del Parque Nacional y Natural de Doñana.
Javier Bermejo, profesor e investigador de la Universidad de Huelva y coordinador del proyecto arqueológico de El Rocío.
Juan Francisco Bejarano, doctor en Sociología y profesor de la Universidad de Granada. Manuel Jesús Carrasco, director del Secretariado Diocesano de Patrimonio Cultural y archivero diocesano. Es doctor en Historia del Arte y en Teología, académico de la Academia de Ciencias, Artes y Letras de Huelva y de las Reales Academias de Bellas Artes de San Fernando de Madrid y de Bellas Artes de Santa Isabel de Hungría de Sevilla.
Francisco Javier Real, director del Instituto Teológico San Leandro de Huelva.
Feliciano José Pérez-Vera, escritor y compositor, y abogado en ejercicio.
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La UNIA cuenta un año más con colaboraciones y patrocinios en su programación estival, tanto académica como cultural; especialmente de la Fundación Unicaja, que contribuye aportando recursos para becas (matrícula, alojamiento y/o manutención), y de administraciones públicas y entidades y empresas privadas, concretamente de los ayuntamientos de Almonte, San Juan del Puerto y Palos de la Frontera; Diputación y Puerto de Huelva; Consejería de Turismo, Cultura y Deporte (Delegación territorial de Huelva); Universidad de Huelva; Fundaciones Atlantic Copper, Cepsa, Cajasol y Jesús Quintero y Asociaciones de Fundaciones Andaluzas; Colegio de Economistas y Asociación de la Prensa onubenses, Denominación de Origen Condado de Huelva; AIQBE; Magnon y Naturgy; enbolsa.net e Invisible.
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Educar en valores, en la igualdad y con perspectiva de género, son algunas de las máximas que más se han repetido entre el profesorado que ha participado esta semana en el curso ‘Deportes, valores y género’ de la sede de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en La Rábida.
Las codirectoras, Sara Serrat y Josefa Sánchez, han destacado la “importancia de poder ver la perspectiva de género en diferentes ámbitos como la sicología, el deporte o la gestión, entre otros, para poder trabajar conjuntamente por una sociedad más justa”.
En este sentido, Sara Serrat ha apuntado que “el cambio empieza desde uno mismo. Muchas veces pensamos que la perspectiva de género y valores no nos toca o está lejos y, al final, con pequeños gestos podemos ir cambiando desde nuestras propias áreas estas perspectivas para mejorarlas”.
Para ello, el curso ha planteado un cronograma de expertos como Javier Jiménez, de la Fundación Real Madrid, para estudiar el caso de su trabajo en los valores en el deporte; así como la importancia de la sicología para sacar el máximo rendimiento en los/as deportistas, o la gestión y creación de clubes; además de la “lgtbifobia” con el deportista y diputado Víctor Gutiérrez y la perspectiva de género en la información deportiva, con el caso práctico del medio ‘La Tarjeta morada’, con Carmen Zaragoza.
Precisamente, la creadora de esta publicación deportiva ha realizado un análisis de cómo se trata a la mujer en el ámbito deportivo e informativo, destacando la falta de visibilidad, de apoyo y, por tanto, la poca profesionalización al no tener los recursos necesarios para ello.
Por otra parte, Josefa Sánchez ha remarcado “el grupo heterogéneo de alumnado que hemos tenido es esencial para el cambio en cuanto a los valores y perspectiva de género, porque refleja que ya no solo somos las mujeres las que luchamos por este cambio, sino que cada vez hay más hombres concienciados y que quieren aprender sobre ello para remar juntos. Son personas que quieren formarse y aportar su grano de arena, trabajando en valores, género y diversidad”.
En este curso, que ha contado con la colaboración de la Consejería de Turismo, Cultura y Deporte (Delegación Territorial de Huelva), se han conocido las experiencias de varios deportistas de alto rendimiento y los obstáculos y barreras que han tenido en su trayectoria deportiva.
