Máster Universitario en Derecho y Ética de la Inteligencia Artificial
TÍTULO EN PROCESO DE VERIFICACIÓN
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Presentación
Plan de Estudios / Calendario
Matrícula y Becas
Movilidad
Microcredenciales
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Presencial
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Sede de La Cartuja - Rectorado
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Investigadora y profesional
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Castellano
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90 ECTS
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886,72 €
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20 plazas UNIA
Durante el año 2024 se ha hecho evidente el progreso en la incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) y el uso del Big Data en el ámbito empresarial. Se han observado avances significativos en la adopción de la IA, con un incremento del 11.8%, lo que representa un aumento de 3.5 puntos porcentuales en comparación con el año anterior. Este aumento refleja un creciente interés y una mayor inclinación de las empresas hacia la implementación de tecnologías avanzadas.
Paralelamente, el aprovechamiento del Big Data también ha experimentado un crecimiento, llegando a un 13.9%, lo que significa un ascenso de 2.8 puntos porcentuales con respecto a 2021. Esto resalta la creciente importancia de recopilar y analizar grandes conjuntos de datos en la toma de decisiones empresariales.
En lo que respecta a la contratación de especialistas en IA, se ha registrado un aumento del 1.4% al 2.3%. Sin embargo, es importante señalar que solo el 1.6% de las empresas con 10 a 49 empleados y el 4.4% de las empresas con 50 a 249 empleados cuentan con especialistas en IA, en contraste con el 10.5% de las grandes empresas. Los sectores TIC (15.5%) y de información y comunicaciones (14.5%) son los que tienen la mayor proporción de estos especialistas.
Este máster se realiza en colaboración con las Universidades de Sevilla y Granada.
En lo que concierne a los estudiantes, les facilitará el contacto y la formación con profesores y expertos de otras universidades, instituciones de investigación y empresas, ya sea a través de las aulas, seminarios o durante el desarrollo de sus prácticas externas o en la elaboración de los Trabajos de Fin de Máster.
Un máster como éste potencia la especialización en materia de IA y aumenta las posibilidades de empleabilidad en sectores que demandan estas capacidades y conocimientos tan especializados: mercado de servicios jurídicos, banca, seguros, empresas tecnológicas, administraciones públicas, etc.
Perfil de ingreso
El perfil de estudiante que se recomienda para el ingreso en este título es aquél que presenta las características personales y académicas que se refieren seguidamente.
- Estar interesado en abordar el derecho y la ética en el ámbito de la Inteligencia Artificial
- Tener motivaciones profesionales relacionadas con el derecho y la ética en IA
- Además, es aconsejable que el estudiantado muestre las siguientes características académicas y personales:
- Conocimiento de un segundo idioma.
- Preocupación por el derecho y la ética vinculada a IA
- Interés por temas jurídicos en el campo de la IA
- Capacidad para comunicarse.
- Capacidad de empatía.
- Disposición al diálogo, la pluralidad y tolerancia hacia manifestaciones culturales diferentes.
- Valoración positiva del estudio independiente, la autodisciplina y la autoevaluación mediante la adopción de un papel activo y participativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Capacidad de innovación y adaptación.
Perfil de egreso
Especialistas en derecho y ética de la IA que permitan el control en el uso de las tecnologías emergentes y algoritmos de alto riesgo en instituciones públicas y empresas privadas
Justo antes de que el futuro estudiante formalice su matrícula, el personal de administración y servicios de las universidades participantes proporcionará al estudiante el apoyo administrativo necesario para la realización óptima del proceso de admisión y matriculación.
Este apoyo se realizará por distintos medios: atención presencial en el campus universitario, telefónicamente o por correo electrónico, con información guiada en la red para la matriculación online.
Una vez matriculados, las labores de orientación y tutorización a los estudiantes resultan fundamentales dentro del sistema universitario actual. La impartición de los títulos oficiales de Máster incide particularmente en la necesidad, dentro de una universidad moderna y cada vez mejor orientada en su labor de proyección social, de procurar medios de atención a los usuarios, tanto reales como posibles, para con ello potenciar la cercanía a los estudiantes mediante la tutorización curricular y el apoyo académico personalizado, así como establecer mecanismos para su orientación profesional hacia el ámbito de la investigación. Con este fin, se pretende implicar a los distintos agentes de la universidad para, de este modo, conseguir una formación lo más integral posible del estudiante.
El plan de acogida y tutela se llevará a cabo de forma coordinada entre el conjunto de universidades que imparten el título y la Comisión Académica del Máster, de la que forman parte representantes de las dos universidades participantes.
A continuación, se refieren los espacios web de cada universidad donde el estudiantado puede encontrar las cuestiones más relevantes una vez matriculado en un título oficial de Máster:
- UNIVERSIDAD DE SEVILLA
https://hdvirtual.us.es/discovirt/index.php/s/LSxKs4nHJ9J3Jak
- UNIVERSIDAD DE GRANADA
- Vicerrectorado de Estudiantes y Vida Universitaria. Servicios:
(Estos servicios son: alojamiento, alumni, atención social, centro juvenil de orientación para la salud, centro de información estudiantil, servicio de acceso, admisión y permanencia, servicio de asistencia estudiantil, servicio de becas)
- Vicerrectorado de Estudiantes y Vida Universitaria. Secretariados y unidades
(Los principales secretariados y unidades son: Asociacionismo Estudiantil, Casa del Estudiante, Centro de Empleo y Prácticas, Gabinete Psicopedagógico/Unidad de Orientación Académica, Información y Participación Estudiantil)
- Escuela Internacional de Posgrado: https://escuelaposgrado.ugr.es/pages/masteres_oficiales/tramites_admin_alumnos_master
De este modo, la Universidad de Granada, a través de sus Vicerrectorados competentes realizan múltiples acciones de orientación relacionadas con estos y otros aspectos de gran importancia para el estudiantado.
- UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA:
https://www.unia.es/atencion-al-estudiante#masteres-universitarios
-
Plan de estudios
Como se muestra en el siguiente cuadro esquemático, la planificación del programa de asignaturas se estructura en cuatro grandes módulos: El módulo primero corresponde a las asignaturas obligatorias, que son 16 y suman un total de 57 créditos; estas asignaturas cubren los principales contenidos concernientes al Derecho público y la IA, Derecho privado e IA, la Lingüística forense (Lenguaje computacional), marketing y contabilidad (datos y consumo) y la Ingeniería informática (a nivel introductorio para juristas). El módulo segundo corresponde a las asignaturas optativas, que son 12 y suman un total de 18 créditos; entre las asignaturas que se proponen el conocimiento de aspectos concretos de la temática estudiada en el módulo 1 aplicados a la praxis forense. El módulo tercero es el de las prácticas externas, que totalizan 6 créditos y se desarrollarán en empresas tecnológicas (especialmente vinculadas al mercado de las tecnologías de frontera y a la IA), empresas privadas (bufetes de abogados), y diversas administraciones públicas que se detallan en el apartado 6.2. Los datos relativos a las tutorías prácticas se detallan en la Tabla X. El módulo cuarto corresponde al Trabajo de Fin de Máster, que suma un total de 9 créditos. El plan de estudios de este Máster interuniversitario especializado en Derecho y Ética de la IA combina las enseñanzas y conocimientos impartidos por ingenieros, empresarios y profesores universitarios de Humanidades (Filología), Ciencias Sociales y Jurídicas (Derecho y EconómicasEmpresariales) e Ingeniería informática. Esta visión omnicomprensiva e interdisciplinar del objeto de estudio y especialización: la IA jurídica, pretende una formación no solo técnica, sino integral de los alumnos (futuros profesionales y operarios en el mundo del Derecho digital, de la Administración electrónica, del diseño y desarrollo ético de las aplicaciones y algoritmos de IA).
MÓDULOS
ASIGNATURAS
ECTS
TOTALES
UNIVERSIDADES RESPONSABLES
ECTS
CARÁCTER
ORDENACIÓN TEMPORAL
MODALIDAD
IDIOMA
Módulo I. Asignaturas obligatorias
Gobernanza de la IA. Reglamento europeo de IA
4
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
IA en el crimen
4
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
Administración tributaria e IA
3
UGR
1,5
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1,5
IA y derechos fundamentales
4
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
La inteligencia artificial en los litigios transfronterizos, la resolución en línea y los servicios legales
4
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
Principios ético-jurídicos de la IA.
4
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
Regulación internacional y europea de la IA
3
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1
Inteligencia Artificial en el ámbito jurídico-mercantil: sujetos, contratos, propiedad industrial e intelectual, competencia, publicidad y su incidencia en el régimen de la insolvencia
4
UGR
2
Obligatoria
Primer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
Sistemas inteligentes en la actividad jurisdiccional
4
UGR
2
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
Consumo, datos personales e IA
4
UGR
2
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
IA y derechos sociales
4
UGR
2
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
2
Lingüística forense e inteligencia artificial
3
US
3
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
Ética y toma de decisiones empresariales con herramientas de inteligencia artificial
3
UGR
1,5
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1,5
Fundamentos de la inteligencia artificial
3
UNIA
3
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
Prácticas y casos de uso de la inteligencia artificial
3
UNIA
3
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
Transformación digital. Fundamentos tecnológicos
3
UNIA
3
Obligatoria
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
Módulo II.
Asignaturas optativas
Cine y literatura de ciencia ficción e inteligencia artificial
3
US
3
Optativa
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
IA, derecho y género
3
UGR
3
Optativa
Segundo cuatrimestre
Presencial
Castellano
Incidencia de la IA en el contribuyente
3
US
3
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Diversidad, pluralismo religioso e inteligencias artificiales
3
UGR
1,5
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1,5
Riesgo delictivo e inteligencia artificial
3
US
3
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Transparencia algorítmica y protección de datos
3
US
3
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Algoritmización de la Justicia penal
3
UGR
1,5
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1,5
Gestión de datos por la Administración Pública
3
UGR
3
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Procesos democráticos e IA
3
UGR
2
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1
Modelos de prevención del impacto en la IA
3
UGR
3
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Daños causados con intervención de la IA: responsabilidad civil y penal
3
UGR
3
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
IA y mercado de trabajo
3
UGR
2
Optativa
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
US
1
Módulo III.
Prácticas Externas
Prácticas Externas
6
UGR,UNIA, US
Prácticas Externas
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Módulo IV.
Trabajo de Fin de Máster
Trabajo de Fin de Máster
9
UGR, UNIA, US
Trabajo de Fin de Máster
Tercer cuatrimestre
Presencial
Castellano
Matrícula y becas
El periodo de preinscripción y matrícula abarca diferentes fases a lo largo del año, dependiendo del calendario del Distrito Único Andaluz.
Situación actual:
Conoce nuestro propio programa de becas y consulta en las bases de la convocatoria los casos donde la beca contempla exención de precios o una ayuda económica.

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Liderando la innovación en las finanzas cooperativas: finanzas éticas, sostenibilidad y nueva gobernanza para la transición socioecológica
