Máster Universitario en Simulación Molecular
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Fecha de inicio03 Noviembre 2025
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ModalidadVirtual
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Créditos ECTS60 ECTS
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Importe886,72 €
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¿Por qué estudiar este máster?
Especialízate en las técnicas más avanzadas de simulación molecular y computación científica de alto rendimiento (HPC). Este máster ofrece una formación avanzada y aplicada dirigida principalmente a graduados en Ciencias (especialmente Física y Química), Ingenierías y, en menor medida, Ciencias de la Salud, que deseen profundizar en el modelado y la simulación de sistemas moleculares complejos.
La simulación molecular es hoy uno de los pilares de la investigación científica y tecnológica, considerada la “tercera vía” junto a la teoría y la experimentación. Gracias al desarrollo de algoritmos avanzados y al uso de arquitecturas de alto rendimiento (CPUs y GPUs), es posible estudiar y diseñar, desde una perspectiva microscópica, materiales, procesos físico-químicos y sistemas biológicos complejos.
Esta formación te preparará tanto para iniciar una tesis doctoral en grupos de investigación punteros como para incorporarte a entornos industriales con un fuerte componente innovador.
La simulación molecular permite modelar procesos a escala atómica en ámbitos tan diversos como nuevos materiales, catálisis, fluidos complejos, biología molecular o diseño de fármacos, convirtiéndose en una herramienta clave para la investigación y la innovación tecnológica.
Perfil de ingreso
Dirigido a graduados en Física, Química, Ingenierías, Matemáticas, Informática y titulaciones afines de Ciencias o Ciencias de la Salud, con interés por la modelización científica, la programación y la investigación en sistemas moleculares complejos.
Salidas profesionales
El máster prepara para iniciar una tesis doctoral en simulación molecular y para incorporarse a centros de I+D y empresas tecnológicas de sectores como materiales avanzados, energía, química, biotecnología, farmacéutica o computación científica de alto rendimiento.
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Consulta aquí el calendario del curso académico en vigor
Plan de estudios
El plan de estudios de este título oficial de Máster se estructura en 60 créditos ECTS. Con 1 curso académico de duración, sus 8 asignaturas obligatorias suman en conjunto 48 créditos ECTS, que se completan con un Trabajo Fin de Máster de 12 créditos ECTS. El título se imparte en su totalidad de forma virtual. El idioma de impartición del Máster es el castellano.
Módulo I. Fundamentos básicos. 10 créditos ECTS.
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Asignatura. Bases físicas y químicas de la termodinámica. 5 créditos ects.
- Asignatura. Bases físicas y químicas de la mecánica estadística. 5 créditos ECTS.
Módulo II. Metodologías computacionales. 10 créditos ECTS.
- Asignatura. Sistemas operativos y programación. 5 créditos ECTS.
- Asignatura. Métodos numéricos. 5 créditos ECTS.
Módulo III. Técnicas de Simulación. 20 créditos ECTS.
- Asignatura. Métodos básicos de simulación molecular. 5 créditos ECTS.
- Asignatura. Dinámica molecular avanzada. 5 créditos ECTS.
- Asignatura. Monte carlo avanzado. 5 créditos ECTS.
- Asignatura. Paquetes de simulación molecular. 5 créditos ECTS.
Módulo IV. Trabajo fin de máster. 12 créditos ECTS.
Profesorado
MÓDULO I, FUNDAMENTOS FÍSICOS Y QUÍMICOS.
A1. Bases físicas y químicas de la Termodinámica.
1. Julio Largo Maeso (responsable). Profesor Titular (Lic. en Física) de Universidad del Área de Física Aplicada de la Universidad de Cantabria. Posee 3 sexenios de investigación y 3 quinquenios de docencia. Ha participado en 10 proyectos de investigación. Ha publicado 26 artículos científicos.
2. Felipe Jiménez Blas (director del máster). Catedrático de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física Aplicada de la Universidad de Huelva. Posee 4 sexenios de investigación y 5 quinquenios de docencia. Ha participado en 25 proyectos de investigación. Ha dirigido 5 tesis doctorales y publicado 97 artículos científicos.
A2. Bases físicas y químicas de la Mecánica Estadística.
3. José Manuel Romero Enrique (responsable). Catedrático de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física Teórica de la Universidad de Sevilla. Posee 3 sexenios de investigación y 4 quinquenios de docencia. Ha participado en 23 proyectos de investigación. Ha dirigido 2 tesis doctorales y publicado 35 artículos científicos.
