Misión y Visión
El Área de Planificación y Calidad tiene como misión proporcionar apoyo técnico, asesoramiento y formación para fomentar y apoyar la cultura de la calidad y la mejora continua de la Universidad, con orientación innovadora, así como gestionar y dar soporte al sistema de planificación y dirección estratégica con criterios de agilidad, flexibilidad, eficiencia, responsabilidad, participación y espíritu de cooperación.
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) es una institución pública comprometida plenamente con la excelencia en el desarrollo de todas sus funciones, que vela, de manera permanente, por la calidad en sus actuaciones tanto en las labores formativas como en la gestión y prestación de servicios a la comunidad universitaria y a la sociedad en general.
Pretende ofrecer a la sociedad una oferta formativa de excelencia, tanto en los estudios de Postgrado como en el resto de formación permanente y extensión universitaria, para lo cual organiza sus enseñanzas siguiendo criterios de excelencia, eficiencia y racionalidad administrativa. Su apuesta por la innovación, el desarrollo de un modelo de formación hibrida, el impulso de la internacionalización, abriendo horizontes a través de la colaboración con otras instituciones andaluzas, nacionales y latinoamericanas, y el fomento de una formación permanente a lo largo de la vida coordinada y complementaria a las enseñanzas oficiales son sus señas de identidad y un reflejo de su constante impulso a una cultura de calidad. Entre los principios que guían la definición de su oferta académica, la UNIA conjuga la oportunidad, actualidad y calidad de las propuestas, el carácter profesional del programa, la coordinación interuniversitaria y la captación de alumnado extranjero (con especial atención a Iberoamérica y Magreb). Se ha consolidado la oferta académica en su modalidad tanto presencial como hibrida, y la utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es parte cada vez más importante de la Universidad, afianzando su Entorno Virtual de Aprendizaje, renovando los métodos docentes tradicionales, y desarrollando proyectos relacionados con la creación de contenidos abiertos y comunidades virtuales.
La UNIA comparte plenamente que la autonomía de las Universidades Públicas -que incluye el establecimiento de líneas estratégicas de calidad y la definición y desarrollo de sistemas internos de esta- debe acompañarse, como establece igualmente la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (LOSU), de un adecuado correlato de rendición de cuentas a la Sociedad, integrando los principios de eficiencia en el uso de recursos, transparencia en los sistemas de información y gestión, activación de la participación, así como un sólido compromiso social. Además, la Universidad Internacional de Andalucía, siguiendo con los principios rectores que se definen en sus Estatutos, y de acuerdo con su misión y visión, los valores asumidos, así como con las líneas estratégicas que la guían, tiene la obligación de ser y presentarse ante la comunidad universitaria y la sociedad, en general, como una universidad socialmente responsable, capaz de gestionarse a sí misma de acuerdo con valores humanos, éticos, democráticos, sociales y sostenibles. Esta filosofía se refleja en el Decálogo de Responsabilidad Social asumido por la UNIA, así como en el propio Plan Estratégico diseñado e implementado para el periodo 2021-2024, en nuestro Código Ético y, entre otros, en la Declaración Institucional y en el Plan Antifraude del que se ha dotado igualmente esta Universidad.
En su compromiso por la excelencia, la UNIA se compromete a: 1) dar respuesta a las necesidades actuales ofertando enseñanzas de acuerdo a las demandas de la sociedad e incorporando valores de sostenibilidad, así como los contemplados en el Título VI de la LOSU, en la formación, la gestión y la proyección social de la UNIA; 2) ser ejemplo de comportamientos éticos y responsables que orientarán y guiarán la toma de decisiones en el seno de la universidad conforme a nuestro Código Ético; 3) promover una gestión pública cercana y transparente; 4) asumir los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), como un deber propio de la Universidad, favoreciendo las medidas necesarias que promuevan una enseñanza de calidad, la igualdad de oportunidades, la promoción de la democracia, la igualdad, la justicia social y el cuidado de la salud y el bienestar; 5) considerar a todos los grupos de interés, fomentando la participación de los mismos; 6) potenciar el desarrollo profesional de su capital humano; 6) facilitar vías de comunicación con la sociedad, estableciendo canales de comunicación interna y externa para todos los grupos de interés; 7) convertir la calidad, la excelencia, y la innovación en elementos
diferenciadores de la Institución; y 8) por último, hacer público este compromiso con la calidad entre la comunidad universitaria y el resto de sus grupos de interés, garantizando en todo momento la transparencia informativa respecto a su cumplimiento.
