Málaga, 25 de julio de 2014. El Programa Prácticas y Culturas Digitales de la Universidad
Internacional de Andalucía (PCD-UNIA) acoge este curso ocho talleres de
creación de contenidos digitales, que en esta ocasión centrarán su programa en el
lenguaje de fabricación digital, el periodismo de datos, la programación
creativo y el diseño de interactividad, las narrativas audiovisuales, la
comunicacón extrema y las crisis digitales, el documental interactivo, el
diseño de proyectos de gamificación y el
multimedia storytelling.
Todos estos talleres, tienen una carga lectiva equivalente a
1,5 ECTS (45 horas de trabajo del estudiante) y se impartirán entre septiembre
y diciembre de este año, bajo modalidad semipresencial. Las sesiones
presenciales se celebrarán en las Sedes de la UNIA de Málaga o de Sevilla, y
tendrán entre 6 y 8 horas presenciales, para facilitar la participación de los
interesados en éstas, en una o dos jornadas.
La duración de la modalidad online dependerá de cada taller,
y será de entre seis y ocho semanas, y se realizará a través del campus virtual
y de otros servicios de los que dispone el Área de Innovación de la
Universidad, como su sistema de videoconferencia, blogs o a través de las redes
sociales y otras herramientas de la web social.
"Una apuesta por
el presente y el futuro en cultura digital"
El vicerrector del Campus Tecnológico de la UNIA, Andrés
Marchante explicó que con esta oferta, "realizamos y apuesta por el
presente y el futuro en cultural digital", al tiempo que destacó "la
buena acogida que estos talleres ya contaron, tanto en el curso pasado como en
el anterior", en los que participaron más de cien profesionales y aficionados a
la prácticas y culturas digitales en cada edición. Además, "en la mayoría
de los casos hemos comprobado que estos talleres son una opción laboral o un
complemento importante en su trabajo para el alumnado", recordó el
vicerrector.
Marchante resaltó, que con el proyecto Espacio-Red de
Prácticas y Culturas Digitales, la UNIA "abrió hace ya tiempo una línea de
trabajo permanente en torno a las prácticas y culturas que surgieron a partir
de los usos sociales de las tecnologías digitales; con el objetivo de abordar
los aspectos más significativos en este ámbito, que sin duda, ha transformado
las formas de interacción social a diferentes niveles y, por tanto, la propia
configuración de las sociedades contemporáneas y las instituciones y
comunidades que las integran."
Según el vicerrector del Campus Tecnológico, el proyecto
busca "incidir y ahondar de manera específica en aquellos aspectos que son
de carácter prioritario para el ámbito de la educación superior y, en última
instancia, para la propia realidad institucional".
Para esta edición, la oferta de talleres, que se impartirá
en varias sesiones presenciales y virtuales y comienzan a impartirse en
septiembre, son:
- Introducción a la programación creativa y
diseño de interactividad, dirigido por Óscar
Testón Udaondo, orientado a artistas, profesionales del video (tv,
cine, teatro, eventos, espectáculos, iluminadores, realizadores, directores de
arte) escenógrafos, diseñadores multimedia o simplemente estudiantes de
informática, bellas artes, arquitectura, ingeniería, diseño y titulados en
comunicación audiovisual. Este taller pretende ofrecer una visión actual de las
posibilidades que ofrece la interacción y la gráfica generativa.
- Taller de Comunicación Extrema: viralidad,
crisis y creación de contenidos, dirigido por Francisco
Torres, pretende formar a los participantes en la adquisición de las
capacidades necesarias, así como conocer todos los pasos necesarios para poder
elaborar un plan completo de comunicación online. Está destinado a estudiantes
de Ciencias de la Comunicación en cualquiera de sus ramas que busquen una
salida profesional en el Social Media y el Community Management, profesionales
de la Comunicación que deseen especializarse en el entorno online y de las
redes sociales, profesionales Freelance que necesiten mejorar su relación con
los clientes y elevar el nivel de cumplimiento de sus objetivos y ejecutivos de
Marketing y emprendedores.
- Taller de Micronarrativas audiovisuales,
que pretende analizar las tendencias y los
experimentos que ofrecen soportes como Vine o los gif animados, su
funcionamiento, las técnicas narrativas y los referentes más o menos
conscientes de los que se nutren estos medios, desde Méliès o las vanguardias
del siglo XX hasta los memes, el ‘slapstick' o la cultura ‘selfie'. Y a través del juego trabajaremos de forma
práctica en los distintos ejercicios de estilo a los que nos someten las
restricciones de cada uno de estos formatos. El curso está dirigido a artistas, activistas, voluntarios
del ámbito social, periodistas, educadores y personas relacionadas con medios
de comunicación en general, y está dirigido por María
Yañez.
- Taller de Multimedia Storytelling: arte y
técnica de la narración transmediática, cuyo objetivo es conocer las
técnicas básicas para la creación de contenidos multimedia basados en
narrativas no lineales, a partir de un breve muestrario y análisis de ejemplos
exitosos concretos, aportando una limitada panorámica de posibilidades de
expresión multimedia en diferentes soportes, preferentemente on-line. El
taller, dirigido por Miguel Álvarez, está destinado, fundamentalmente,
a profesionales, investigadores, activistas, artistas y estudiantes interesados
en el terreno de la comunicación en general, incluyendo el periodismo, la
publicidad, la comunicación política, divulgación científica, la narrativa de
ficción,
- Taller de Hommo fabber:
aprendiendo el lenguaje de la fabricación digital, dirigido por Belén Barrigón Ferrero, se imparte por
miembros de Ehcofab, y
está destinado a jóvenes desempleadas, creadoras, emprendedoras con ciertas
nociones en diseño digital y con la intención/intuición de buscar su hueco en
la esfera de la fabricación digital. El curso pretende introducir al alumnado
en el lenguaje de fabricación digital
- Taller de Periodismo de Datos,
dirigido por Pablo Martín Muñoz y orientado a periodistas y estudiantes de
periodismo/ comunicación, informáticos y estudiantes de informática, activistas
sociales e investigadores en favor de la transparencia y participación e
integrantes de medios participativos. El objetivo del mismo es introducir al
alumnado en la práctica y el manejo del periodismo de datos.
- Taller de Web Doc: el documental
interactivo como línea de negocio, dirigido a realizadores, productores
audiovisuales, estudiantes y público en general que esté en sintonía con el
audiovisual en general, la creación de documentales y los contenidos digitales.
El curso cuyo responsable es Manuel
Jiménez Núñez, pretende dar a conocer las herramientas necesarias de los
nuevos fenómenos en producción audiovisual.
- Taller Aprende a diseñar proyectos de
Gamificación, dirigido por Isidro Rodrigo de Diego, tiene como
objetivos principales conocer los conceptos teóricos clave para el uso de la
gamificación, diseñar las bases de un sistema gamificado alineado con los
objetivos de su proyecto o negocio y realizar un pre análisis de iniciativas
gamificadas desde las perspectivas de equilibrio y usabilidad y proponer
mejoras en las mismas. El curso está destinado a profesionales y estudiantes
del área de la educación, el marketing y los RRHH que deseen comenzar a diseñar
sistemas inspirados en los mismos elementos que hacen los juegos, así como a
miembros de organizaciones, responsables de equipos y proyectos donde el
compromiso de sus empleados o sus clientes es una línea estratégica.
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