Diploma de Especialización en Servicios y Mercados Financieros II edición
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Presentación
Plan de Estudios / Calendario
Presentación y objetivos
Diploma de Especialización en Servicios y Mercados Financieros (II edición)
Este curso ofrece una combinación teórica y práctica que permite a los alumnos comprender el contexto histórico y económico de una entidad financiera, así como su modelo de negocio y estrategias operativas. Desde una perspectiva profesional, los alumnos adquirirán competencias aplicables en el ámbito de la gestión financiera, análisis de riesgos y cumplimiento normativo, áreas clave para cualquier profesional del sector. Académicamente, el curso fomenta el análisis crítico de los procesos económicos y financieros, que pueden servir de base para futuros desarrollos o especializaciones.
La formación está dividida en 4 partes, que comprenden básicamente la mayor parte de las actividades que un empleado del sector financiero debe conocer.
En primer lugar, el contexto y los diferentes procesos llevados a cabo en las entidades financieras; estructura de la entidad, modelo de negocio y búsqueda de la mejora continua, funcionamiento de la organización a todos los niveles, la sistemática del análisis de los riesgos en las operaciones financieras, los diferentes productos que componen el negocio bancario y financiero, así como las bases jurídicas, financieras y de auditoría, terminando por el enfoque de los activos improductivos.
En segundo lugar, cualquier entidad financiera tiene un enfoque dedicado al cliente, a aspectos comerciales y de trabajo en equipo; Con un énfasis en la orientación al cambio y al liderazgo, ya que la formación está destinada a futuros responsables y directivos de la entidad en un futuro.
Por otra parte, la crisis financiera ha provocado cambios importantes en la legislación, sobre todo en las que se refieren a la protección de los clientes de las entidades financieras.
En tercer lugar, el bloque tercero trata de familiarizar al alumno con los requerimientos legales tanto de las directivas mifid y mifid ii, así como basilea iii, que obliga a aquellos que prestan servicios financieros a certificarse en diferentes aspectos relacionados con la actividad financiera, ya sea de información, asesoramiento o planificación. Por tanto, el objetivo de este bloque es que el alumno llegue a tener los conocimientos adecuados para conseguir al menos la certificación de asesor financiero europeo.
Así, y en cuarto lugar la ley 5/2019, reguladora de los contratos de crédito inmobiliario, tiene como objeto la transposición de la directiva 2014/17/UE, y su finalidad es potenciar la seguridad jurídica, la transparencia y comprensión de los contratos y de las cláusulas que los componen, así como el justo equilibrio entre prestamista y prestatario.
Dicha ley 5/2019 hace obligatoria la obtención de una certificación para todo aquel personal que participa en actividades relacionadas con la comercialización, concesión, diseño y asesoramiento de productos de crédito inmobiliario. Por lo que se propone con este bloque, que los alumnos alcancen los conocimientos suficientes para superar la evaluación de dicha certificación.
Después de lo expuesto anteriormente, podemos concluir que la formación que se suscribe en este diploma va a permitir a los alumnos alcanzar una amplia gama de conocimientos de la actividad bancaria y financiera, además, de que caso de ser aptos en las evaluaciones de los bloques tercero y cuarto, les permitirá conseguir una certificación básica para su actividad futura.
IMPORTANTE:
- Esta formación está subvencionada por CAJA RURAL DEL SUR y el acceso a la misma se hará previa selección por parte de la entidad.
- La entidad ofertará la posibilidad de realizar prácticas extracurriculares remuneradas a los alumnos matriculados por una duración de 6 meses y con inicio en el segundo mes del curso y posibilidad de promocionar dentro del PROGRAMA TALENTO Y EMPLEO DE LA CAJA RURAL DEL SUR
Para contactar con nosotros deberá remitir su incidencia a través de https://sacu.unia.es, seleccionando el GRUPO DE AYUDA de GESTIÓN ACADÉMICA y en el TEMA DE AYUDA de TÍTULOS PROPIOS: Alumnos
Contextualización y procesos en entidades financieras
1.- Presentación programa, dinámica, explicación de contenidos , uso de la plataforma.
2.-Contexto entidades financieras. Fundación
3.- Modelo de Negocio CRSUR
4.- Mejora continua: equipos integrados
5.- Personas
6.- Organización
7.- Riesgos
8.- Negocio/Productos
9.- Asesoría jurídica
10.-Financiera
11.- Auditoria
12.- Activos improductivos
Habilidades y competencias para la relación y la atención al cliente en entidades financieras.
1.- Sistemática comercial.
2.-Orientación al cliente, al resultado, al cambio y liderazgo. Trabajo en Equipo
Asesor financiero europeo (MIFID)
1.- Economía y Mercados Financieros
2.- Cumplimiento Normativo
SIMULACIONES
3.- Productos de Inversión
4.- Fiscalidad de productos
5.- Competencia de relación con Clientes
SIMULACIONES
Ley de Contratos de crédito inmobiliario- LCCI
1.- Aspectos generales de los préstamos inmobiliarios
2.- Legislación aplicable a los contratos de préstamos inmobiliarios
3.- Normas deontológicas del sector
4.- Conocimientos sobre economía y finanzas
5.- Mercado de préstamos hipotecarios
6.- Público objetivo de préstamos inmobiliarios
7.- Riesgo asociado a los préstamos hipotecarios
8.- Análisis de los riesgos del Deudor
9.- Tasación de garantías
10.- Costes y gastos inherentes a los préstamos inmobiliarios
11.- Proceso de adquisición de bienes inmuebles
12.- Firma ante notario y registro de la propiedad
13.- Diseño del préstamo inmobiliarios
SIMULACIONES
Dr. José Manuel González Limón. Universidad de Sevilla.
