Comunicados de prensa
- El periodista, Antonio Manfredi, participó en el Curso de Verano de la UNIA Chaves Nogales, un periodista para el s.XXI con la ponencia ‘La ética como valor de supervivencia’
Antonio Manfredi con su ponencia La ética como valor de supervivencia hizo un recorrido por la situación actual del periodismo a través de la figura de Chaves Nogales, los nuevos desafíos a los que se enfrenta la profesión, o la tecnología, en el Curso de Verano que se desarrolla desde hoy en la Sede de la Cartuja de la UNIA hasta el próximo 8 de octubre.
Para Manfredi “hoy en día, la polarización que estamos viviendo va muy en contra de la ética. Cada vez siento más que me tratan como un niño, cada día la prensa te dice más lo que tienes que pensar, lo que tienes que comprar”.
El periodista echa de menos más información y, por contra, de más el exceso de opinión en los medios, “continuamente quien escribe seduce y escribe para sí mismo a una pequeña cohorte para sentirse bien”.
Reflexivo sobre la situación del periodista en su día a día, reinvidicó la necesidad de salir de las redacciones, y el exceso de seguidismo: “El periodismo español poco se sale del día a día”. Además, quiso poner en valor la figura del periodista enfrentándolo al creador de contenido, “una figura muy alejada de lo que es el periodismo aunque muchos lo confundan”.
Por otro lado, alertó de cómo los sistemas instaurados de post verdad y las redes sociales están cambiando la realidad, y recordó las últimas filtraciones sobre la falta de ética en compañías como Facebook, o la importancia del relato y el uso que hace el poder cuando hay periodistas incómodos.
En cuanto al futuro, “los periodistas tenemos que aprender cómo será la sociedad del futuro para determinar cómo serán los medios”, aconsejó el periodista.
Además, en un mundo donde cada vez hay más infoxicación cree que es necesario ofrecer las herramientas al ciudadano para que comprendan esa masiva información, “cuando hay inundación lo que escasea es el agua potable. Hay que entender el sistema de medios para entender lo que ocurre”.
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- Chaves Nogales, un periodista para el s.XXI
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) manifiesta su satisfacción por la concesión del Nobel de Fisiología o Medicina 2021 a los científicos David Julius y Ardem Patapoutian, por su descubrimiento de los receptores del dolor.
Julius, bioquímico estadounidense e investigador de la Universidad de California de San Francisco (USA), es pionero en el análisis molecular de los nociceptores, identificando la proteína TRPV1 como receptor neuronal de estímulos nocivos.
Ha participado en los workshops o encuentros científicos internacionales sobre Biomedicina de la UNIA, que se celebran tradicionalmente en la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén); donde organizó, junto a Félix Viana, del Instituto de Neurociencias de Alicante, de la Universidad Miguel Hernández-CSIC, el workshop Understanding pain: from transduction to sensation (Comprender el dolor: de la transducción a la sensación).
El investigador estadounidense fue galardonado en 2010 con el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica. En 2021 ha obtenido, también junto a Patapoutian, el XIII Premio Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento en Biología y Biomedicina.
No es el primer Nobel de Fisiología o Medicina que ha participado u organizado un workshop en la UNIA, ya que con anterioridad lo hicieron los científicos alemanes, Erwin Neher y Bert Sakmann; el bioquímico británico, Paul M. Nurse; el biólogo y neurólogo alemán, Thomas Südhof, y la bióloga alemana, Christiane Nüsslein-Volhard.
Estos Workshops comenzaron a realizarse en la UNIA en 2004 con la idea de constituirse en un foro internacional para favorecer el diálogo y la reflexión en torno a los últimos avances sobre diferentes aspectos de la Biomedicina como el sistema nervioso, la transcripción genética o la implicación bacteriana en la salud humana. Es decir, que su finalidad es promover la cooperación internacional y el intercambio científico en el área de la Biomedicina, facilitando el intercambio de conocimientos entre los investigadores andaluces y la comunidad científica internacional.
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) edita, a través de Biblioteca y Publicaciones y con la colaboración del Área de Innovación, el libro #DIenlínea UNIA: guía para una docencia innovadora en red, coordinado y editado por María Sánchez, del Área de Innovación.
La publicación de esta obra está asociada a la segunda edición del SPOC Formación para la docencia innovadora en programas online, #DIenlínea, una propuesta formativa sobre docencia innovadora en red, incluida en el plan de Formación y Apoyo al Profesorado de la UNIA para el curso 2021-2022.