Además de los ponentes mencionados, han intervenido los docentes Francisco Javier Giménez, Inmaculada González y Estefanía Castillo; el periodista deportivo Francisco Barbosa; Patricia Campos, entrenadora de fútbol; Blanca Romero, preparadora física en la Selección Española de Fútbol femenina, y María de la O Rubio, concejala de Deportes y Juventud del Ayuntamiento de Huelva.
La actriz Vicky Peña ha impartido una clase magistral como broche de oro a la edición de 2024 de la Escuela de Teatro de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), dirigida por Nieves Pérez Abad, de la Escuela Superior de Arte Dramático (ESAD) de Murcia, y coordinada por César Oliva Bernal, de la Escuela Superior de Arte Dramático (ESAD) de Murcia y miembro del Actors Studio.
Vicky Peña ha hablado en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) sobre su trayectoria y el ejercicio de su profesión y ha contado al alumnado de la Escuela de Teatro “cómo es ese ejercicio, esa carrera sin fondo que vivimos, este continuo aprendizaje…”.
En su intervención, la actriz ha querido abordar las circunstancias personales, el tipo de trabajo que se realiza en un escenario o los aspectos laborales de la profesión, “que a veces se olvidan, y nos quedamos mucho en que somos artistas y se nos olvida que también somos trabajadores”.
Además, ha subrayado “la suerte que he tenido de trabajar en medios tan distintos como el teatro, la televisión, el cine y el doblaje”. Respecto a este último, ha destacado “el gran aprendizaje que hice en el doblaje, que es una disciplina que está muy poco valorada; más bien, denostada, a pesar de que para un actor es una formación estupenda”.
“No me gusta ni dar consejos, ni recetas, ha agregado; simplemente quiero explicar lo que me ha pasado, cómo lo he vivido y saber que a los alumnos no les va a pasar eso, porque cada uno tiene su vida y su propia experiencia, pero si se pueden sacar conclusiones y tener algunos puntos de referencia”.
La actriz, que cumple 50 años en la profesión, aunque no se considera “un referente para nada”, espera dejar al alumnado de la Escuela de Teatro “algún aroma, alguna pista que en algún momento de su ejercicio profesional le pueda servir”.
Por último, Vicky Peña ha manifestado que le parecen “admirables” proyectos como la Escuela de Teatro de la UNIA, “capaces de conjuntar y conjugar capacidades, gentes distintas y ponerlas en contacto con personas que quieran aprender o que necesitan saber. Siempre he creído que es una manera muy mágica de poner en común conocimientos”.
Vicky Peña es actriz de teatro, cine, doblaje y televisión. Hija de los actores Felipe Peña y Montserrat Carulla y nacida en Barcelona, la actriz comenzó su carrera en 1974, concretamente en el teatro. Si bien su primera película fue Cambio de sexo, de Vicente Aranda, su popularidad creció gracias a la televisión y al escenario. En 1975 intervino en la serie La señora García se confiesa, con Adolfo Marsillach; un año después, participó en la obra Tirant lo Blanc y en 1986 hizo su primer papel protagonista en A Electra le sienta bien el luto, basada en la obra de Eugene O’Neill. En 1997 participó en la película Secretos del corazón, candidata al Oscar de Hollywood y ganadora de cuatro premios Goya, incluyendo una nominación para Peña como actriz de reparto. Volvió a estar nominada en la misma categoría con la película El cónsul de Sodoma (2009), de Sigfrid Monleón.
Por su trabajo en teatro fue galardonada con el Premio Nacional de Teatro 2009. En el año 2009 fue encargada de realizar el pregón de las Fiestas de la Mercè, conjuntamente con su madre Montserrat Carulla. En 2005 fue nombrada vicepresidenta de la Associació d’Actors i Directors de Catalunya (AADC). También es vocal (en la categoría de Interpretación) de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España.
