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Curso 2026-2027 | Próxima preinscripción: del 17 al 26 de junio de 2026.

Másteres oficiales/ Ciencias Sociales y Jurídicas/ 7096

Máster Universitario en Aprendizaje de Idiomas Mediante Tecnologías Inteligentes

  • Fecha de inicio
    08 Octubre 2026
  • Modalidad
    Virtual
  • Créditos ECTS
    60 créditos ECTS
  • Importe
    886,72 €
Universidad coordinadora: UNIA
Preinscripción
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¿Por qué estudiar este Máster?

Los objetivos formativos que persigue este Máster Universitario son:

  • Conocer la evolución histórica de la enseñanza de lenguas asistida por ordenador, incluyendo la mediada por tecnología emergente e inteligente, y su impacto en la formación de idiomas.
  • Examinar la adecuación de las metodologías activas e innovadoras mediadas con tecnología inteligente para la enseñanza de lenguas.
  • Aprender a diseñar y crear materiales digitales para la práctica de destrezas lingüísticas utilizando tecnología inteligente.
  • Evaluar de forma crítica y reflexiva el impacto de la inteligencia artificial en la formación de idiomas.
  • Identificar los recursos educativos emergentes e inteligentes para la retroalimentación y la evaluación formativa de lenguas.Analizar la adecuación de materiales y ejercicios de herramientas y plataformas inteligentes para el aprendizaje de lenguas.
  • Profundizar en el conocimiento científico en la investigación en torno a la tecnología emergente e inteligente en el aprendizaje de lenguas.
  • Utilizar la tecnología inteligente para elaborar materiales en asignaturas de enseñanza bilingüe.

 UNIVERSIDADES PARTICIPANTES

Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) - Universidad Coordinadora
Universidad de Málaga (UMA)

 Perfil de ingreso

El acceso a este título oficial de Máster Universitario exige estar en posesión de un título universitario oficial español de Grado, Licenciatura o Diplomatura, o de un título extranjero equivalente, de entre los relacionados a continuación, según el orden de prioridad indicado para el acceso:

> Consultar titulaciones de acceso y preferencias

Salidas profesionales

El estudiantado egresado del Máster Universitario en Aprendizaje de Idiomas mediante Tecnologías Inteligentes adquirirá los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarias para diseñar, planificar y crear materiales digitales para la enseñanza de lenguas, así como evaluar las herramientas de tecnología emergente e inteligente y su impacto en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de la didáctica de lenguas extranjeras. Este Máster, además, proporcionará al egresado y a la egresada las bases teóricas y prácticas para comenzar tareas investigadoras e iniciarse en los estudios de doctorado relacionado con la implementación de tecnologías emergentes en la enseñanza de lenguas. Los campos profesionales donde los egresados podrán aplicar los conocimientos, competencias y habilidades adquiridas en este Máster son:

  • Futuros docentes de lenguas extranjeras en las etapas educativas de infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y educación superior.
  • Docentes en activo de lenguas extranjeras en las etapas educativas de infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y educación superior.
  • Redactor de contenidos en lengua extranjera para plataformas educativas de enseñanza de lenguas en línea.
  • Asesoría educativa en empresas de formación en línea de idiomas.
  • Diseñador de materiales digitales de idiomas en editoriales.
  • Docentes de idiomas en plataformas educativas en línea.
  • Tutoría educativa en empresas de enseñanza de idiomas en línea.

 

Plan de estudios

El título de Máster Universitario en Aprendizaje de Idiomas mediante Tecnologías Inteligentes tiene una carga lectiva de 60 créditos ECTS. Conformado por 8 asignaturas obligatorias de 6 créditos ECTS cada una, se completa con un Trabajo Fin de Máster de 12 créditos ECTS. El título se imparte en inglés y en castellano, dependiendo de la asignatura. La docencia del Máster se desarrolla íntegramente de forma virtual, dentro del marco de la metodología docente del Modelo eliA de enseñanza virtual de la Universidad Internacional de Andalucía. La duración de este Máster es de 1 curso académico.

Asignaturas del primer cuatrimestre

Asignaturas del segundo cuatrimestre


Trabajo Fin de Máster

Consulta todo sobre el trabajo fin de máster en el Centro de Atención al Estudiante

Prácticas en empresas

Este máster no tiene prácticas curriculares en Empresas


Profesorado

Cristina Castillo Rodríguez

Profesora Titular Universidad de Málaga
Introducción al aprendizaje de idiomas mediado con tecnología / Herramientas de IA para el aprendizaje de vocabulario, gramática y pronunciación

Anna Grazyna Szczesniak

Profesora Ayudante Doctor Universidad de Málaga
Herramientas de IA para el aprendizaje de vocabulario, gramática y pronunciación / Diseño y elaboración de materiales digitales para la práctica de destrezas lingüísticas

Irene Acosta Manzano

Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía
Metodologías activas para el aprendizaje de lenguas mediante tecnologías inteligentes

Miriam Agreda Montoro

Profesora Titular Universidad de Jaén
Investigación con tecnologías inteligentes para la enseñanza de lenguas

Julio Cabero Almenara

Catedrático Universidad de Sevilla
Investigación con tecnologías inteligentes para la enseñanza de lenguas

Silvia Corral Robles

Profesora Contratada Doctora Universidad de Granada
Herramientas de IA para el aprendizaje de vocabulario, gramática y pronunciación

Paula José Lisson Hernández

Profesora Ayudante Doctora Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Diseño y elaboración de materiales digitales para la práctica de destrezas lingüísticas

Verónica Marín Díaz

Catedrática Universidad de Córdoba
Investigación con tecnologías inteligentes para la enseñanza de lenguas

Elena Merino Rivera

Escuela de Idiomas de la Universidad Internacional de La Rioja
Diseño y elaboración de materiales digitales para la práctica de destrezas lingüísticas

Marta Napiorkowska Nadziejko

IES Pablo Picasso, Málaga
Metodologías activas para el aprendizaje de lenguas mediante tecnologías inteligentes

María Rubio Gragera

Profesora en Educación Secundaria
Herramientas de IA para el aprendizaje de vocabulario, gramática y pronunciación

María Cristina Toledo Báez

Profesora Titular Universidad de Málaga
Introducción al aprendizaje de idiomas mediado con tecnología

    Datos generales

    • Créditos ECTS: 60 créditos ECTS
    • Idioma de impartición: Castellano e inglés
    • Número de plazas ofertadas:
      45 UNIA + 15 UMA
    • Dirección académica:

      Dirección académica: Cristina Castillo Rodríguez. Universidad de Málaga
      Subdirección: Anna Szczesniak. Universidad de Málaga

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    • Fecha de impartición de docencia:
      Del 08 Octubre 2026 al 29 Abril 2027

    Título expedido por:

    Compartir:

    Calendario

    Puede descargar el Calendario Académico 2026/2027 aquí.

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    Admisión y matrícula

    El periodo de preinscripción y matrícula abarca diferentes fases a lo largo del año, dependiendo del calendario del Distrito Único Andaluz.

    Situación actual:

    • Preinscripción

    Becas

    Conoce nuestro propio programa de becas y consulta en las bases de la convocatoria los casos donde la beca contempla exención de precios o una ayuda económica.

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