Precisamente, la principal novedad en esta segunda edición era la realización de una publicación a partir de los contenidos del curso y coordinada por los responsables técnicos y académicos del proyecto. Así, la obra recoge temas como los principios y planteamientos metodológicos de una enseñanza enfocada como innovación, la creación de contenidos digitales multimedia e interactivos, el uso de herramientas para la evaluación online, la tutoría o el seguimiento de los estudiantes en línea,
Dicha publicación se ha realizado en formato digital, para su descarga gratuita a través del repositorio institucional de la UNIA. Además, se realizará, bajo demanda, una edición impresa. La descarga de la publicación digital se puede realizar en https://www.unia.es/explorar-catalogo/item/dienlinea-unia.
La obra cuenta con un prólogo del rector de la UNIA, José Ignacio García; la introducción del vicerrector de Innovación Docente y Digitalización, Manuel Cebrián, y de la ex directora de Secretariado del Área, Lourdes Miró, y los contenidos con las experiencias, prácticas y orientaciones metodológicas en innovación docente elaborados por los expertos que han participado en esta actividad formativa de la UNIA.
- La Sede de La Cartuja acoge del 5 al 8 de octubre el fin del programa estival, con la presencia de Elvira Lindo, Muñoz Molina o Ana Martínez de Aguilar
Chaves Nogales, la modernización de las Fuerzas Armadas españolas y el arte plástico árabe pondrán el colofón en Sevilla a los Cursos de Verano de la Universidad Internacional de Andalucía. Concretamente se impartirán del 5 al 8 de octubre dos cursos y un encuentro, que tomarán forma presencial y virtual.
Los escritores Elvira Lindo o Antonio Muñoz Molina; el periodista Antonio Manfredi; Ana Martínez de Aguilar, comisaria independiente y ex-directora del Museo Reina Sofía; y expertos en defensa como Guillem Colom o Íñigo Pareja Rodríguez, del Estado Mayor Conjunto de la Defensa (EMACON), serán algunos de los ponentes de esta recta final de los Cursos de Verano en La Sede de La Cartuja.
De manera presencial, entre el 5 y el 8 de octubre, se impartirá el curso Chaves Nogales, un periodista para el siglo XXI, dirigido por María Isabel Cintas Guillén de la Universidad de Sevilla. Esta propuesta intentará abordar la cuestión ética de la profesión recurriendo a la opinión de personas de gran presencia en el mundo periodístico y político, que con su ejemplo vital puedan servir el mejor modelo de ejercicio. Profesionales cuyo magisterio para las jóvenes generaciones de periodistas vaya impregnado, no sólo de sabiduría, sino de un comportamiento ejemplar en el plano de la ejecución del día a día de la tarea informativa.
Además, podrán seguirse por streaming desde unia.es/directo la ponencia de Elvira Lindo con el título Chaves Nogales y la columna, el día 7 de octubre a las 12h; y la clausura de los Cursos de Verano, en la que el rector de la UNIA, José Ignacio García, acompañará a Antonio Muñoz Molina en su ponencia La mirada europea de Chaves Nogales, el día 8 de octubre a las 12h.
Defensa
De manera presencial y virtual se debatirá sobre el futuro de la defensa española en el II Curso de defensa y estudios estratégicos: hacia las Fuerzas Armadas españolas del s.XXI, el 5 y 6 de octubre. El profesor de la Universidad Pablo de Olavide, Guillem Colom, dirige esta formación que tiene como objetivo conocer las principales tendencias estratégico-militares y su potencial impacto en la defensa española; analizar las actividades que se están realizando para adaptar las Fuerzas Armadas españolas al entorno operativo futuro y sus principales; comprender el funcionamiento del proceso de planeamiento de la defensa nacional y sus principales condicionantes; y comprender los procesos de generación nacional y multinacional de capacidades, así como su financiación y sostenimiento.
Contará con la presencia de Íñigo Pareja Rodríguez, del Estado Mayor Conjunto de la Defensa (EMACON); César Gutiérrez de la Cámara, jefe del Órgano de Dirección de la Dirección General de Armamento y Material (DGAM); Cristina Abad, de Sociedad Anónima de Electrónica Submarina; o Maite Sampalo, de Navantia.
Artes plásticas
El curso Las artes plásticas en el mundo árabe actual abordará, entre el 5 y el 8 de octubre, las vanguardias artísticas Marruecos, Argelia, Túnez, Siria o los estados árabe del Golfo, además de Irán, analizando la obra plástica de destacados artistas y escuelas que han construido, y construyen, la modernidad o los intentos de modernización de sus respectivas sociedades.