El Equipo de Gobierno de la Universidad Internacional de Andalucía considera que el desarrollo de una cultura de calidad es un factor clave para conseguir satisfacer las necesidades y expectativas de todos los grupos de interés y, por ello, se compromete a asegurar la mejora continua de la calidad y la gestión de las enseñanzas, a través del Sistema Interno de Garantía de Calidad de la UNIA (SIGC-UNIA), en consonancia con los Criterios y Directrices de Aseguramiento de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior y con la estrategia de la Universidad Internacional de Andalucía.
El SIGC-UNIA se convierte así en la herramienta de gestión de los procesos UNIA, permitiendo el desarrollo cíclico y la revisión de los distintos procedimientos en la búsqueda de la excelencia formativa y en consonancia con nuestra visión estratégica. Gracias a la asunción del SIGC-UNIA se garantiza la calidad de todos los títulos y oferta formativa de la UNIA, así como de los servicios que les dan apoyo.
Es nuestro compromiso dar la máxima visibilidad y difusión a esta política de calidad, con objeto de ser compartida por todos los que conformamos la comunidad UNIA.
En virtud del convenio ad hoc firmado, el 5 de noviembre de 2007, entre la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), se establece la Cátedra UNESCO de Interculturalidad y Derechos Humanos. En el marco de esta cátedra, la UNIA se ha comprometido a centrar parte de sus actividades en torno a la relación, el diálogo entre culturas y la defensa de los derechos humanos en el ámbito regional, nacional o global. De esta forma, cada año se programan una serie de actividades: seminarios, conferencias, ediciones, etc., y se elabora una memoria anual.
El texto de UNITWIN resume en qué consisten las cátedras UNESCO. En España hay 61, todas ellas ligadas a universidades.
Desdemocratización, género+ y las políticas de exclusión en Europa
Leer más: Cátedra UNESCO de Interculturalidad y Derechos Humanos
Los sectores culturales y creativos son importantes para garantizar el continuo desarrollo de las sociedades y constituyen el núcleo de la economía creativa. Basados en el uso intensivo de conocimientos y en la creatividad y el talento individuales, generan una gran riqueza económica y, lo que es más importante, resultan fundamentales para el desarrollo territorial y social y para alimentar una identidad de valores compartidos. Desde un punto de vista económico, registran un crecimiento superior a la media y generan empleo, especialmente para los jóvenes, al tiempo que refuerzan la cohesión social.
Andalucía es rica en talento creativo, tiene un sector cultural pujante pero muchas veces no encuentra los suficientes apoyos por parte de las instituciones públicas para asentarse y crecer. Como bien público que es y como derecho que viene recogido en el artículo 44 de la Constitución Española, requiere una estrategia sistémica liderada por el sector público y en estrecha colaboración con el sector privado.
El sistema universitario andaluz se constituye como una potente herramienta para lograr este desarrollo del tejido cultural, aportando investigación e innovación a este campo de conocimiento.
La UNIA, en su papel de universidad pública que complementa y ayuda a vertebrar el territorio universitario andaluz, se suma a esta estrategia posibilitando la existencia de un ecosistema cultural de I+D, mediante el desarrollo de proyectos vinculados a la innovación, la sostenibilidad y la investigación en cultura. Esta perspectiva afianza la idea de la UNIA como un centro cultural de alto rendimiento con diferentes ramas y se apoya en una red de alianzas con otros agentes públicos y privados y el resto de las universidades del sistema público andaluz.
Existen muchos espacios de exhibición, pero pocos lugares para experimentar y crear.
La cultura necesita un espacio de cuestionamiento y experimentación para poder avanzar y ese pensamiento que se genera durante el proceso creativo no sólo puede servir para producir una obra artística, sino también para crear nuevas soluciones a los problemas actuales de las empresas o las ciudades. Tenemos que propiciar esas conexiones improbables entre la ciencia, la tecnología, el arte y el mundo empresarial para poder avanzar en las sociedades actuales.
Agitación científica 2024-2025
Creación e investigación a partir del encuentro y la fricción entre prácticas artísticas y científicas.
Quásares es una iniciativa de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), desarrollada junto a Quirónsalud, Concomitentes y la Fundación Daniel y Nina Carasso, que promueve procesos de creación colectiva en el ámbito hospitalario y comparte sus aprendizajes y resultados como recurso de servicio público y código abierto.
La creación surge del encuentro entre diferentes: diferentes ideas, diferentes personas, diferentes territorios. Por eso, resulta fundamental generar espacios de encuentro entre los artistas para que puedan desarrollar proyectos concretos y compartir experiencias.