Coordinadora académica: Dra. Carmen Pertíñez Díaz. Universidad de Sevilla.
Coordinadora CRSUR: Dª. Irene Sánchez Mateos.
Amador Tobaja, Alberto. Universidad de Sevilla.
Arias Ortega, Emilio. BBVA.
Asencio Aguilar, Heriberto. CRSUR.
Barbadilla Mesa, Diego. Universidad de Sevilla.
Campos Aguilar, Antonio. CRSUR.
Castilla Pino, Enrique. CRSUR.
Ferrín, Arancha. Universidad Pablo de Olavide.
González Limón, José Manuel. Universidad de Sevilla.
González Tineo, Alejandro. CRSUR.
González González, Guillermo. CRSUR.
González Arriero, Luis. CRSUR.
Hernández Ramírez, José Pablo. CRSUR.
Ibáñez Amat, Miguel Ángel. CRSUR.
Lasarte López, Javier. CRSUR.
Lebón Sánchez, Camilo. Universidad de Sevilla.
Leiva Salas, Miguel. CRSUR.
León Jiménez, Daniel. CRSUR.
López Berjano, Jorge. CRSUR.
Maestre Navarro, Carmen. CRSUR.
Martín Herrera, Óscar David. Neovantas.
Martín Ratera, Pablo. Asesor financiero.
Martínez Pérez-Barquero, Carmen. CRSUR.
Miauri Fernández, José Luis. Asesor financiero.
Peral Sorroche, Rafael. CRSUR.
Pertíñez Díaz, Carmen. Universidad de Sevilla.
Ponce Tornero, Emilio. CRSUR.
Rodríguez Carrillo, Luis Fernando. CRSUR.
Rodríguez Seco-Herrera, Rocío. CRSUR.
Rodríguez Carazo, José Casto. CRSUR.
Rodríguez Marcos, Daniel. Neovantas.
Romero Pozo, Ana. CRSUR.
Sánchez Nogueras, Víctor. CRSUR.
Serrano Villajos, Gemma. CRSUR.
Vázquez Fernández, Francisco. CRSUR.
Viguera Revuelta, Álvaro. CRSUR.
Villalba Moyano, Matilde. CRSUR.
Zabala Aguayo, Francisco. Universidad de Sevilla.
Empleados de la Caja Rural del Sur o prestando sus servicios por contratante externo dentro de la Entidad, con grado universitario
Se valorará la experiencia previa en el sector financiero, aunque no es imprescindible, así como poseer conocimientos previos del funcionamiento del mercado y productos financieros, principios de derecho financiero y bancario, así como la comprensión de la terminología jurídica.
Para aquellos alumnos cuyo idioma nativo no sea el español se requerirá un nivel adecuado del idioma
nota:
Para el proceso de selección de alumnos, se solicitará documento de identificación, titulación y Curriculum
Matrícula y becas
Situación actual:
-
Pendiente admisión
Conoce nuestro propio programa de becas y consulta en las bases de la convocatoria los casos donde la beca contempla exención de precios o una ayuda económica.
- Alumnado de nuevo ingreso: comprobar fecha de matrícula en el apartado web del programa de su elección.
- Alumnado en segunda matrícula y siguientes: podrá formalizar su automatrícula para el curso 2023-24 durante el mes de octubre para los programas que comiencen en el primer trimestre del curso académico y durante el mes de enero para los programas que comiencen en el segundo trimestre del curso.
Para cualquier incidencia técnica durante su automatrícula, puede contactar a través de sacu.unia.es, seleccionando el grupo de ayuda de GESTIÓN ACADÉMICA y clasificando la incidencia en el tema de ayuda: PORTAL DE SERVICIOS DEL ESTUDIANTE, indicando nombre, apellidos y máster en que se está automatriculando.
Enlace al Manual de ayuda a la automatrícula
El Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Internacional de Andalucía (aprobado en Consejo de Gobierno de 19 de diciembre de 2018) establece en su artículo 25:
1.Salvo que el programa académico contemple otra posibilidad, el alumnado de titulaciones de enseñanzas propias de postgrado y de formación continua tendrá derecho a concurrir en cada módulo, materia o asignatura a dos convocatorias oficiales por curso académico.
- Los estudiantes que no hicieren uso o no superasen la evaluación de parte de la docencia o, en su caso, del trabajo final del correspondiente programa académico, no obtendrán el título. Sólo en el supuesto de que se impartan ediciones posteriores de la misma titulación, podrán volver a matricularse de los créditos relativos a los módulos, materias o asignaturas que no se hubieran superado.
Con el doble objetivo de favorecer la formación práctica de los programas académicos y fomentar la inserción profesional del alumnado, la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) desarrolla una política de prácticas en empresas, entidades e instituciones, incluyendo la universidad. En este marco, se promueven convenios con distintas organizaciones, tanto del ámbito empresarial como institucional.
Para mayor información sobre normativas, condiciones, procedimiento y acceso a la plataforma de gestión ICARO puede acceder a la web de Prácticas en Empresa.
Preguntas frecuentes: Faq
La Universidad Internacional de Andalucía cuenta un Reglamento de Participación Estudiantil, aprobado por Consejo de Gobierno del 23 de abril de 2013.