Jornadas sobre la elaboración y diseño de objetos de aprendizaje con Inteligencia Artificial generativa
- Dr. Julio Ruiz Palmero. Universidad de Málaga
-
pendiente inicio
-
Desde: 21 Abril 2026
-
Hasta: 22 Abril 2026
-
Presencial
-
Sede Tecnológica de Málaga
-
Profesional
-
Castellano
-
6 horas lectivas
-
Matrícula gratuita
-
Máximo: 70
Presentación y objetivos
En el contexto actual de transformación digital acelerada, la irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen) ha dejado de ser una tendencia para convertirse en una necesidad estructural en la Educación Superior. Siguiendo el modelo de la UNIA en su estrategia de innovación docente, estas jornadas surgen como respuesta a la urgencia de dotar al profesorado de competencias digitales avanzadas. La oportunidad radica en liderar el cambio hacia el modelo eliA (enseñanza virtual), permitiendo que el docente deje de ser un mero transmisor para convertirse en un arquitecto de experiencias de aprendizaje enriquecidas por la tecnología.
El propósito central es capacitar a los participantes en la integración técnico-pedagógica de la IA, desglosándose en los siguientes objetivos específicos:
- Capacitar en el uso de herramientas de IAGen para la creación de materiales didácticos multimedia, interactivos y adaptativos.
- Fomentar el espíritu crítico y ético en el uso de algoritmos para evitar sesgos y garantizar la privacidad.
- Promover la cultura del Conocimiento Abierto, facilitando que los objetos de aprendizaje generados puedan ser compartidos como Recursos Educativos Abiertos (REA).
El programa se estructura sobre la base de la experimentación práctica y la reflexión teórica:
- Fundamentos de la IA en Educación: marco conceptual sobre el impacto de la IA en la formación docente.
- Ingeniería de Prompts para Docentes: técnicas para dialogar con la IA y obtener recursos curriculares precisos.
- Taller de Creación de Objetos de Aprendizaje: uso de herramientas para generar textos, imágenes, esquemas y evaluaciones automatizadas. Ética y Propiedad Intelectual: Análisis de los desafíos éticos y legales en la autoría de contenidos generados por IA.
Las jornadas persiguen fines que trascienden la mera instrucción técnica, buscando un impacto institucional:
- Mejora de la Calidad Docente: la automatización de tareas rutinarias mediante IA permite al profesorado centrarse en la tutorización personalizada y la innovación metodológica.
- Transferencia de Conocimiento: crear un espacio de encuentro interuniversitario donde se compartan buenas prácticas y resultados de innovación.
- Transformación Digital de la Docencia (#TDIUnia): contribuir al catálogo de recursos digitales de la universidad, elevando el estándar de los cursos impartidos en el Campus Virtual.
Estas jornadas no solo responden a una demanda técnica, sino que posicionan a la institución a la vanguardia de una educación inclusiva, eficiente y profundamente humana en la era de la inteligencia artificial.
Se pretende, con ellas:
- Poner en valor la actividad de Innovación en la UNIA.
- Difundir perspectivas innovadoras en la enseñanza-aprendizaje de posgrados en la UNIA y compartir resultados de proyectos de innovación impulsados por el profesorado con el apoyo de la Universidad.
Martes, 21 de abril de 2026
10:00 - 10: 15 h. Acreditación y entrega de documentación.
10:15 - 10:30 h. Inauguración,
10:30 - 13:00 h. Mesa redonda. Fundamentos de la IA en educacion: marco conceptual sobre el impacto de la IA en la formación docente.
- D. Enrique Sánchez Rivas
- D.ª Rosa Liarte Alcaine
- D. Miguel Ujeda Gálvez
Miércoles, 22 de abril de 2026
10:00 - 11:30 h. Taller práctico. Ingeniería de Promts para docentes: técnicas para dialogar con la IA y obtener recursos curriculares precisos.
- D. Enrique Sánchez Rivas
- D.ª Rosa Liarte Alcaine
- D. Miguel Ujeda Gálvez
11:30 - 13:00 h. Taller de creación de objetos de aprendizaje: uso de herramientas para generar textos, imágenes, esquemas y evaluaciones automatizadas.