La UNIA cuenta con dos activos muy importantes, como son las residencias universitarias de la Rábida y Baeza, en dos entornos muy propicios para la creación. Además, las escuelas de teatro y danza de Baeza suponen un primer paso, ya ensayado y exitoso, al que se suman las residencias creativas.
Nuestras residencias a tu disposición
Conoce las convocatorias
La UNIA durante 15 años desarrolló el proyecto UNIA arteypensamiento, un proyecto pionero en el estado español de colaboración pública entre una universidad y diferentes centros culturales y museos repartidos por todo el territorio nacional: MACBA, Reina Sofía, Arteleku y Centro José Guerrero. Fruto de este proyecto se generó un potente archivo documental que ponemos a disposición de los investigadores.
Asimismo, la UNIA colabora como miembro permanente del consejo editorial de la revista Periférica. Esta revista, atesora un importante corpus de investigación sobre las políticas culturales de las últimas dos décadas en el ámbito español y latinoamericano y sobre las prácticas y procesos culturales.
Este archivo se irá alimentando con los resultados de los proyectos de investigación impulsados y las publicaciones que vayan editándose.
Arte de la Colaboración
El programa de actividades culturales desplegado en la UNIA desde sus comienzos en sus cuatro sedes ha sido un importante referente cultural. Una programación basada en la excelencia, la innovación, la originalidad y la apuesta por proyectos emergentes ha permitido posiciones a la UNIA como una agente activo y dinámico de primer nivel.
Contacta con el Área de Cultura en
Unidad dependiente del Vicerrectorado de Igualdad, Cultura y Cooperación al Desarrollo que desarrolla el plan de actuación cultural de la UNIA con criterios de globalidad, responsabilidad, innovación permanente y solidaridad en cooperación con otros agentes culturales para contribuir al desarrollo de nuestro entorno.
Apoyar que la UNIA sea percibida como un espacio permanente de debate y reflexión que con espíritu crítico y científico fortalece el tejido cultural del entorno y crea redes de trabajo estable, así como contribuir a una formación integral mediante la cooperación en materia cultural.
Las principales propuestas del Vicerrectorado de Igualdad, Cultura y Cooperación al Desarrollo de la UNIA en el ámbito cultural se concretan en la realización de un programa de artes escénicas y musicales durante todo el año, se le une la organización de cursos de formación en gestión cultural, proyectos en red con colectivos, instituciones y universidades con los que se comparten sensibilidades y preocupaciones, así como acciones de cooperación cultural o premios y convocatorias, entre otros.
El servicio de préstamo de bicicletas permite disfrutar del entorno natural y las ciclo-vías, pudiendo recorrer los atractivos turísticos y culturales del Paraje La Rábida, como el Monasterio, el Muelle de las Carabelas, el Foro Iberoamericano y el Parque Botánico Celestino Mutis. También hay un carril-bici que llega hasta Palos de la Frontera.
Desde el Vicerrectorado de Internacionalización y Grupo La Rábida se ha venido propiciando la participación de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en redes universitarias, en el convencimiento de la necesidad de aunar esfuerzos e intercambiar experiencias entre instituciones de educación superior de reconocido prestigio.
Trabajar en red, símbolo inequívoco de los nuevos tiempos, contribuye al fortalecimiento de esta universidad, tanto institucional como académicamente. Consciente de esta necesidad, la UNIA fundó en 1997 el Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida, que en la actualidad está integrado por más de ochenta universidades iberoamericanas y cuya presidencia ostenta el rector de la UNIA, Excmo. Sr. José Ignacio García Pérez.
Algunas de las redes universitarias de las que forma parte la UNIA son:
Creado en 1992, el Programa UNITWIN y de Cátedras UNESCO "fue concebido como una manera de fomentar la investigación, la formación y el desarrollo de programas en todas las esferas de competencia de la UNESCO mediante la creación de redes universitarias y de alentar la colaboración entre las universidades mediante la circulación transfronteriza del conocimiento".
La GUNI fue creada por la UNESCO, la Universidad de Naciones Unidas (UNU) y la Universidad Politècnica de Catalunya (UPC), donde se encuentra su secretariado. Su trabajo se centra en la aplicación de los acuerdos de la Conferencia Mundial sobre Enseñanza Superior (CMES, París 1998). La GUNI está compuesta por Cátedras UNESCO de todo el mundo e instituciones innovadoras comprometidas con la responsabilidad social de la enseñanza superior y de su innovación.
La AUIP es un organismo internacional no gubernamental reconocido por la UNESCO, dedicado al fomento de los estudios de postgrado y doctorado en Iberoamérica.
