Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES)

Transformación de la Educación Secundaria: Impacto de las Leyes 8/2013 y 3/2022 en la Formación Profesional

La educación secundaria ha experimentado cambios notables en los últimos años. La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, supuso una reestructuración de las etapas educativas, sobre todo a partir de la figura del “consejo orientador”, que adelanta la elección entre el itinerario académico y el de formación profesional a los 15 años, introduciendo la Formación Profesional Básica. Asimismo, la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, supone una profunda reorganización de la formación profesional, para contribuir a eliminar el elevado desempleo estructural y dar respuesta a las necesidades del sistema productivo, con la intención de cubrir algunas de sus ofertas de empleo, sobre todo en niveles intermedios de cualificación –vinculados a la formación profesional- y, más en concreto, en aquellas actividades directamente relacionas con la modernización del sistema económico exigida por el cambio tecnológico y la nueva economía verde. Así lo indica el preámbulo de la Ley al señalar que “El escaso desarrollo de las cualificaciones intermedias en la estructura formativa española exige duplicar, con rapidez, el número de personas con formación intermedia para poder responder a las necesidades del sistema productivo”.

Por otra parte, los docentes profesionales de la actual sociedad digital deben poseer una serie de conocimientos y destrezas profesionales que les permitan comprender y tratar de superar las dificultades de aprendizaje de su alumnado, diseñar materiales educativos y actividades motivadoras, fomentar la convivencia y la participación del alumnado, utilizar las nuevas tecnologías, el aprendizaje activo y significativo, mejorar el proceso de evaluación, orientar y tutorizar al alumnado, implicarse en el funcionamiento colectivo de los centros educativos, etc. Es en este marco en el que cobra más sentido aún la exigencia de profesionalización docente, que se introdujera ya con el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Asimismo, con independencia del nivel educativo o la especialidad en que imparte el profesorado, su formación debe ser académica y multidisciplinar.

El Máster de Profesorado: Un Respaldo Legal para la Formación en Educación Secundaria

En este contexto es en el que se ha diseñado este Título de Máster de Profesorado en la UNIA, que atiende a la demanda de estudiantes que se orientan profesionalmente hacia la docencia en niveles de Educación Secundaria Profesional, respondiendo a la obligatoriedad de cursar estudios de Máster para ejercer la docencia en estos ámbitos dispuesta en la Ley Orgánica de Educación 2/2006 de 24 de mayo, y según la regulación establecida para estos Másteres en la Orden 3858/2007 de 27 de diciembre, que ahora se refuerza con la Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional en trámite parlamentario.

Aguaded Ramírez, Eva María. Universidad de Granada
Alejo López, Dionisio. IES San Juan Bosco
Aragón García, Victoria. Universidad de Granada
Arias Horcajadas, Maria Isabel. Universidad de Granada
Azpeitia Vico, Nuria Ethel. IES Zaidín Vergeles
Barba Vicente, David. Consejería Desarrollo Educativo y FP
Barbero Reyes, Miriam. CENTRO DE FP
Bermúdez Castro, Francisco. IES Profesor Juan Antonio Carrillo Salcedo
Bernal Ortega, Diego. CEP Castilleja de la Cuesta
Blanco López, Ángel. Universidad de Málaga
Campaña Jiménez, Rafael Luis. Universidad de Granada
Carrizosa Prieto, María Esther . Universidad Pablo de Olavide
Ceballos Hernández, Cristina. Universidad de Sevilla
Cebrián Robles, Daniel. Universidad de Málaga
Corpas Nogales, José Manuel. IES Pedro Espinosa (Antequera)
Crespo Almendros, Esmeralda . Universidad de Granada
Delgado García, Manuel.
Escamilla Cañete, Ana. IES Virgen de las Nieves (Granada)
Escudero Ortiz De La Tabla, Felipe. IES JOAQUÍN TURINA (SEVILLA)
Fernández Polvillo, Carmen . Universidad de Sevilla
Ferrer Valverde, Manuel Ángel. CPIFP Aynadamar
Franco Mariscal, Antonio Joaquín . Universidad de Málaga
Fuentes Moreno, Francisca. Universidad de Granada
Gámez Granados, Juan Carlos. Universidad de Córdoba
García Maroto, Inmaculada. Universidad de Granada
Gonzalez Relaño, Reyes Manuela. Universidad de Sevilla
Harto Huertas, Juan Carlos. IES La Granja (Jerez de la Frontera)
Herrera Garrido, Mª Nieves. IES San Juan Bosco
Huerta Gómez De Merodio, Milagros. Universidad de Cádiz
Jaén Martínez, Alicia. Universidad Pablo de Olavide
Jaras González, Ana Belén. IES San Juan Bosco
López Megías, Jesús. Universidad de Granada
Lozano Martín, Antonio Manuel. Universidad de Granada
Luna Serrano, María José. IES Severo Ochoa
Lupiáñez Castillo, Juan. Universidad de Granada
Marchal Corrales, Maria Isabel. CPIFP Aynadamar
Marchal Rubio, María Belén. IES San Juan Bosco
Marin Marin, Jose Antonio. Universidad de Granada
Martín Arévalo, Elisa. Universidad de Granada
Martín Gámez, Carolina. Universidad de Málaga
Martinez Martinez, Asunción. Universidad de Granada
Martínez Rodríguez, Francisco Miguel. Universidad de Granada
Martínez Vaquero, Joaquín Manuel. Universidad de Granada
Megías Robles, Alberto. Universidad de Málaga
Molina Fernández, Carlos. Universidad de Granada
Molina Martín, Domingo. IES Luís Bueno Crespo
Molina Moreno, Valentin. Universidad de Granada
Molina Ortega, Raúl. IES Cerro de los Infantes
Moreno Cantarero, María Isabel.
Morilla Fuentes, Ninoska. IES Luis Bueno Crespo
Navarro García, Cristóbal. IES La Campiña (Arahal, Sevilla)
Pérez Dueñas, Carolina. Universidad de Córdoba
Polo Peña, Ana Isabel. Universidad de Granada
Portela Núñez, José María. Universidad de Cádiz
Poyato Romero, Trinidad. IES Mahimonides
Prados Lopez, Ana María . CPIFP Aynadamar
Prados Suárez, Mª Belén. Universidad de Granada
Recchioni, Verónica Paula. Universidad de Granada
Reyes Pozo, Alberto. CPIFP Aynadamar
Rivas Flores, José Ignacio. Universidad de Málaga
Rodriguez Fernandez, Sonia. Universidad de Granada
Rojas Rodriguez, Manuel. Junta de Andalucía
Rojo Rubio, Carolina. IES San Severiano (Cádiz)
Romero Molero, María Del Mar. IES Bajo Guadalquivir
Rubio Jiménez , David . IES Mediterráneo
Ruiz Jiménez, Rafael. IES Luis Bueno Crespo
Sacaluga Rodríguez, Carlos. IES San Severiano (Cádiz)
Sánchez Escamilla, Amanda. IES Cerro de los Infantes
Sánchez Lissen, Encarnación. Universidad de Sevilla
Sánchez Sánchez-Miranda, Francisco Javier. Colegio Sagrado Corazón
Soto Ferrer, María Josefa. IES Cerro de los Infantes
Soto Hidalgo, José Manuel. Universidad de Granada
Tamarit Duarte, Francisco José. CFP La Inmaculada
Torné Rodríguez, Juan Luis.
Torres Rodríguez, Adolfo José. Universidad de Granada
Velasco Guerrero, Elisa. Colegio Cristo Rey (Fundación José Gras)
Zambrana Dominguez, Noemí. IES Arroyo de la Miel