Uno de los ejes destacados de este encuentro, organizado en colaboración con la Fundación Tres Culturas, será la aportación de las mujeres a los movimientos de arte plástico. Sobre ello destacan las ponencias de la comisaria de exposiciones Margarita Aizpuru y de la artista Doris Hakim, que reflexionarán sobre la conexión entre feminismo, arte, religión, así como sobre la contraposición entre tradición y modernidad.
Además, en el plantel de ponentes destacan nombres como el de Ana Martínez de Aguilar, comisaria y ex directora del Museo Reina Sofía, Sam Bardaouil, cofundador de Art Reoriented, Nada Shabout, historiadora del arte y fundadora de la Asociación de Arte Moderno en el Mundo Árabe, Irán y Turquía, o Nuria Medina, coordinadora de Cultura en Casa Árabe.
- Más información: cursosdeverano.unia.es
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y el Patronato de la Alhambra y Generalife ofertan la segunda edición del curso de Especialización sobre la Alhambra para el profesorado, dirigido por Carlos Vílchez, profesor colaborador extraordinario del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Granada (UGR).
El curso, online y próximo al formato SPOC, se impartirá entre el 19 de octubre y el 29 de noviembre de 2021, de modo que el alumnado interesado tiene abierto el plazo de matrícula hasta el 16 de octubre de 2021. Los alumnos que superen el curso obtendrán un certificado oficial computable como formación.
El objetivo del mismo es formar a docentes de los centros educativos españoles que planifiquen una visita al conjunto de la Alhambra y el Generalife, para que puedan organizar sus propias visitas autoguiadas, al haber adquirido los conocimientos necesarios a través de los recursos y programas didácticos interpretativos sobre el monumento nazarí y sus espacios facilitados por el curso.
Precisamente, la principal novedad de esta segunda edición es que la convocatoria se amplía al profesorado de Enseñanzas Primaria y Secundaria de los centros educativos del resto de España. En la primera edición era solo para los centros educativos andaluces.
Además de la formación del profesorado, este proyecto trata de impulsar una visión de la Alhambra más abierta y social, así como de dar mayor accesibilidad al conjunto monumental por parte de estos grupos de la comunidad educativa.
En la primera edición del mismo se realizaron dos convocatorias, en las que participaron más de 300 docentes, que calificaron con excelencia aspectos como la consecución de los objetivos establecidos, su contenido o el nivel de profundidad de los temas abordados.
El curso se incluye en la colaboración que la UNIA y el Patronato de la Alhambra y Generalife vienen realizando desde 2014. Hasta la fecha y fruto de esa colaboración se han realizado conjuntamente una veintena de actividades académicas, en las que han participado más de 900 alumnos y cerca de 300 docentes.
Más información: https://www.unia.es/oferta-academica/formacion-continua/oferta/item/curso-de-especializacion-sobre-la-alhambra-para-el-profesorado-3
También se está impartiendo los cursos de experto en Subproductos del olivar y el de Innovación en el ámbito de la olivicultura
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) celebra mañana sábado, 2 de octubre, una nueva edición de la Jornada de Cata de aceite de oliva virgen para maestros y operarios de almazaras. Control de calidad en la elaboración de aceite de oliva virgen, dirigida por Soledad Román, del Centro de Interpretación Olivar y Aceite de la Provincia de Jaén.
La Jornada se celebra en horario de mañana y tarde. Su finalidad es profesionalizar el trabajo de personal técnico, operarios y maestros de almazara, desde el punto de vista del análisis sensorial, como herramienta de control de calidad en el proceso de elaboración del aceite de oliva virgen (AOVE).
Para ello, los participantes en esta jornada recibirán formación con contenidos teóricos y prácticos. En los teóricos abordarán la calidad de los aceites de oliva, el momento óptimo de recolección y evolución del fruto, la influencia del tipo de molino en la obtención del AOVE, el protocolo de cata, los factores agronómicos e industriales que influyen en la calidad de los aceites, la valoración sensorial del AOVE o las variedades de olivar españolas y extranjeras. Y en los prácticos, la identificación de defectos en aceites
Intervienen como ponentes en la misma Mª Dolores Peña, directora del Laboratorio Olivarum, de la Fundación Caja Rural de Jaén; Antonia Fernández, directora de producción del Grupo Jaencoop; Tomás Méndez, técnico del Centro de Interpretación Olivar y Aceite de la Provincia de Jaén; Gabriel Beltrán, investigador del Centro IFAPA Venta del Llano (Jaén), y Miguel Abad, consultor técnico en olivicultura y elaiotecnia.