4. Felipe Jiménez Blas (director del máster). Catedrático de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física Aplicada de la Universidad de Huelva. Posee 4 sexenios de investigación y 5 quinquenios de docencia. Ha participado en 25 proyectos de investigación. Ha dirigido 5 tesis doctorales y publicado 97 artículos científicos.
MÓDULO II, METODOLOGÍAS.
A3. Sistemas operativos y programación.
5. Enrique Lomba García (responsable). Profesor de Investigación (Lic. en Química) del Instituto de Química-Física Rocasolano del CSIC de Madrid. Posee 5 sexenios de investigación. Ha participado en 15 proyectos de investigación. Ha dirigido 11 tesis doctorales y publicado 120 artículos científicos.
6. José Manuel Míguez Díaz. Profesor Titular de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física Aplicada de la Universidad de Cantabria. Ha participado en 14 proyectos de investigación. Posee 2 sexenios de investigación y 2 quinquenios de docencia. Ha dirigido 1 tesis doctoral y publicado 20 artículos científicos.
A4. Métodos numéricos.
7. Enrique de Miguel Agustino (responsable). Catedrático de Universidad (Lic. En Física) del Área de Física Teórica de la Universidad de Huelva. Posee 5 sexenios de investigación y 5 quinquenios de docencia. Ha participado en 16 proyectos de investigación. Ha dirigido 2 tesis doctorales y publicado 80 artículos científicos.
8. Iván M. Zerón Jiménez. Investigadora posdoctoral (Lic. en Física) de la Universidad de Guanajuato (México). Posee el equivalente a 2 sexenios de investigación. Ha participado en 4 proyectos de investigación. Ha publicado 10 artículos científicos.
MÓDULO III, TÉCNICAS DE SIMULACIÓN MOLECULAR.
A5. Métodos básicos de simulación molecular.
9. Manuel Martínez Piñeiro (responsable). Catedrático de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física Aplicada de la Universidade de Vigo. Posee 4 sexenios de investigación y 4 quinquenios de docencia. Ha participado en 23 proyectos de investigación. Ha dirigido 9 tesis doctorales y publicado 120 artículos científicos.
10. Paula Gómez Álvarez. Profesora Titular de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física Teórica de la Universidad de Huelva. Posee 2 sexenios de investigación y 2 quinquenios de docencia. Ha dirigido 1 tesis doctoral y publicado 80 artículos científicos.
A6. Monte Carlo avanzado.
11. Eva González Noya (responsable). Científico Titular (Lic. en Física) del Instituto de Química-Física Rocasolano del CSIC de Madrid. Posee 3 sexenios de investigación. Ha participado en 16 proyectos de investigación. Ha dirigido 2 tesis doctorales y publicado 65 artículos científicos.
12. Alessandro Patti. Investigador María Zambrano Senior (Tit. en Ingeniería Química) de la Universidad de Granada. Posee 3 sexenios de investigación y 3 quinquenios de docencia. Ha participado en 10 proyectos de investigación. Ha publicado 56 artículos científicos.
13. Guillermo Zarragoicoechea. Catedrático de Universidad (Lic. en Física) del Área de Física de la Universidad Nacional de la Plata (Argentina). Posee el equivalente 5 sexenios de investigación y 6 quinquenios de docencia. Ha participado en 8 proyectos de investigación. Ha dirigido 4 tesis doctorales y publicado 45 artículos científicos.
A7. Dinámica molecular avanzada.
14. Luis González MacDowell (responsable). Profesor Titular (Lic. en Química) de Universidad del Área de Química-Física de la Universidad Complutense de Madrid. Posee 4 sexenios de investigación y 4 quinquenios de docencia. Ha participado en 19 proyectos de investigación. Ha dirigido 3 tesis doctorales y publicado 80 artículos científicos.
15. José Alejandre Ramírez. Catedrático de Universidad (Lic. en Química) del Área de Química de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa (México). Posee el equivalente a 6 sexenios de investigación y 6 quinquenios de docencia. Ha participado en 5 proyectos de investigación. Ha dirigido 6 tesis doctorales y publicado 95 artículos científicos.
16. Andrés Mejía Matallana. Catedrático de Universidad (Tit. en Ingeniería Química) del Área de Ingeniería Química de la Universidad de Concepción (Chile). Posee el equivalente a 4 sexenios de investigación y 4 quinquenios de docencia. Ha participado en 21 proyectos de investigación. Ha dirigido 6 tesis doctorales y publicado 85 artículos científicos.