Conformada por diez universidades públicas de Andalucía, la RACUD es un espacio para compartir experiencias, contactos, información y recursos, al tiempo que para impulsar y desarrollar conjuntamente acciones de cooperación universitaria al desarrollo.
El objetivo básico de esta red, que surge en noviembre de 2006, es “potenciar el papel de la lectura y la escritura en la Universidad, no sólo como herramientas de trabajo (la llamada 'alfabetización académica') sino como vehículo de promoción integral del universitario”. La UNIA es una de las 46 universidades adheridas, con las cuales comparte un conjunto de actividades comunes, tales como actividades de extensión de la lectura, charlas, exposiciones, publicaciones y un amplio etcétera.
El Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida tiene su origen en el Convenio de Cooperación firmado en 1995 por varias universidades en la Sede Iberoamericana de Santa María de la Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía (España), constituyéndose de manera efectiva el 4 de abril de 1997 en Catamarca (Argentina) bajo la denominación de Grupo La Rábida.
En febrero de 2005 se refunda y cambia su denominación, Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida, una vez inscrito y registrado en el Registro Nacional de Asociaciones del Ministerio del Interior con el nº. de hoja registral 584442.
Su finalidad es la cooperación académica, científica, tecnológica y cultural, para estrechar los lazos universitarios y la integración de los pueblos iberoamericanos. Para el logro de sus fines, las actividades del Grupo de Universidades La Rábida estarán dirigidas al cumplimiento de los siguientes objetivos:
La Presidencia del Grupo es ejercida por el Rector de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA). Existen además dos Vicepresidencias Regionales. Los órganos colegiados de gobierno son la Asamblea General y el Comité Ejecutivo.
La pertenencia al Grupo confiere el derecho a proponer a la UNIA la organización de Maestrías y cursos de formación para celebrar tanto en España como en Iberoamérica, conformación de redes temáticas de docencias entre ellas, son destinatarias de los premios de investigación convocados por la UNIA y de las actividades aprobadas en la Asamblea General. Además sus estudiantes tienen preferencia para disfrutar de becas completas (alojamiento incluido) que la UNIA concede en cada uno de sus Postgrado.
El Grupo de Universidades Iberoamericanas La Rábida establece su domicilio social en la Sede Iberoamericana Santa María de La Rábida.
Para más información, consultar la página web del Grupo La Rábida.
En un entorno dinámico, interrelacionado y cambiante, la producción global de conocimiento requiere de personas capaces de articular perspectivas locales y globales, así como de desarrollarse en ambientes internacionales abiertos. La internacionalización es un reto que la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) debe asumir y una respuesta pertinente a las necesidades que impone la globalización y la sociedad del conocimiento.
La UNIA es, desde sus orígenes, una institución académica con vocación internacional. Sus antecedentes se remontan a la década de los años 40 del siglo XX, con la puesta en marcha de los primeros cursos de verano universitarios dedicados a la historia de América en el Monasterio de Santa María de la Rábida (Huelva). Asimismo, su creación, en el año 1994, responde también a la aspiración de constituir a la UNIA en foro permanente de encuentro y de intercambio de saberes y de experiencias del mundo universitario andaluz y de otras universidades españolas y extranjeras.
Cabe destacar, además, la existencia de obvias razones geográficas, históricas y culturales, que inciden en la triple vinculación de la UNIA con Europa, América Latina y África, en este último caso especialmente con el Magreb. De este modo, cumplido ya su 20 aniversario de nacimiento, esta institución académica apuesta por constituirse en un nexo de unión entre las universidades europeas y los centros de educación superior en América y África. La pertenencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), sumada a la cooperación solidaria y el compromiso con el desarrollo de otras áreas del mundo, sitúan a la UNIA en una posición privilegiada como socio estratégico para el desarrollo de iniciativas como el Espacio Iberoamericano del Conocimiento (EIC) o el Espacio Euro-Mediterráneo de Educación Superior e Investigación (EEMESI).
La calidad, la visibilidad, el reconocimiento y el posicionamiento internacional de la UNIA son aspectos fundamentales que caminan de la mano de un proceso de internacionalización institucional, sostenido y creciente, que implica aspectos tan diversos como los ya señalados, al tiempo que otros como la internacionalización de los planes de estudios; el fomento de la movilidad del alumnado, del profesorado y del Personal de Administración y Servicios (PAS); el desarrollo de la asociación internacional de alumnado (Programa Alumni); la implementación de programas formativos transnacionales o la profundización del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos formativos.