Dos cursos sobre el sector oleícola
Junto a la Jornada de Cata de AOVE, la sede Antonio Machado de Baeza está impartiendo dos cursos destinados también al sector oleícola: el curso de experto en Gestión de subproductos del olivar e industrias afines, dirigido por José Antonio La Cal, socio fundador de Bioliza y profesor de la Universidad de Jaén (UJA), y el curso de formación continua La innovación en el ámbito de la olivicultura como estrategia competitiva. Naturaleza, estado actual y tendencia futura, dirigido por Juan Vilar, consultor estratégico y analista en olivicultura internacional, y Mª Jesús Hernández, catedrática de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén (UJA).
El curso de experto en Gestión de subproductos del olivar e industrias afines ha comenzado hoy y se realiza en formato online hasta el próximo 27 de noviembre. Pretende mejorar la gestión de los subproductos desde distintos ámbitos: social o protección del medio ambiente (cambio climático, reducción huella de carbono, etc.). Además, abordará temas que contribuyen a esa mejora, como la generación de empleo, sobre todo en el medio rural, la creación de actividades económicas más intensivas en tecnología y vinculadas a la transformación y al incremento de valor añadido, o la eficiencia de los recursos, lo que se denomina bioeconomía.
Para ello cuenta con la participación de expertos como Isabel Cano-Caballero, de Bioliza; Eulogio Castro, catedrático de la UJA; M.ª José Colinet, de la Universidad de Sevilla; Juan Espejo del Campo, responsable del suministro de biomasa de Sacyr Industrial; Cristóbal Gallego, responsable de la orujera San Miguel Arcángel; Mª Magdalena Álvarez, jefa del Área de Olivar y Aceite de Oliva del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación (MAPAMA); y Juan Félix González, profesor titular de la Universidad de Extremadura (UEX). También participarán Anastasio J. Villanueva, del Centro IFAPA Granada; Joaquín López, de la Asociación Nacional de Extractores de Orujo (ANEO); José María Olmo, director del Grupo Elayo; José María Penco, de la Asociación Española de Municipios del Olivo (AEMO); Pablo Rodero, de AVEBIOM; José Antonio García, de Biomasa de la Subbética; Isidoro Tur, de IADA Ingenieros; Bernat Chuliá, de Genia Global, y Joaquín Molina, de Secaderos de Biomasa.
El otro curso, La innovación en el ámbito de la olivicultura como estrategia competitiva. Naturaleza, estado actual y tendencia futura, se ha realizado de forma híbrida, es decir, que se podía asistir de forma presencial, o bien bajo la modalidad e-learning a través de la plataforma del CAMPUS VIRTUAL UNIA.
Durante el mismo se ha tratado de mostrar al alumnado soluciones innovadoras a los diferentes agentes implicados en los eslabones de la cadena de valor, de forma que puedan adoptar una actitud proactiva mediante la innovación que permita aumentar la rentabilidad del sector olivícola.
El curso se clausura mañana sábado, 2 de octubre, con una conferencia impartida por Antonio Luque, presidente de DCOOP.
Más información:
https://www.unia.es/oferta-academica/formacion-continua/oferta/item/cata-de-aceite-de-oliva-virgen-para-maestros-2
La Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) celebra el lunes, 4 de octubre, el primero de los dos Workshops o Encuentros científicos internacionales sobre Biomedicina programados este año, The synaptic dimension of brain disorders (La dimensión sináptica de trastornos cerebrales).
El encuentro, que finaliza el miércoles, 6 de octubre, está organizado por Àlex Bayés, del Laboratorio de Fisiología Molecular Sinapsis, del Instituto de Investigaciones Biomédicas Sant Pau de Barcelona; Josep Dalmau, del Instituto de Investigaciones Biomédicas August Pi i Sunyer, del hospital clínico de la Universidad de Barcelona, y del Departamento de Nuerología de la Universidad de Pennsylvania (USA), y Matthijs Verhage, del Departamento de Genómica Funcional, Centro de Neurogenómica e Investigación Cognitiva, Neurociencia de Amsterdam, de la Universidad Libre de Amsterdam (Holanda).