A8. Paquetes de simulación.
17. Jesús Algaba Fernández (responsable). Investigador posdoctoral (Lic. en Química) del Área de Ingeniería Química de Imperial College London (UK). Posee el equivalente a 1 sexenio de investigación y 1 quinquenio de docencia. Ha participado en 15 proyectos de investigación. Ha dirigido 1 tesis doctoral y publicado 20 artículos científicos.
19. Diego González Salgado. Profesor Titular (Lic. en Física) de Universidad del Área de Física Aplicada de la Universidade de Vigo. Posee 3 sexenios de investigación y 3 quinquenios de docencia. Ha participado en 15 proyectos de investigación. Ha dirigido 4 tesis doctorales y publicado 45 artículos científicos.
19. Miguel Ángel González González. Profesor Ayudante Doctor (Lic. en Química) de Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Posee 2 sexenios de investigación y 2 quinquenios de docencia. Ha participado en 10 proyectos de investigación. Ha dirigido 1 tesis doctoral y publicado 27 artículos científicos.
Datos generales
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Dirección académica:
Dirección académica: Felipe Jiménez de Blas. Universidad de Huelva
Coordinación: José Manuel Miguez Díaz. Universidad de Huelva
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Fecha de impartición de docencia::Del 03 Noviembre 2025 al 24 Abril 2026
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Duración del programa:60 ECTS
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Idioma de impartición:Castellano
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Número de plazas:20 plazas UNIA
Título expedido conjuntamente por:
Admisión y matrícula
El periodo de preinscripción y matrícula abarca diferentes fases a lo largo del año, dependiendo del calendario del Distrito Único Andaluz.
Situación actual:
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en docencia
Becas
Conoce nuestro propio programa de becas y consulta en las bases de la convocatoria los casos donde la beca contempla exención de precios o una ayuda económica.
Sistema de Garantía de Calidad
Composición de la CGC
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Presidente |
Dr. Felipe Jiménez Blas |
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Responsable de calidad |
Dr. Manuel Martínez Piñeiro |
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Coordinador de universidades participantes |
Dr. Jesús Algaba Fernández (UHU) |
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Representante del alumnado |
D. Sergio Dorado Alfaro |
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Representante del PTGAS |
D.ª Rosa Sandoval Lanceta |
Acta de constitución de la CGC 2023-24
Acta de constitución de la CGC 2022-23
Acta de constitución de la CGC 2021-22
Acta de constitución de la CGC 2020-21
Evolución de los resultados de satisfacción del Título
| Indicador | 2019/20 | 2020/21 | 2021/22 | 2022/23 | 2023/24 | 2024/25 |
| Satisfacción Global del Estudiante | 5 | 3,75 | 4,02 | 5 | 2,67 | 4 |
| Satisfacción Global del Docente | 5 | 4,8 | 4,79 | 4,75 | 4,82 | 4,67 |
| Satisfacción Global del PTGAS | 3,22 | 3,17 | 3,2 | 3,82 | ND | 3,59 |
| Satisfacción del estudiante con los sistemas de orientación y acogida | 5 | 4,14 | 4,38 | 5 | 3 | 4,11 |
| Satisfacción del Estudiante con la información web | ND | ND | 4,25 | 4,66 | 4 | 4,2 |
| Satisfacción del Docente con la información web | ND | ND | ND | 4,75 | 4,6 | 4 |
| Evaluación de la actividad docente del profesorado | 4,76 | 4,86 | 4,6 | 4,2 | 4,72 | 4,75 |

| Indicador | 2019/20 | 2020/21 | 2021/22 | 2022/23 | 2023/24 | 2024/25 |
| Satisfacción del Estudiante con TFM | ND | ND | 4,41 | ND | 4,77 | ND |
| Satisfacción con la formación recibida (egresados) | 4,67 | ND | 4 | 4,33 | ND | ND |

Criterios específicos en el caso de extinción del título.
La UNIA, en su Sistema de Garantía de Calidad, presenta un procedimiento denominado “P09. Suspensión del título”
Carácter oficial e inscripción en RUCT (BOE)
Convenio interuniversitario en vigor
Plan de estudios 2025:
Resolución del Consejo de Universidades
Informe final de la agencia evaluadora
Plan de estudios 2023:
Resolución del Consejo de Universidades
Plan de estudios 2018:
Informe final de la agencia evaluadora
Resolución del Consejo de Universidades