Profesor Titular del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Málaga e Ingeniero Industrial. Doble doctor internacional Cum Laude en Mecánica de Fluidos y en Investigación e Innovación Educativa. Forma
parte del Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y Competencias ENCIC (HUM-974), centrando sus líneas de investigación en cuestiones socialmente vivas, análisis de problemas sociocientíficos y TIC aplicadas a la educación, actualmente sobre inteligencia artificial. Es investigador principal en seis proyectos I+D+i y desarrollador de las herramientas tecnoeducativas CoRubric y CoAnnotation. Entre sus reconocimientos destacan el Primer Premio al Profesorado UMA (2020) y su quinto puesto en los Premios EDUCA ABANCA (2021).