El objetivo de este workshop es presentar los avances más recientes y relevantes en el estudio de la disfunción sináptica en el contexto de los trastornos cerebrales como alzheimer, esquizofrenia, discapacidad intelectual o Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Entre los investigadores que participan en el mismo figuran, entre otros, Alison L. Barth, del Departamento de Ciencias Biologicas de la Universidad de Carnegie Mellon (USA); cuya labor investigadora está centrada en el campo de los circuitos neuronales, en cómo se forman, su caracterización, su modificación, lo que denomina, en un trabajo pionero, “conectónica”. Guoping Feng, del Instituto McGovern de Investigación del Cerebro, Departamento de Ciencias Cognitivas y Cerebrales, Instituto de Tecnología de Massachusetts (USA); investiga en el ámbito del neurodesarrollo, sobre las enfermedades de origen genético y de forma particular, el síndrome Phelan-McDermid y la proteína Shank3; combinando una investigación en varios niveles y abordando los trastornos del neurodesarrollo como el autismo. Se ha especializado en el desarrollo de modelos animales (primates) de estas enfermedades. Y Morgan Sheng, del Centro Stanley de Investigación Psiquiátrica del Instituto Broad del MIT y Harvard (USA); que destaca por su trabajo molecular y bioquímico y por ser pionero en definir las sipnasis excitatorias. Estudia enfermedades neurodegenerativas como la esquizofrenia y los mecanismos moleculares implicados.
El segundo de los workshops sobre Biomedicina tendrá lugar del 2 al 4 de noviembre CRISPR-Cas: From Microbiology to Biomedicine (CRISPR-Cas: De la Microbiología a la Biomedicina), organizado por Miguel A. Moreno-Mateos, del Centro Andaluz de Biología del Desarrollo (CABD-UPO-CSIC) de Sevilla, y Erik J. Sontheimer, del Instituto de Terapéutica de ARN/ Programa de Medicina Molecular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Massachusetts (USA).
Ambos encuentros se desarrollan durante tres días e incluyen sesiones en inglés de charlas científicas, impartidas por los ponentes, y sesiones de posters, presentados por los participantes. La participación está limitada a 35 inscripciones y los ponentes serán un máximo de 15, de modo que los asistentes no serán más de 50 personas.
El objetivo de ambos Workshops es promover la cooperación internacional y el intercambio científico en el área de la Biomedicina, facilitando el intercambio de conocimientos entre los investigadores andaluces y la comunidad científica internacional.
Más información: https://www.unia.es/oferta-academica/formacion-continua/oferta/item/workshops-current-trends-in-biomedicine-2
El Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida (GUILR) ha decidido celebrar su primera Asamblea General presencial tras la pandemia en la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), concretamente en su sede de Santa María de La Rábida, Huelva (España). Se trata de un lugar de especial relevancia para la institución, ya que fue el escenario donde se firmó el convenio de cooperación en 1995 que dio origen a la entidad. Bajo la presidencia de José Ingacio García, rector de la UNIA, dicha asamblea se celebrará los días 29 y 30 de noviembre y en ella se debatirán y se tomarán las decisiones de mayor relevancia para el Grupo.
La decisión se ha tomado en la última reunión telemática de su comité ejecutivo, en cuyo orden del día también se han dado a conocer los resultados de la Encuesta de Dinamización del Grupo, realizada entre las universidades socias para conocer la opinión de sus gestores y buscar ámbitos de mejora. Además, el presidente del Grupo ha informado sobre la inminente convocatoria de los XIV Premios de Estudios Iberoamericanos La Rábida. Estos galardones, convocados por el GUILR y patrocinados, en este caso, por Cajasol y la UNIA, tienen la finalidad de contribuir a la transmisión del conocimiento e incentivar la investigación en el ámbito universitario iberoamericano.
Durante la reunión, se ha aprobado el proyecto de reforma de los estatutos del Grupo, que deben debatirse y aprobarse en Asamblea General. Además, durante el turno de ruegos y preguntas los miembros del comité mostraron su apoyo una vez más al VIII Congreso Internacional de Investigación REDU (CIIREDU) de la Universidad Técnica de Ambato (Ecuador), un evento virtual internacional que aunará actividades de divulgación científica con la presentación de conferencias con ponentes de relevancia mundial.
- Seis especialistas acercarán, desde perspectivas diversas, la conquista de México, sus protagonistas y la figura de Hernán Cortés
Se han cumplido 500 años desde la caída de Tenochtitlan ante las huestes de Hernán Cortés, es por ello que la Universidad Internacional de Andalucía, siendo fiel a su largo historial americanista, se suma a las conmemoraciones con la celebración del Seminario Hernán Cortés y la caída de Tenochtitlán.
La formación de carácter gratuito, que se celebrará en dos jornadas el 14 y el 21 de octubre en modalidad virtual, está orientada a investigadores y profesionales, y dirigido por Agustín Galán García, director de la Sede de La Rábida de la UNIA.
Según Galán, “conoceremos el contexto nacional -crítico como lo fue todo el Siglo XIX- internacional, los antecedentes inmediatos que desencadenaron el proceso de independencia en esta zona, cuáles fueron los actores más destacados, sus intereses económicos y políticos y las consecuencias que tendría en el corto, medio y largo plazo. Abordaremos también, las razones que pueden explicar el olvido que se ha tenido con esta zona a la hora de explicar el fenómeno de la independencia”.
El profesorado del seminario está compuesto por seis especialistas de prestigio como son María del Carmen Martínez Martínez, de la Universidad de Valladolid; Antonio Espino López, de la Universidad Autónoma de Barcelona; Esteban Mira Caballos, de la Academia Dominicana de la Historia; Izaskun Álvarez Cuartero, de la Universidad de Salamanca; Marcos Marín Amezcua, de la Academia Iberoamericana de La Rábida / Asociación Mexicana de Estudios Histórico-Militares; y Almudena Villegas Becerril, de la Universidad de Córdoba.
- Más información:
- Seminario Hernán Cortés y la caída de Tenochtitlán
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) asesorará a estudiantes de Colombia, Perú y Ecuador en una nueva cita de la V feria ‘Estudiar en España’, cuya inscripción es gratuita y tendrá lugar los próximos 29 y 30 de septiembre.
Organizada por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) y la Fundación Carolina, se trata de un evento virtual destinado a promocionar el sistema universitario español en el extranjero y que celebra diferentes ediciones en las distintas localizaciones geográficas a lo largo de todo el año.
Tras su paso por otros dos encuentros previos en febrero y abril atendiendo a alumnos de Marruecos y del Cono Sur (Argentina, Uruguay, Paraguay y Chile), la UNIA presentará su renovada oferta académica, tanto la de máster oficial, con las novedades en transformación digital, bioinformática y arqueología de paisajes, como la nueva lista de títulos propios, como los másteres en Patrimonio Alimentario o en Big Data, o el diploma de Especialización en Energía Digital. Además, el personal de la universidad aprovechará la ocasión para contactar de forma directa con estudiantes de los tres países y conocer de primera mano sus inquietudes, dudas y preferencias en cuanto a estudios de posgrado.
Toda esta interacción será posible gracias a una plataforma web que recrea la experiencia de acudir a una feria presencial en formato online. La UNIA cuenta con su propio estand en este entorno digital que servirá como punto de encuentro. Para acceder a la feria es necesario registrarse de forma gratuita a través de estudiarenespana-colperecu.easyvirtualfair.com.
El acto inaugural de esta feria tendrá lugar el miércoles 29 de septiembre a las 19:00 horas de España con una bienvenida virtual de la organización. La UNIA también realizará una presentación el día 30 de septiembre a las 20:00 hora española (las 13:00 horas en Perú, Colombia y Ecuador) a cargo del vicerrector de Internacionalización de la UNIA, Arturo Chica. Esta charla podrá verse en directo en la plataforma de la feria y a través de www.unia.es/estudiaenlaUNIA.
Experiencia positiva de las ferias virtuales
Este evento supone la cuarta feria virtual en la que participa la UNIA en 2021 y la tercera vez que forma parte del ciclo ‘Estudiar en España’. Contando con las otras dos citas anteriores ubicadas digitalmente en los citados Marruecos y el Cono Sur, y junto a la nueva edición en otros tres países sudamericanos, se confirma de nuevo que El Magreb e Iberoamérica siguen siendo áreas de especial trascendencia para la estrategia de internacionalización de la UNIA.
Además de estas sesiones enfocadas a atraer el talento internacional, la UNIA también ha participado esta año en el II salón virtual de postgrado UNIferia 2021, un evento organizado por la CRUE y orientado a promocionar la educación superior española principalmente a nivel nacional y también entre las personas de habla hispana.
Estas experiencias virtuales, que son una respuesta a las dificultades de acudir a ferias presenciales debido a la pandemia de Covid-19, están resultando de gran ayuda para difundir la oferta formativa de la UNIA en lugares a los que habría sido difícil llegar de otro modo. En consecuencia, se están consolidando como una herramienta de futuro para facilitar el asesoramiento y el acceso a los posgrados deseados a los estudiantes de todo el mundo.