La Dirección por Objetivos es una técnica que hace posible trasladar los objetivos estratégicos de la institución o empresa, en los que toda la organización participa en su conjunto, a objetivos específicos para cada una de las personas que la integran.
Según Peter F. Drucker la dirección por objetivos (DPO) es una filosofía de gestión que sostiene que «los objetivos son necesarios en cualquier área donde el desempeño y los resultados afecten de modo directo y vital a la supervivencia y a la prosperidad de la empresa».
Orientarse a objetivos bien definidos es fundamental para el éxito del proyecto de una institución o empresa y para el desarrollo profesional de los empleados.
La DPO se convierte en un proceso por el cual responsables y personal identifican objetivos comunes, que convierten en guías para desarrollar la actividad, y distribuyen responsabilidad en términos de resultados individuales esperados.
La dirección por objetivos como modelo de gestión, busca principalmente incentivar al conjunto de recursos humanos de la organización para que alineen sus acciones con la estrategia y objetivos de esta. Esta motivación viene dada por la mayor toma de conciencia del trabajador sobre qué debe hacer, por qué debe hacerlo y qué nuevas metas debe plantear en su actividad para mejora de los procesos en los que participa, una mejor atención a los usuarios y conseguir avanzar en la mejora continua de la organización.
La implantación de la Dirección por Objetivos en la UNIA no se configura como un proyecto independiente, sino que determina la columna vertebradora del nuevo modelo de productividad y del modelo de teletrabajo, y forma parte del sistema de calidad de los servicios de la UNIA.
Este modelo se ha diseñado, para su puesta en práctica y desarrollo en 2021, realizando en 2020 la fase de análisis, elaboración y presentación:
DEFINICIÓN DE OBJETIVOS: Antes del 5 de diciembre de cada año quedarán presentados los objetivos individuales consensuados en cada área, para su validación por la Gerencia.
EVALUACIÓN DE RESULTADOS PARCIALES: Se establecerán periodos de medición, emitiéndose por parte de los responsables de cada área un informe provisional motivado favorable o desfavorable en función de los resultados esperados en ese periodo y contando el personal evaluado con un plazo de alegaciones caso de no conformidad.
El responsable, tras el estudio de las alegaciones, emitirá el informe definitivo favorable o desfavorable motivado, que elevará a la Gerencia quién determinará las acciones correctoras en su caso, si proceden.
EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS FINALES Y PLANES DE MEJORA
Siga desde aquí las emisiones en directo de la Universidad Internacional de Andalucía.

Desde la Universidad Internacional de Andalucía nos sumamos a la conmemoración de este día internacional a través de la voz y el ejemplo de siete investigadoras vinculadas a la institución.
Bajo el lema 'Nosotras somos UNIA, nosotras somos Ciencia' queremos visibilizar el papel fundamental de las mujeres tanto en la I+D+I como en el ámbito académico.
En estos vídeos comparten su visión sobre la necesidad de incentivar, desde edades tempranas, la vocación científica femenina.
Margarita ClementeCatedrática de Ciencias Agrícolas y Forestales de la Univ. Córdoba y directora del Máster de Gestión y Conservación de Especies en Comercio (UNIA) |
Irene MartínezProfesora Titular de Universidad en el área de Ciencias de la Computación e I.A. de la Univ. Almería y directora del Máster Universitario en Transformación Digital de Empresas (UNIA) |
María Ángeles PeinadoCatedrática de Biología Celular de la Universidad de Jaén y defensora universitaria de la UNIA. |
María del Carmen SánchezProfesora Titular de Ingeniería Química de la Universidad de Huelva y directora del Máster Oficial en Ingeniería Química (UNIA-UHU) |
María de la O BarrosoProfesora Titular de Economía de la Universidad de Huelva y directora de Secretariado de Redes Internacionales de la UNIA |
Guadalupe RuizProfesora de la Universidad de Columbia (EEUU) y experta en enseñanza de español como lengua extranjera |
Gloria GuzmánProfesora Titular de la Universidad Pablo de Olavide y directora del Máster Oficial en Agricultura y Ganadería Ecológica (UNIA-UPO) |
Ruth RubioCatedrática de Derecho Constitucional de la Universidad de Sevilla y directora de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos e Interculturalidad de la UNIA. |
María José TorresProfesora de Medicina de la Universidad de Málaga y directora del Máster Propio en Alergia a Fármacos |
La Universidad Internacional de Andalucía ofrecerá un total de 54 Cursos de Verano en su programación de 2021, que se distribuirán en 32 cursos (con una duración de 25 horas) y 22 encuentros (con 20 o 15 horas de duración). De ellos, 41 serán presenciales y 13 tendrán carácter online.