La Escuela de Teatro de la UNIA ha contado en esta edición con 4 cursos/talleres: El actor/la actriz frente al clown, impartido por Antón Valén; La memoria de un objeto. Creación escénica para directores/as, dramaturgos/as e intérpretes, por Laila Ripoll y Mariano Llorente; Método y teatro de creación para actores, a cargo de Brian Rhinehart y César Oliva Bernal, y Teatro foro. El teatro como herramienta para la intervención educativa y social, impartido por Lucía Miranda.
Como complemento a la Escuela de Teatro, en la muestra de artes escénicas UNIAescenaBaeza, se han programado dos obras de teatro: La maldad (o los raticos oscuros de Shakespeare), de LagartoLagarto & Zazurca Artes Escénicas, y Restos de un naufragio, de Producciones Viridiana.
El Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA número 135 de 12 de julio) ha publicado la convocatoria de la Consejería de Turismo, Cultura y Deporte, a través de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, para la presentación de proyectos de residencias literarias, la primera de estas características que impulsa el Centro Andaluz de las Letras. Pueden presentarse aquellos autores españoles y extranjeros que cuenten con al menos una obra publicada en España. El Centro se propone promover la creación literaria y favorecer la presencia de escritores de cualquier procedencia en la programación cultural de Andalucía, motivo por el cual la obra puede ser escrita en cualquier lengua.
El objeto de esta convocatoria es la selección de seis proyectos de cualquier género literario (novela, poesía, ensayo, obra teatral, relatos cortos, etc.) y otros tres proyectos de autores y autoras emergentes para el desarrollo de parte del proyecto creativo en las residencias literarias de Andalucía. El primer grupo desarrollará la residencia en Málaga, en octubre y noviembre, mientras que los jóvenes realizarán la residencia en noviembre, en la Sede Santa María de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), institución colaboradora de la convocatoria, ubicada en Palos de la Frontera (Huelva).
El programa incluye a escritoras y escritores que investigan con nuevos lenguajes o procesos literarios contemporáneos, atendiendo así a las nuevas literaturas y a las líneas innovadoras de producción literaria al tiempo que favorece la creación literaria y propicia encuentros entre la creación andaluza y la creación en otras lenguas, facilitando la conversación entre escritores y escritoras de Andalucía y de otros países.
Durante la estancia en las Residencias Literarias de Andalucía, que tendrá una duración de entre dos y cuatro semanas, los autores tendrán la oportunidad de trabajar en el desarrollo de sus trabajos literarios y participarán en, al menos, dos actividades organizadas por el Centro Andaluz de las Letras para dar a conocer su obra, trayectoria y proceso creativo.
La convocatoria está abierta a cualquier autor mayor de 18 años que haya publicado una o más obras en España, siendo necesario en el caso de los autores emergentes, ser menor de 30 años. Se podrán presentar proyectos que pueden estar en fase inicial, en desarrollo o próximo a concluir.
Las solicitudes se podrán presentar por vía telemática a través de los portales de Ventanilla Electrónica de la Administración de la Junta de Andalucía y de Presentación Electrónica General de la Junta de Andalucía, así como en los diferentes registros establecidos en la Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas y también en papel, mediante envío por correo postal certificado.
Esta es la primera convocatoria internacional de proyectos de residencias literarias impulsada por el Centro Andaluz de las Letras con la colaboración de la Universidad Internacional de Andalucía. Forma parte de la estrategia de apoyo a la creación impulsada por la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, que busca fomentar la forma de creación con encuentros entre artistas y creadores de distintas disciplinas en los que se favorezca el intercambio. En este sentido, se encuentra abierta una convocatoria para la creación en residencia de proyectos de artes plásticas y visuales, mientras que en el área de las artes escénicas y música ya se han seleccionado las 16 propuestas que se desarrollarán entre julio y diciembre en las sedes del Instituto Andaluz de las Artes Escénicas y la Música en Sevilla y Granada; el Centro de Creación Contemporánea C3A en Córdoba y La Térmica Centro de Creación Contemporánea de la Diputación de Málaga.