Natalia Quero, pedagoga experta en robótica educativa, expone su criterio personal sobre la definición de la robótica educativa y destaca su característica de medio antes que fin. Esta píldora de conocimiento pertenece al seminario virtual "Robótica educativa", organizado por la UNIA en el marco de los #webinarsUNIA del Programa de Formación de Profesorado de la UNIA en materia de Innovación Docente y Digital del curso 2020-21.