- Dr. Enrique Sánchez Rivas
- D.ª Rosa Liarte Alcaine
- D. Miguel Ujeda Gálvez
- Dr. Julio Ruiz Palmero. Universidad de Málaga
- Dr. Enrique Sánchez Rivas. Universidad de Málaga
- D.ª Rosa Liarte Alcaine
- D. Miguel Ujeda Gálvez
Estas Jornadas se dirigen especialmente a:
- Docentes en activo de la UNIA.
- Profesorado de otras universidades e instituciones educativas, de distintos niveles educativos, interesados en Innovación Educativa.
- Responsables de centros educativos de todos los niveles: públicos, concertados y privados.
- Alumnado que cursa estudios vinculados con educación en la Universidad de Málaga (Grados de Magisterio y Pedagogía, Máster o Doctorado en Tecnología Educativa UMA-UNIA…) u otras titulaciones.
- Emprendedores del sector educativo.
- Técnicos y otros profesionales vinculados a formación/educación.
El alumnado matriculado que acredite al menos la asistencia al 80% de la docencia recibirá un certificado de asistencia, que incluirá la carga lectiva y la equivalencia en horas.
Para cualquier duda y/o consulta, pueden dirigirse a:
- Si su consulta está relacionada con preinscripción o matrícula, puede contactar con nosotros a través de https://sacu.unia.es/, seleccionando el grupo de ayuda “Ordenación Académica” y el tema de ayuda “FORMACIÓN PERMANENTE: Alumnos”.
- Si su consulta está relacionada con profesorado o planes de estudio, puede contactar con nosotros a través de https://sacu.unia.es/, seleccionando el grupo de ayuda “Ordenación Académica” y el tema de ayuda “FORMACIÓN PERMANENTE: Profesorado y Planes de Estudio”.
LISTA DE DISTRIBUCIÓN
La UNIA tiene un sistema de listas digitales a través del cual se distribuye la información de todas las actividades e iniciativas que promueve.
Para suscribirse, en nuestra web: www.unia.es
Matrícula y becas
Situación actual:
-
pendiente inicio
Conoce nuestro propio programa de becas y consulta en las bases de la convocatoria los casos donde la beca contempla exención de precios o una ayuda económica.
Los estudios de formación continua son enseñanzas de ampliación, especialización, perfeccionamiento y/o actualización de conocimientos destinados a cubrir áreas temáticas concretas de interés, con unos objetivos bien definidos, que permiten responder de una forma ágil y eficaz a las distintas demandas de conocimiento de la sociedad.
No están sujetos a requisitos de acceso.
Programa de becas y ayudas de la Universidad Internacional de Andalucía.
La Universidad Internacional de Andalucía, como complemento a las convocatorias de la Administración General del Estado y de la Comunidad Autónoma, en el ejercicio de sus competencias y de acuerdo con su disponibilidad presupuestaria, establecerá para cada curso académico un programa de becas y ayudas al estudio.
Las modalidades y cuantías de las becas y ayudas, las condiciones académicas y económicas que hayan de reunir los candidatos, el procedimiento de gestión, así como los supuestos de incompatibilidad, revocación y reintegro y cuantos requisitos, condiciones socio-económicas u otros factores sean precisos para el acceso a las citadas becas y ayudas se regularán por su propia normativa que, en todo caso, debe asegurar los principios de igualdad y equidad, atendiendo a la promoción del rendimiento académico.
Para cualquier incidencia técnica durante su automatrícula, puede contactar con la dirección de correo electrónico:
Enlace al Manual de ayuda a la automatrícula
Los precios públicos a satisfacer en la matrícula serán determinados en la convocatoria de la actividad ofertada.
La eficacia de la matrícula formalizada y de los actos administrativos que de ella pudieran derivarse quedará demorada hasta tanto no se produzca el pago de la totalidad de los precios públicos establecidos. El impago de la misma implicará el desistimiento de la solicitud de matrícula.
La Universidad Internacional de Andalucía acreditará los logros académicos obtenidos por sus estudiantes mediante la emisión del correspondiente certificado de asistencia o diploma de aprovechamiento, siempre que el estudiante haya asistido al 80% de las clases. El certificado de asistencia se expedirá en aquellos casos en que el programa no contemple ninguna evaluación o el/la alumno/a no la haya superado. Si el programa cuenta con evaluación y el/la alumno/a la supera, recibirá un diploma de aprovechamiento con la calificación obtenida. Estos documentos se emitirán una vez cumpla el alumnado con los requisitos establecidos en la convocatoria para su expedición.