La Sede Tecnológica de Málaga será la primera en acoger este año los cursos de verano, un total de 14, organizados en dos bloques: del 5 al 9 de julio y del 6 al 10 de septiembre. La Rábida (Huelva) celebrará 17 cursos, entre el 12 y el 30 de julio, seguida de la Sede Antonio Machado (Baeza), que acogerá 19 cursos del 17 de agosto al 9 de septiembre. Como es tradición, La Cartuja (Sevilla) cerrará la programación del 4 al 8 de octubre con las últimas 4 propuestas.
Tras la pasada edición, limitada a causa de la pandemia de la COVID-19, la UNIA vuelve a ampliar su oferta estival con las temáticas de mayor actualidad, los mejores ponentes y en los entornos más emblemáticos.
¡Conoce la oferta completa de cursos de verano y reserva tu plaza!
Para cursos de formación continua o enseñanzas propias Matricúlate aquí
La Universidad Internacional de Andalucía ofrece la oportunidad de resolver, a través de videoconferencia, dudas o cuestiones administrativas relacionadas con sus títulos de postgrado. Desde estos enlaces puedes acceder tanto a la oferta de másteres oficiales interuniversitarios como de másteres propios y diplomas de especialización.
Al inscribirte en el siguiente formulario recibirás una invitación desde nuestra área de Área de Gestión Académica, con la fecha, hora y enlace a la sala virtual. Es recomendable confirmar la asistencia a la sesión, para obtener la atención más personalizada.
El Consejo de Gobierno de la Universidad Internacional de Andalucía, reunido en sesión ordinaria de 25 de noviembre de 2020, aprobó la Convocatoria para los Cursos de Verano 2021.
Presentación de propuestas: Hasta el 15 de febrero de 2021
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La Universidad Internacional de Andalucía, a través de su Centro Especializado de Apoyo a la Investigación (CEAI), desarrolla desde 2020 el proyecto Observatorios UNIA. Bajo esta marca se encuentran una serie de estudios prospectivos, que buscan servir de brújula a la sociedad y, especialmente, a mejorar el servicio que la Educación Superior ofrece a través de sus programas de grados y posgrados.
Estos trabajos se centran, fundamentalmente, en dos línas principales: los nuevos perfiles profesionales, así como aspectos clave para su desarrollo e inserción profesional, y el medioambiente, una de las líneas de trabajos estratégicas de estudio para esta institución.
Estos informes analizan aspectos relativos al empleo y la empleabilidad, como son los perfiles más demandados, la inserción laboral o las necesidades de formación.
Mediante esta línea de trabajo, los Observatorios UNIA ofrece una perspectiva sobre la transición ecológica, con una especial vinculación con el entorno de Iberoamérica.
La Universidad Internacional de Andalucía es una institución pública de enseñanza superior cuya actividad se centra en la formación de postgrado, la formación permanente y los cursos temáticos de divulgación y especialización. Desarrolla su actividad en cuatro sedes situadas en cuatro provincias diferentes de la comunidad autónoma andaluza: Baeza (Jaén), La Rábida (Huelva), Málaga y Sevilla. Las dos primeras cuentan con residencias propias, para albergar a los estudiantes que participan en los cursos. Uno de los elementos singulares de esta Universidad es que carece de profesorado propio, de modo que su función es la de movilizar los recursos humanos de las universidades para desarrollar actividades formativas complementarias con las del resto del sistema universitario.
Todos los años, con el fin de dar cuenta a la comunidad universitaria y a la sociedad en general de las actuaciones ejecutadas, se realiza una memoria que recoge el conjunto de actividades desarrolladas en el curso académico inmediatamente anterior. A continuación se recogen las memorias presentadas hasta el momento para su consulta: